Граф Суворов. Книга 2

– Так… Максим Краснов. Ну, по документам Иванов, но у меня дед был… – начал было парень ошалело. – Мы же знакомились.

– Извини, экзамены, запары, – безразлично проговорил я. – Так что насчет трубки? Стрелять из нее как?

– Припаять или ввернуть ограничители, болт сбоку, для удобства. Потом патрон засовываешь, закручиваешь, оттягиваешь пружину, и гвоздь по капсюлю бьет, – маша руками, объяснял юный изобретатель. – Ничего сложного, за вечер такое на верстаке собрать можно, хотя с точностью у такой пулялы, конечно, большие проблемы будут. Метров на пять-семь, не больше.

– Ну, пару патронов можно и выделить, – проговорил Леха задумчиво. – Там хоть и мелкашка, но убить может.

– Отставить. Пока нам такие приключения ни к чему, – оборвал я. – Тем более что угрозы я такой не вижу. Но вообще, мысль здравая, и в эту сторону стоит подумать.

– Хочешь сказать, что найдется все-таки такой придурок? Да на кой черт? – удивленно посмотрел на меня Леха.

– Ты графом быть не хочешь, что ли? – усмехнувшись, спросил я.

– Почему не хочу, очень даже. Только я себя реально оцениваю. Как и всех наших. Ни у тебя, ни у нас шансов нет, по сравнению с третьекурсниками. А у них – против того же Герба, – недовольно поморщившись, произнес одногруппник. – Сам посуди, он уже резонанс осваивает. Да еще и под руководством военных инструкторов. На Тарана последнее время смотреть жалко.

– А это я с ним лично потом обсужу, – решил я, поднимаясь и собирая за собой грязную посуду. – Время!

В большой аудитории «резонанса» мы собрались без пяти двенадцать. Полный зал студентов – почти сто человек, рассаженных по одному на парту. Понятно, что могли подглядывать с задних рядов, но мне это не грозило – я сидел прямо перед преподавателем. Кто-то успевал повторять конспекты, кто-то просматривал учебники.

– Доброе утро, кадеты! – проговорила Мария, входя в кабинет.

– Доброе утро, госпожа преподаватель, – хором ответили мы, поднявшись со своих мест, и с удивлением увидели входящих вслед за ней четверых служащих в костюмах полувоенного кроя.

– Сегодня для обеспечения и гарантии честной сдачи экзаменов будут присутствовать четыре наблюдателя от попечительского совета. Надеюсь, мне не придется за вас краснеть, – улыбнувшись, проговорила Мария. – Сложите все свои учебные принадлежности в рюкзаки. Все необходимое вам выдадут.

Сразу после ее слов наблюдатели пошли меж рядов, раскладывая на каждую парту ручку, карандаш, линейку и несколько А4 листов чистой бумаги. Достаточно большие стопки в их руках быстро таяли, и вскоре наблюдатели замерли на последних рядах, смотря на нас сверху.

– На обратной стороне каждого листа есть список вопросов, отвечайте на них именно так, как вопрос поставлен. Дополнительных действий не требуется, если вы сомневаетесь – посмотрите на поле для ответа, – продолжила объяснять Мария. – Желаю вам удачи и успешной сдачи экзаменов. Можете начинать.

Девяносто студентов одновременно зашуршали листами, и стоило мне перевернуть свои – как сразу стало понятно, что далеко не все так просто. Вернее, нет, были вопросы простые, даже очень, но оставались совершенно не очевидные.

«Запишите титул дарника, использующего объемно стихийный резонанс с емкостью не менее А и пиковой составляющей Б». И все бы хорошо, только вместо ответа один пустой короткий прочерк. Тут какой титул ни впиши – мало пространства будет. С другой стороны, что есть титул, если не ранг дарника?

Как определить ранг? Очень просто. Титул равен максимальному владению. Для только прошедших инициацию это «благородие младший обер-офицер», или одиннадцатый по номеру в табеле о рангах. Чем выше уровень владения, тем выше и титул. Вычисляются они по формуле двенадцать – (ранг типа) х (ранг формы). В нашем случае это 12 – (12–9) х (12–9), итого 3. Что в одну клеточку ответа вполне вписывалось. А остальные показатели тут несущественны.

Дальше были вопросы проще, вроде уже пройденных траекторий, с готовыми числами, нужно было только подставить числа в известную формулу: M=P/1M/D где М – искомая поправка в минутах, Р – снижение в сантиметрах, 1М – размер одной угловой минуты на 100 метров = 2,9089 см, D – количество сотен метров до цели. И посчитать в уме. Что было несложно, хоть и требовало перепроверки.

Несколько минут я убил, пытаясь понять, что от меня хотят в задаче «запишите число 131 072 в виде 2А__», но стоило внимательно присмотреться, как я сообразил, что вместо символа А пропечатано ^, после чего задачка решилась в одно действие. И хотя закончил не первым, перепроверив и посмотрев на все листы, я остался собой доволен, после чего с удовлетворением сдал работу.

– Сколько решил? – тяжело вздохнув, спросил Леха, вышедший всего на несколько минут позже.

– Ответил на все, правильно или нет – другой вопрос, посмотрим, – ответил я, вернувшись в свое обычно спокойное состояние. – У тебя как?

– Хорошо если половина. Задачки какие-то дурацкие попались, всю голову сломал, – нервничая, ответил товарищ. – Да еще и после утренней пробежки, с потасовкой и стрельбой, мозги совершенно не варят. Какого черта они вообще нам разные экзамены в один день поставили?

– А то, что до этого они нас загоняли словно почтовую клячу – тебя не смущало? – усмехнулся я, хлопнув его по плечу. – Нормально все будет. Я вообще не уверен, что этот экзамен имеет хоть какое-то значение.

– Это в каком смысле? – не понял Шебутнов.

– Ты сегодня и в самом деле вымотался, – покачал я головой. – Зачем они нас гоняют так? Есть идеи?

– Чтобы мы стали сильнее и выносливей? – не слишком уверенно проговорил одногруппник.

– Верно. А зачем им это перед инициацией? – задал я второй вопрос, уже зная правильный ответ, но товарищ лишь нахмурился. – Ладно, зайдем с другой стороны. Слышал поговорку – «в здоровом теле, здоровый дух»?

– Ну да, естественно, – кивнул Шебутнов. – Только при чем здесь это?

– Есть еще одна поговорка. Куда более простая – «умный всегда найдет способ стать сильным». Это как с девушками, не научилась быть красивой к тридцати – значит, дура, – хмыкнул я, заработав удивленно подозрительный взгляд товарища. – Ладно, не обращай внимания. В общем, они хотят таким образом сделать наше тело более пригодным к резонансу.

– Думаешь? – нахмурился Леха. – В принципе, все логично, но разве это так работает? И разве тогда тот же Таран не должен был получить в прошлом году куда больше остальных? Вон он, какой лоб здоровый.

– Ну, понятно, что не прямо так, исключения есть из всех правил, но думаю, это общая тенденция, – заметил я, согласившись, что с Тараном и в самом деле такой прием не работает. Хотя и тут причина вполне логичная – кто-то зажал нормальные кристаллы. Как нормальное здание, нормальную кормежку и все по списку.

– Как сдал? – спросила Ангелина, подойдя прямо ко мне и совершенно не обращая внимания на стоящего рядом Шебутнова. При этом по девушке было хорошо видно, что она нервничает, даже чуть трясется от напряжения.

Ни слова не говоря, я запустил ей обе пятерни в волосы, и она испуганно отпрянула, но стоило мне пройтись по коже головы, убирая спазмы, как она начала глупо улыбаться, а глаза девушки закатились от удовольствия. Закончив, я отряхнул ее роскошные рыжие локоны назад, поправляя прическу.

– Ох… да, – глубоко вздохнув, произнесла Ангела. – Спасибо, мне этого не хватало. Я, пожалуй, пойду.

– Ага, а то тебя подружки ждут, – кивнул я на стоящих чуть в стороне и внимательно наблюдавших за нами студенток из бывших групп В и Ж. Расслабленно улыбаясь, Ангела кивнула и, помахав рукой, чуть не вприпрыжку убежала к подругам.

– Саня… как? – охрипшим голосом спросил Шебутнов, когда девушки скрылись за поворотом. – Она у тебя вообще с рук, что ли, ест?

– Ты о чем вообще? Ей было плохо, она пришла туда, где ей хорошо, – пожав плечами, ответил я. – Ей сделали хорошо. Все. Никаких секретов.

– Научишь? – требовательно попросил Леха.

– Потом, может быть, – не собираясь давать ложных обещаний, расплывчато ответил я. – Сейчас давай лучше к спортзалу пойдем. Наши уже собираются, а еще переодеться надо.

Мы и в кадетской форме драться привычные, но лучше переодеться в спортивную, хоть и не слишком чистую после полумарафона. Такой логики придерживался не только я, но и вся группа, хоть и не без ежедневного вдалбливания этой простой мысли в их юношеские ленивые головы.

Так что к моменту, когда мы прошли через раздевалку, большая часть первого ускоренного курса уже собралась на крытом стадионе, вот только ни я, ни кто-то еще из наших не предполагали, что испытание станет таким. С противоположной стороны нас уже ждали, и не кто-нибудь, а наш же третий курс.

– Кадеты, внимание, – просвистев, крикнул Коротов. – Изменение порядка состязания. Проходит в два этапа. Третий курс – встали в круг. Первый – заходим в круг по одному и пытаемся выпихнуть противника любым доступным вам методом. Резонанс использовать категорически запрещается. Победа первокурснику засчитывается, если в упорной схватке он выдерживает тридцать секунд. Победа третьего курса, если они выиграли пять схваток подряд.

– А ничего, что старшекурсников на пятьдесят больше, чем нас? – спросил шепотом Шебутнов, но никто ему отвечать, естественно, не собирался. Возле каждого из пяти трехметровых кругов на стадионе расположился один судья с секундомером.

– Все ясно? Вопросов нет? – крикнул Коротов и, не дожидаясь ответа, махнул рукой. После чего третьекурсники тут же ступили на арены.

– Смотри, а их уже кто-то раскрасил. Кажется, второй курс перед нами сдавал, – хмыкнув, сказал Леха. – Но вообще, это же дурость, они любого сломают. У нас же разница в три года и в двадцать кило!

– Значит, не стой на месте и старайся не попадать под удары, – пожал я плечами. – Ну и не тупи, рассчитывай так, чтобы стать пятым в очереди. Может, кто-то до тебя сумеет противника вымотать.

– Ага, сможет, – со скепсисом покачал головой Леха, и в этот раз я был с ним полностью согласен, два года разницы в подготовке, больший вес и опыт практически не оставляли нам шансов. Если в честной драке. Но и сдаваться просто так я совершенно не собирался. Пристроился в очередь к незнакомому, достаточно жилистому третьекурснику и внимательно наблюдал за его действиями.

Парень оказался очень быстрый и техничный, вовсю использующий ноги и не дающий даже шанса продержаться нашим. В чем логика такого противостояния и вообще сдачи экзамена, для меня осталось загадкой, но, когда подошла моя очередь, я без сомнений шагнул в круг.

– Суровый, тебе фору дать? – усмехнулся третьекурсник и, не дожидаясь ответа, сделал вертушку, целясь пяткой мне в голову. Это он совершенно зря, я был на полторы головы ниже, так что даже пригибаться не пришлось, но я сам шагнул под удар, поймал ногу и рухнул, увлекая старшекурсника за собой.