Да уж скорость у меня возросла очень сильно. Проблема была в другом. Чертова многоножка сдохнув, закупорила проход дальше (видать что-то типа мозга там было, раз после более сотни тычков кинжалом, никаких рефлекторных телодвижений не было, так – дернулась пару раз и сдохла).
Метров тридцать я тащил этого глиста на себя, помнил, что была сзади пещерка. Хотя какая пещерка – полость пяти метров в диаметре и полтора метра высотой. Если бы ее не было так, как мне казалось близко, пришлось бы нарезать червяка в проходе в мелкий фарш, чтобы размазав его проползти дальше. А так полчаса мучений и проход свободен. Меня остановил учитель. Во-первых он поздравил с полученным званием разумного, который сам себе проблемы находит, а потом с ними мучается (это я привожу пристойный перевод сказанного мне). В следующий раз он посоветовал мне просто ползти назад до такого тамбура, чтобы червяк сам добирался до удобного для меня места.
Ну, тут я смог только сделать жест рука-лицо, так как учитель был полностью прав. Еще раз, подивившись моей кровожадности по отношению к местным жителям и высказав мнение о том, что он теперь опасается появляться со мной на поверхности, так как если я продолжу так кидаться на все что двигается, то хорошим это точно не закончится – издевался гад! Но это ладно, учитель заявил, что этот глист годится в сыром виде в качестве пищи. Посмотрев на червяка, я сразу заявил учителю, что если он настолько голоден, то может вылезти из моей башки или где он там сидит и жрать эту дрянь сам, но без моего участия. Меня только от его предложения тошнить начало. Конечно органика мне была нужна, но уж больно противная тварь попалась, нет бы барашек жаренный встретился, так нет – вон какая гадость.
Естественно, что учитель меня переубедил. Изменив мне сигналы с рецепторов он попросил еще раз присмотреться к этой пакости. Хм, на вид конечно не ахти какой, но запах от червячка шел очень аппетитный. Учитель заверил, что и на вкус он будет просто изумительным. Немного еще поломавшись для приличия, я приступил к разделке, так как глодать истыканную морду все-таки не хотелось. Перевернув червя на спину, я просто взрезал его от морды и до середины туловища ожидая, что оттуда сейчас появятся склизкие кишки, и поэтому переключился на другое зрение, но нет. Какие-то органы там были видны, но ничего уж слишком отталкивающего не было, но вот то, что я переключился на другой тип зрения дало неожиданный результат. Практически у головы многоножки было какое-то сплетение огромного количества энерголиний, которое выглядело как плотный, бесцветный шарик в пару сантиметров диаметром. Совместив оба зрения (с учителем научился, но постоянно держать такой режим он, пока не советовал, хоть и не видел негативных последствий от этого – перестраховщик), я полез внутрь и нащупал маленький кругляш, а выдернув его тут же увидел, как многие энерголинии в теле многоножки затухли. Это позволило сделать логичный вывод, что камушек и являлся центром, который поддерживал эту энергоструктуру в этом ползунке.
Понятно, что не спроста там эта энергоструктура была, наверняка она, как минимум, была завязана на поддержание жизнедеятельности самого червя, но это можно было проверить потом, если попадется еще одна такая глиста. Ну а пока я вырезал куски мяса из тела многоножки и с аппетитом уплетал их, вкус учитель сделал – не оторвешься!
Кожа, а вернее шкура червяка была пущена на изготовление подобия одежды. Ранее навыков изготовления чего-то подобного у меня не было, но нужное мне быстренько подгрузил учитель. С его слов он это сделал лишь потому что опасался, что сотру свои, хоть и невеликие, но причиндалы, пока мы доберемся до поверхности, да и пугать местную живность их наличием, по его мнению, не стоило и с этим я был с ним согласен. Поэтому потратив на изготовление подобия шорт, наколенников, налокотников и пояса ушло еще около часа.
Столько же ушло на попытки создать приемлемую обувку, но в итоге плюнув после череды неудач (шить-то было нечем – все на завязочках и петельках), я просто сделал мешочки, которые надев на ноги просто обмотал по ноге тонкой полоской срезанной шкуры. С удовольствием взглянув на сие творение, гордо носящее название обувка инопланетная ручной сборки, я пополз дальше. Кстати кинжалы теперь были прикреплены у меня под углом на пояснице и теперь не мешали передвижению, что сказалось на скорости передвижения, а вот камушек найденный в многоножке я засунул в сделанный пояс просто вложив его внутрь и скрутив пояс по ширине – своеобразный карман для мелочевки.
Все же два дня путешествия до поверхности слегка утомили морально. Постоянно на полусогнутых – то еще развлечение! Червяков мы встретили еще пять штук и теперь у меня в поясе болталось уже шесть камешков. Нам показалось, что стоит их забирать себе, пока не разберемся что это за штукенции. Единственное, что мы выяснили, что без них многоножки сразу дохнут. Узнать это удалось очень просто, когда мы наткнулись на такого же червяка в довольно большом гроте. Он даже отреагировать не успел, как я подскочил к нему сбоку и одним кинжалом пробив шкуру, воткнул другую руку ему прямо в разрез и выдрал шарик.
Многоножка издохла моментально, даже судорог не было. Питание, с поправками восприятия от учителя, было на высоте. Я уже лопал мяско, чуть ли не чавкая от удовольствия. Такое питание не могло не сказаться. Несмотря на тельце ребенка, появились рельефные мышцы по всему телу, не как у малолетнего бодибилдера, но красиво – мне нравилось как я стал выглядеть.
Учитель сказал, что объемной мышечной массы не будет, так как в этом просто необходимости нет, но больше для моего психологического спокойствия, чтобы я сам для себя выглядел неплохо. Перед самым выходом на поверхность я, очередной раз, поинтересовался у него, что там с моими магоструктурами и не стоит ли, что-нибудь потренировать, а может выучить какое заклинание (или как там это у них называется), типа Армагеддона, чтобы бац и все лежат. Он даже позволил себе посмеяться (набрался от меня эмоциональных реакций, как будто мне его сарказма мало было). Пока отладка магоструктур не подошла к завершению не стоит ее теребить по чем зря, а если уж будет опасность, тогда он сам все сделает под однократное использование заклинания (слово ему понравилось). Так как на поверхности была ночь, то мы решили дождаться светлого времени суток, полагая, что ночью хищники более активны, а дополнительные неприятности нам не к чему. Поэтому меня опять отключили, а учитель, в это время принялся опять что-то во мне переделывать, ну или оптимизировать.
После разминочного комплекса и завтрака, который мне любезно предоставил последний еще вчера убитый червяк, я еще раз проверил свое, так сказать, снаряжение. Ничего не давило, не терло и не поджимало, поэтому я остался доволен и преодолев последние сто метров выглянул наружу.
Ну что сказать, за малыми исключениями все как на моей предыдущей планете – заповедник е-мое. Вылез я даже не из скалы, а из какого-то нагромождения камней, метрах в пяти над поверхностью, что позволило немного осмотреться. Вокруг был лес. Не сказать, что густой, но и редким его не назовешь. Особо зарослей не было, но какие-то кусты и трава присутствовали. В общем лес, как лес, за одним исключением. Я видел что нижние ветки, у некоторых деревьев шевелятся и больше напоминают щупальца осьминога, но хоть присосок не видно было и то ладно. В моем втором зрении (буду называть его магозрением для простоты), так вот, в моем магозрении деревья с щупальцами больше были похожи на животных, чем на растения. Уж слишком были развиты в них магоканалы. Кстати, судя по всему, у них тоже были такие камушки, что и у многоножек, так как было видно похожее сплетение, хоть и немного меньше, но все же было. Так как эти центры были под землей, то особого желания поработать землекопом я в себе не обнаружил. Да и щупальца выглядели совсем не приветливо. Как таковой встречи меня такого красивого не было. Никого из представителей животного мира я не увидел, но это скорее порадовало, так как вступать сразу в какие-то разборки не очень-то и хотелось. Для начала надо было немного исследовать саму местность вокруг, а там уж и со зверушками можно познакомиться.
…ПРОШЛО ДВА МЕСЯЦА.
Я потянулся и встав, пошел к ручью. Новое место, на которое мы перебрались мне нравилось гораздо больше, чем та пещерка, из которой мы вылезли и жили там первое время. Ну как жили. Скорее это было место для тренировок, где никакая гадость не прыгнет неожиданно во время наших занятий.
Учителю очень понравились те навыки в магии, что я успел выучить на базе. Конечно, устанавливать ментоблоки было некому (у животных совсем другая организация мышления и разбираться в ней мы не сочли важным и нужным, а людей или следов их присутствия мы так и не обнаружили), но вот поработать со щупами – это да.
Теперь я постоянно держал включенным магозрение не отключаясь от обычного, которое тоже давало немало. Магозрение работало всего на пять процентов, что при наложении на обычное зрение давало очень яркую и красивую картинку. Это как взять и раскрасить цветной мир вокруг еще более яркими штрихами. В таком виде мне этот мир нравился гораздо больше. При нормальном питании и с учетом моего развития, даже не было заметно какого-либо дополнительного потребления сил или энергии на поддержание такого режима.
С физическим развитием все было тоже очень и очень неплохо. Постоянные тренировки и разучивание все новых и новых комплексов давало очень многое. Ну а оттачивание комплексов на виртуальных противниках закрепляло все до автоматизма.
Три раза учитель меня отключал, что можно условно назвать сном. Ему что-то надо было там у меня подкрутить при моем полностью отключенном сознании. Что именно он делал я спросил только один раз, так как когда он начал отвечать мне, то я ничего не понял (издевался гад, знал ведь, что знаний, чтобы понять то, что он скажет, у меня нет). Чтобы осознать сказанное, надо было вскрывать огромное количество блоков с информацией, а я бы такое не потянул, одномоментно точно не потянул бы.
Но потихоньку новую информацию он мне подкидывал, чему-то так учил и это было более привычно, чем просто вдруг осознать, что ты что-то знаешь, но откуда это появилось не понятно. Хотя понятно, что просто был получен доступ к очередному блоку с информацией, но как-то это было неожиданно и требовало времени для осмысления (или как сказал учитель, информация укладывается в наиболее функциональную форму для доступа и использования). Я никуда не торопился, поэтому больше просил об обучении в привычной для меня форме, с чем учитель был согласен и даже рад. Вообще, теперь я уверен, что после того, как он переписал себе мою эмоциональную составляющую, он стал реально испытывать эмоции и чувства – такое трудно подделать, находясь у меня в голове, ну или в моей информматрице – она, считай моя вторая голова.
Вы ознакомились с фрагментом книги.
Приобретайте полный текст книги у нашего партнера: