Байдын к?т?р?г?н байлыгы кедейге керек эмес, кедейдин кедейлиги байга керек эмес. Анткени эк?? эки башка шартта жашайт. Эк?? эки башка адам.
* * *
Жакшыны жамандан ажыратыш керек, чо?ду кичинеден б?л?ш керек. Баарын бири-биринен алыстатып оорлуна коюуш керек.
* * *
Курсактын ?т? ток болгонунан, ачкараак болгону жакшы. К???лд?н ?т? шат болгонунан, олуттуу болгону жакшы.
* * *
К?п тууганы? болуп жардамы тийбесе, алардын деле кереги жок. Байлыгы? болуп, жыргалын к?рб?й ?т?п баратса?, анча байлыктын деле кереги жок.
* * *
Ар бир пенде жаштыгын жалындуу эмгектин к?ч? менен сугарса, ал о?ой менен картайбайт.
* * *
Сен кайсы убакта жазса?, жаза бер. Айрыкча т?нк? кезде жаз. Жазуучунун жан досу – жалгыздык..
* * *
Жылдыздарга чейинки жол, ?т? алыс. Ага жол салып, барган адамдар ?т? бактылуу. Анткени ал, эч бир адам басып ?тп?г?н жолду багынтканы менен бактылуу.
* * *
Кээ бир адамдар бири-бирин такыр т?ш?н? алышпайт. Алардын бир?? жолдун башында турса, экинчиси жолдун аягында турат.
* * *
К?нд?н кыскарганы, катаал кыштын келатканы. Чо? байдын сара?данып пейлинин тарышы ага жакырчылыктын келатканы.
* * *
Бир??г? карызга бермей да бар, аны кайра сурамай да бар. Адам ?т? жарды болсо, аны соопчулук ?ч?н албай коймогу да бар.
* * *
Элдешкис душманга берейин деген уу ачуу, катуу кайгыны уккан адамдын ыйы ачуу, жамандын оозунан чыккан с?з ачуу.
* * *
Аны талантсыз деп айтууга болбойт. Талантсыз болсо чыгармаларын жазбайт эле го. Ошол чыгармаларын кандай жаратты, аларда эмне касиет бар башкы кеп ошондо.
* * *
Кыраан бир бийиктиктен учуп ?тк?н?н? ыраазы болбойт. Ал катары менен к?п бийиктиктен, учуп ?т?ш керек. Ошондо гана ал тагдырына ыраазы болот.
* * *
?лг?л?? ж?р?ш-туруш кагазга жазылбаган осуят. Жакшы адамдар ?лг?л?? ж?р?ш-турушу менен кийинки муунга осуят калтырат. Кагазга жазылбаганы менен ал дагы чыныгы осуят.
* * *
К?лч?кт?г? сууга караганда, булактын суусу таза, эски жааган карга караганда, жа?ы жааган кар таза, ушакчынын оюна караганда, кичинекей наристенин оюу т?б?л?к таза.
* * *
Азыркы жетекчи мурунку куулуп т?шк?н жетекчинин жолу менен баратса, ал бийлик эмес, так эле кагаздагы э? жаман к?ч?рм?.
* * *
Таланттуу мугалим болбосо, таланттуу окуучунун болушу да кыйын, маданияттуу ата-эне болбосо, маданияттуу баланын болушу да кыйын. Кыскасы, баланы тарбиялоо оор. Эмгектенбесе, баары эле кыйын.
* * *
Кагылайын туулган жердеги кашка жол – сенин аты? улук. Анткени, сенде менин ата-бабамдын изи калган. Ошону эстеп кайра-кайра каранам. Менин балалыгымдын изи, да сенде калган. Баарыбыздын изибиз сенде калган.
* * *
Кагылайын кашка жол! Сени басып менин ата-бабам ?тк?н. Тили? болсо, алардын баянын мага айтып берээр эле?, айтып бере албайсы?. Ошону? арман, сенин айтып бере албастыгы?ы мен билем, бул да арман.
* * *
Адамдарга улуулук жакшылык жасоо жолу менен келсин. Баардык бакыт жакшылык жолу менен келсин.
* * *
Улуу нерсе жерде калып унутулбайт. Анткени ал ?лб?с м?р?кт?н суусунун даамын таткан. Ошол ?ч?н унутулбайт.
* * *
Унутулуучу жана унутулбоочу иштер болот. Жакшы ыйык иш эч убакта унутулбайт. Кээ бир окуяларды унутпайын десе? да унутулуп жок болот.
* * *
Жаштыктын абийирд?? болгону урмат, карынын сыйлуу болгону андан бетер урмат.
* * *
Жаш кезимде карылык ?т? алыс ыраак тарапта болгондой к?р?нг?н. Ал а бу дегиче эле кирип келди. Та?дандым, ал жакын эле жерде турганын эмнеге билбедим?
* * *
Кагылайын касиетт?? туулган жерим! Сен мага кайрат берип акын кылды?. Мен сен ж?н?нд? ыр жазайын, сен ата-бабамдын тарыхын айтып берсе? боло!
* * *