– Не обращай внимания, – шепнула мне Анита. – Если будешь возмущаться, они вообще от тебя не отстанут. А так посмеются и через пару дней забудут. Словно ты пустое место. – Последние слова она произнесла горько-печально.
– С тобой тоже так было?
– Ага. Я же, как и ты, из деревни. Обычная девочка. Росла, помогала родителям по хозяйству. Даже почти в парня влюбилась, – она хихикнула, – и мечтала выйти за него замуж. Но однажды к нам заехали проезжие маги. Ты знала, что адепты последних курсов под руководством своего наставника в качестве практики ездят по деревням, помогая селянам решать всякие проблемы?
Хотела отрицательно покачать головой, но вспомнила, что к нам-то тоже Айдан и… как ее там… Шири приехали. Да и другие маги были примерно такого же возраста, кроме одного.
– Знала, что помогают, но не думала, что они студенты. Мне казалось, что это вполне состоявшиеся опытные маги.
– Ну вот, оказалось, что казалось. И вот когда мы с отцом пришли, чтобы они помогли вылечить захворавшую корову, наставник вдруг внимательно посмотрел на меня, схватил за руку, что-то прошептал, и по руке, а потом и по всему телу разлилось тепло. И когда сказал, что во мне есть магия, не знаю, кто удивился больше – мои родители или я сама.
В общем, мне предложили за счет академии тут учиться. В тот год на целительском факультете был большой недобор, поэтому меня взяли без вопросов. А на боевой я бы не прошла, даже не пыталась. – Она пожала плечами. – Уровень магии слишком слаб. Только лечить и смогу.
– Это тоже здорово, – подбодрила я ее. – Не всем же сражаться, кто-то должен помогать и в другом.
– Конечно, ты права, я знаю. И очень рада, что смогу помогать людям. Но они, – Анита кивнула на веселую компанию, – первое время меня очень сильно задирали.
– А сейчас?
– Сейчас вроде нет, хотя иногда бывает.
– Ничего, теперь нас двое. А это уже сила. Справимся.
Анита улыбнулась, а я решила, что это был первый и последний раз, когда я промолчала в ответ на издевки. Не такая. Жизнь научила меня давать сдачи. И тот, кто придет ко мне с войной, ее и получит. Не будь я Кайса дэ Ортиэль!
Глава 9
Урок проходил спокойно, хотя по классу нет-нет да проплывали бумажные кораблики. Маги складывали причудливо кусочки бумаги так, что получалась забавная фигурка, что-то нашептывали на нее, и та летела к нужному соседу. В бумажке оказывалась записка, и получатель тут же с упоением строчил ответ. Иногда посылка превращалась в огонь, чтобы если уж не поджечь соседа, то точно спровоцировать того на защиту.
Анита с осторожностью наблюдала за проказами учеников.
– Боевые, чего с них взять, – качала она головой, и вдруг в подтверждение ее слов, что боевые маги совершенно сумасшедшие, по классу прошла какая-то невидимая волна.
– Ух, что это было?
– Вот это мощный заряд прошел!
Ученики оглядывались в поисках виновника,
– Я призываю всех к тишине! – Учитель истории магии, старенький и сморщенный мужчина неопределенных лет с длинной белой бородой, с очками на тонком носе, доходчиво объяснял присутствующим предмет, и его крайне возмущало, что адепты позволяют себе такое явное проявление магических способностей на его уроке.
– Это не мы! – ответила за весь класс Нима.
– Это, скорее всего, какое-то занятие у боевиков! – подтвердил Айдан.
– Класс по боевым искусствам вообще надо на проклятое болото перенести! – проворчал себе под нос учитель и несколько адептов прыснули. – Итак, продолжаем!
Половину из того, что он говорил, я не понимала, но было и то, что уже знала от матери, кроме некоторых деталей. Например, изначально ни одна раса не обладала магией, но затем в мир по какой-то причине пришел он. Истинный источник. Как он выглядел, что собой представлял, никто так и не выяснил до сих пор. Но знали одно: что после его появления расы стали волшебными.
Тролли получили магию земли, как и гномы, но тем досталось в большей степени умение выделки камней и железа. Из них получались прирожденные артефакторы. Эльфы занимались живым миром: растения, леса, водные животные. Отсюда их способности быть лучшими следопытами. Но и знаниями в области ядов они тоже обладали, причем немалыми. А вот с людьми не все так однозначно. Присутствующие ученики в большинстве своем принадлежали именно к человеческой расе. Остальные думали, что люди путем смешения рас получили те или иные навыки. Но учитель считал, что люди наоборот, получили самые разнообразные дары, а именно – всю магию, включая возможность использовать источники.
– До недавнего времени не был изучен процесс прямого взаимодействия магов и истинной магии. Считалось, что таким даром обладала одна очень древняя семья, но, к сожалению, весь род вымер.
– А что же тогда насчет большого выброса в Глухой долине? – Этот вопрос задала Нима и обернулась в мою сторону. Да, это моя деревня.
Старичок посмотрел на нее поверх очков.
– Этот случай еще расследуют, и на уроке я говорить по этому поводу никому не позволю!
Нима хмыкнула. К чему такая секретность? Вроде ректор не упоминал, что произошедшее официально является тайной, а узнать, что такое произошло, мне бы хотелось, и желательно самостоятельно, а не в разговорах с драконом. Снова шестое чувство как-то неприятно заныло внутри.
– Посмотри на нее, какая важная, – хмыкнул кто-то в мою сторону. – Мы еще посмотрим, что в ней за истинная магия. Может, там и запаса-то никакого нет. – Гогот прокатился по аудитории.
– Тихо, я сказал!
Старичок старался заткнуть боевиков, но, скорее всего, это никому бы не удалось, поэтому он бросил тщетные попытки успокоить разбушевавшийся класс. Заметно было, что обсуждали именно меня. Сложилось ощущение, что я сама ненароком стала темным колодцем, и теперь каждый хочет если не ткнуть палкой или крикнуть, то обязательно ковырнуть и проверить, что же со мной не так. И это злило.
– Терпи, – прошептала Анита и обняла. На мгновение я почувствовала, что меня окутало ненормальное спокойствие. Почему ненормальное? Да как можно чувствовать спокойствие, находясь рядом с роем опасных и ядовитых пчел? Я сняла ее руку с себя.
– Спасибо, но не надо. – Со злостью чувствовала себя значительно безопаснее.
Урок закончился, но преподаватель решил отыграться.
– Задаю сегодняшнюю тему про расы. Особо крикливые получают все расы, а вот наша новенькая дополнительно пишет про людей!
Кажется, его глаза откровенно потешались над всеми нами, а вот боевики были настолько разозлены, что как только дверь за учителем закрылась, в меня полетело несколько птичек.
– Бежим! – схватила меня за руку Анита, и мы бросились наутек. Птички летели за нами, пока мы петляли в каменных коридорах. Адепты, в которых несколько птичек все же врезалось, орали бранные слова вслед и пытались отмыться или потушить одежду, тут уж кому как повезло. Так мы сбили еще нескольких птичек. Анита выдыхалась.
– Все, пусть летят, – остановилась она, переводя дух, и, вскинув руки, зажмурилась.
Я решила по-своему: если уж магией пользоваться не могу, то палку взять и отбить гадкие подарки боевиков же могу! Схватила сумки и приготовилась бить со всей силы по птичкам, как вдруг они взорвались, не долетев до моего лица.
– Учись как можно быстрее защищать себя, Кайса.
Айдан смотрел на меня странно, по-другому. Мне показалось, впервые заинтересованно. Он тут же развернулся и зашагал прочь, только полы плаща красиво развевались от каждого шага.
– Ух ты, – прошептала Анита, – Айдан ни разу никого не спасал.
Глава 10
– Да, тебе точно надо потренироваться с магией, – сказала Анита, когда мы сидели в моей комнате и обсуждали произошедшее. – Я могу помочь. Меня когда-то тоже мама научила. И хоть у меня магия слабая, азы все-таки объяснить смогу.
Несколько часов кряду Анита объясняла мне и так, и этак, но все без толку. Я пробовала вызвать магию, но понятия не имела как. Я даже не знала, что у меня за магия такая. Ледяная? То есть я могу создавать снег, лед и прочее? Но ведь ректор зачислил меня на боевой, значит, рассчитывает, что я смогу сражаться. Спросила у Аниты, она округлила глаза.
– Ты что, даже не знаешь, как сражаться ледяной магией? Кайса, она очень сильная, это же стихийная магия, одна из четырех. Тебе подвластна вся вода в любом состоянии. Ну должна быть подвластна, – уточнила она, косясь на мои попытки. – Вода, снег, лед, пар. Ты можешь переводить воду в любое состояние и сражаться с ее помощью. Например, наши мальчишки с боевого любят ледяные стрелы, а девчонки предпочитают кипяток или пар. Особенно хорошо это против огневиков помогает. – Она хихикнула. – Помню, случай был. Собрались ребята на соревнование – огневики против водных. И давай друг друга закидывать фаерболами и прочими штучками. Так вот, ребята скооперировались, создали шквал ледяных стрел. А огневики огненным щитом закрылись, и стрелы растаяли. А девчонки по другому пути пошли. Они воду взяли и пустили струями. Маги огонь выставили, а вода лишь нагрелась и дальше полетела. Когда до огневиков дошла, уже паром их с ног сбила. Ох, сколько лекарям работы было. – Анита рассмеялась. – Ожоги, конечно, слабенькие, но неприятные. Так что вода порой сильней огня бывает. Думаю, тебе надо учебники почитать. Ты уже взяла?
– Нет еще.