Ретровай. Иллюзия, не ставшая реальной

– Почему же? – удивилась Мария.

– Ну, наверное, во-первых, потому что твой молодой человек может навалять мне, если я продолжу тебя доставать своими вопросами, – сказал Макс.

– А с чего ты взял, что он у меня вообще есть? – уверенно переспросила Мария.

Л. после этих слов Марии, словно ожил, его взгляд заискрился, амплитуда настроения стала расти. Его душа и сердце стали расцветать. Он подумал: – О, боже, мой страх низвергнулся одним словом. То, от чего я так дрейфил, оказалось моей личной выдумкой, это были просто догадки. Они рухнули, и в первый раз в жизни радуюсь разрушению. Я не сделаю больно своему страху, своей слабости, своей Марии, если стану проявлять свои к ней чувства.

* * *

Сегодня, я была очарована голосом Л. Мы, готовились с группой к новогоднему празднику, на котором должны были выступить все вместе. После занятий, все обсуждали новогоднюю вечеринку. Я была уверенна в том, что Л. просто обязан быть дедом Морозом. Подойдя к нему, я сказала ему об этом. Он одобряюще улыбнулся. Я заметила, что после моих слов, Л. Начал вести себя более раскрепощенно.

Нужно было спеть песню. Очередь пробы дошла до Л. Он, справился с ней просто замечательно. После того момента, я еще больше стала уверена в том, что лучше него никто не сыграет и не споет. Я сказала ему, что он должен это сделать, что он лучший.

    Из дневника Марии

Неподступная крепость, невыполнимая миссия Л. не была больше таковой, и Л. понял, что все это время он сам себе усложнял жизнь. У Л. не было девяноста девяти проблем, была одна – любовь, нераскрытая любовь к своему солнцу, к Марии.

Близился Новый год. Последнюю неделю Л. был в тонусе, в хорошем, задорном настроении. В жизни, если ты поставил себе цель и стремишься к ней, судьба дарит тебе шансы достичь ее. Главное воспользоваться подаренными шансами, а не подумать, что это какая-то очередная головная боль и трудность. Своими шансами Л. Воспользовался сполна.

III

«У них не было плотских утех, он любил ее всей душой и всем сердцем, за то, какая она есть, за то, какой ее дал ему Бог…»

    Л.

«Тепло лучей…»

«Sarah Natasha Penelope – Sans Toi A»

«Я не смогу простить себе боль, которую могу причинить Марии, но и с собой я поделать ничего не могу. Это чувство сильнее меня. Попытки спрятать свою любовь не актуальны для меня. Я не могу больше ждать, я должен сказать Марии, что влюблен в нее всем сердцем! Мне остается лишь любоваться ее образом и общаться в недолгих диалогах…»

    Л.

Л. начал садиться ближе к очагу своих чувств, постепенно забывая о последней парте и кампании Азама. Рядом с Марией он впитывал ее запах, это становились похожим на зависимость. Бывали моменты, когда занятия не посещал Макс и Л., с особым удовольствием, занимал его место.

– Вот, она рядом, на расстоянии двух вздохов, так близко, скажи ей Л., что ты в нее влюблен, – твердил ему внутренний голос. – Нет, скорее ей не следует этого знать, я могу потерять своими словами, наслаждение находиться рядом с ней, с моей нимфой, – затмевал сам себя же.

Он терпел, постепенно закипая – становился бомбой замедленного действия, которая в любой момент могла нанести ущерб Марии и убить Л. – только его.

Еще один день в толке, в обществе Марии, все, что было нужно, на тот момент Л. Он желал только видеть свое солнце. Его темперамент, вежливого и стеснительного мальчишки, прятавшийся за дерзостью и мужеством, давали о себе знать. Занятия прошли очень быстро. Л. собрал свои вещи. Следовала репетиция. Л. отлично исполнял песню, но номера группы были сыроваты, не все трудились так, как следовало. Ребята договорились собраться среди недели и отрепетировать все выбранные номера. Л. не спешил на учебу, Л. предложил Марии проводить ее. Мария с радостью согласилась. И вот паренек с холодным сердцем, которое тает рядом с его любимым человеком, шел и беседовал именно с ним. Это зависимость, вредная привычка, попробовав однажды, ты с трудом сможешь от нее отказаться, но следуют последствия, без нее ты уже вновь не тот, кем был раньше. К отказу от вредной привычки могут вести различные сложившиеся ситуации, но для Л. таких не имелось. Это было обезболивающее средство от его болезненных эмоций и переживаний. Стремясь идти только вперед, мысли не покидали его голову, это была феерия. Такого с ним еще не наблюдалось. Л. стал чаще улыбаться, стал чаще общаться с окружающими, делясь своими впечатлениями, стал то и дело фиксировать свои мысли на бумаге. По сути, так и родились эти строки. Мария и Л. нашли общие темы для разговора, Л. мог с легкостью поддержать общение, связанное с любым вопросом, Мария была той, которая могла разделить его мнение, с такой же легкостью могла поддержать любую начатую тему диалога с Л. Но все же чаще он, стесняясь, молчал и просто любовался Марией. Она часто задавала ему вопросы о том, почему он так любит молчать.

– Такой вот я, – искренне отвечал Л. Я очень закрытый для внешних факторов человек. Я больше наблюдаю за происходящим со стороны, анализирую. Я индивид, непонятный всем вокруг своей головой. У меня не было повода записывать свои мысли, это просто мой образ жизни. Мои проблемы это только мое. Выпытать из меня что-либо стоит больших усилий, скажу больше это невозможно, если я сам этого не позволю. Для всех вокруг у меня все в порядке. Многим кажусь замкнутым в себе. Это так и есть. Людей я подпускаю к себе строго дозировано, убеждаясь, раз за разом в прелести своего одиночества. В общих чертах вот такой вот я есть. Мария увлеченно слушала Л. Ему неизвестно, что думала о нем в тот миг Мария. Ребята дошли до метро. Каждый последовал по своему маршруту. Вскоре, Л. был уже в колледже, принес извинения преподавателю и занял в аудитории свое место. Не прошло и часа, как поступил звонок Л., позвонила его подруга из школы, сообщив, что его ждут организаторы Нового года в русской школе.

– А по какому поводу? – поинтересовался Л.

– Не задавай лишних вопросов, лучше приезжай поскорее, – поторопила подруга.

– Буду через полчаса! – удостоверил Л.

Л. не проведя на занятиях и часа, отпросился у своего преподавателя, и отправился вновь в школу. Через двадцать, с небольшим, минут он был уже в школе. Встретила его подруга.

– Тебя хотят видеть. Подожди в библиотеке, сейчас туда спустятся. Что могло произойти, Л. был в недоумении, он был обескуражен. Через пару минут в библиотеку вошла, организатор праздника, М.И.

– Здравствуйте, меня зовут Л., – представился Л.

– Здравствуй, скажу сразу, я хочу предложить тебе роль деда Мороза на празднике.

Л. был вдвойне обескуражен ситуацией. Не медля ни секунды, он ответил:

– Конечно, я согласен!

– Ну, вот и славно. Скоро тебе на почту вышлют твой текст. Учи, готовься, входи в образ, – подвела итог М.И.

Л. был несказанно рад и немного растерян, выпавшей возможностью показать свое актерское и музыкальное мастерство. Первым делом он сообщил эту новость Марии.

– После нашего с тобой прощания, я помчался на учебу в колледж, не пробыв там и получаса, меня вызвали обратно в русскую школу, – начал Л. – И знаешь, по какому поводу?

– Честно, не могу себе даже представить, – Мария находилась в недоумении.

– Меня выбрали главным дедом Морозом на наш праздник в русской школе! – радость в голосе Л. не смогла больше скрываться.

– О, ведь это здорово! У тебя отлично подходит голос для этой роли, ну и не только голос. Ты серьезный, невозмутимый, спокойный… Могу сказать только, что эта роль просто создана для тебя.

– Спасибо большое, за такие теплые и приятные наблюдения с твоей стороны, – неуклюже произнес Л.

Л. был одновременно и рад, и растерян, ведь праздник через два дня, а ему только сегодня сообщили, что он будет главным действующим лицом праздника, на руках даже еще нет текста. И тут он подумал: – Это неспроста, судьба дарит мне шанс, чтобы я показал свои умения, талант, и некий профессионализм на празднике в стенах русской школы. Я обязательно должен справиться с этой ситуацией. И Л. стал понемногу входить в образ, стал понемногу пародировать голос, который он с легкостью сумел изобразить. Стал репетировать походку, мимику, движения. – С текстом я разберусь, – твердо сказал Л.

Вспоминая всю эту предпраздничную суматоху и беготню, я будто вновь оказался в ней и забыл изложить самое главное действие всей этой книги, которое исполнил Л. волей своих чувств, силой мыслей. В тот же самый день, когда Л. сообщили о том, что он главный персонаж новогодней сказки на празднике, его подруга, думаю, следовало намного раньше ее представить, звали ее Зари, рассказала об одной интересной традиции праздника.

– Л., я бы хотела, чтобы ты предупредил свою группу о том, что на празднике будет коробочка с анонимными письмами, письма могут быть на любую адекватную тему, – предупредила Зари.

– В письме можно даже признаться в любви? – суетливо задал вопрос Л.

– Конечно, главное не подписывать, все-таки коробочка анонимных писем, и надеюсь, оно будет адресовано не мне, – засмеявшись и поняв причину данного вопроса, ответила Зари.

Так, что Л. не только был погружен в пародию деда Мороза, но и во всю глубину своих мыслей, чтобы написать письмо. Не просто письмо, а признание в любви, той, которая стала самопроизвольно для Л. солнцем, заняла свое место и в его душе.

– Послезавтра праздник ребята, мы должны исполнить свою песню на ура, – так себя настраивали ребята, в группе которых был Л.

Л. отлично знал текст песни, и жанр выбранной песни подходил, а главное нравился Л., но не все решаем в этом мире мы единолично. Песня должна была еще, так скажем – пройти цензуру. И, вот проходит небольшое количество времени и ребята уже готовы исполнить песню, чтобы последняя прошла цензуру. Цензором была М. И. Ребята исполнили песню, будто уже на празднике и вот слово за М.И.

– Спели, конечно, хорошо, не придерешься, но, с текстом нужно немного поработать, а именно изменить, – твердым комментарием подытожила М. И. Затем М. И. продолжила… – Почему до тебя не дозвониться Л.? Твой текст в роли деда Мороза готов, он тебе отправлен на электронную почту. Не тяни времени и приступай к усвоению текста, а я пока пойду и поработаю над текстом песни.

– Ну вот, все свалилось на мою голову, у которой и без ваших текстов работы полно и есть чем заняться, – возмутился Л. Но деваться было некуда, возможность быть главным на празднике Л. упускать не хотел, ему оставалось только начать учить текст и начинать репетировать со Снегурочкой по сценарию.

Л. и Снегурочка пошли в библиотеку, в которой работала очень общительная женщина, она была доброй, но имела свою грань, своей же, доброты. Она любила читать и рассказывать массу историй, и было не понятно на первый взгляд, то ли эта женщина нашла свою профессию, то ли профессия нашла свою женщину. Звали ее, Н. Н. Так вот она и приютила Л. и его Снегурочку Мадину. Учила, и показывала обоим как себя нужно вести в той или иной ситуации по сценарию. Где голос повысить, где руками замахать, а где брови нахмурить. Ребята старались повторить за Н.Н., она их очень сильно хвалила.

– Эх, Мадинка, уже завтра праздник, а у нас еще толком ничего не готово, – с чувством большой ответственности заметил Л.