
Луана-детектив

Ксения Потапцева
Луана-детектив

© ООО «Яндекс. Студия»
© Издание на русском языке, оформление. ООО «Издательство АЗБУКА», 2026
«Махаон»®
Часть первая
Расследование начинается

Глава 1
Горячий эксклюзив

Луана включила камеру смартфона, театрально вздохнула и покрутила в руках телефон:
– Всем лунь! С вами Луана, та самая розововолосая ученица с последней парты, чьи ролики разлетаются, словно пирожки любимой бабули в воскресный день! И у меня ГОРЯЧИЙ ЭКСКЛЮЗИВ. – Она подмигнула в объектив. – В нашей школе случилось не просто чепэ, а чепэ на миллион просмотров: кто‐то спёр реактивы для светящихся мелков! Да‐да, тех самых, которые светятся в темноте и пахнут как малина с ментолом! Вы же помните, как полгода назад наша школа презентовала их как новое грандиозное изобретение. Ну всё – мелков больше нет, ведь изготовить их не из чего! Пишите, дорогие ученики, обычными скребущими доску мелками. – Луана сморщилась, но продолжила: – Директриса в ярости, учителя подозревают учеников, ученики – учителей, а Злюка Злюковна предлагает пытать всех мокрыми булками!
– Мокрыми булками? – переспросил Марко, который внезапно появился из-за спины Луаны. Он убегал от Злюки Злюковны, завернувшись в штору из актового зала, – так Марко чувствовал себя в большей безопасности.
– Да, Марко, именно! А ты откуда здесь? – Луана направила камеру на лучшего друга.
– Спасаюсь от Злючки Злючковны, она сегодня сама не своя. – Марко посильнее укутался в штору.
– Ты же в курсе, что это не плащ-невидимка?
– Но зато эта бордовая ткань отлично оттеняет мой морковный цвет лица. – Марко немного помялся и всё-таки скинул накидку… прямо в мусорный бак. Просто тот очень удачно оказался рядом, а Марко нужно было избавиться от вещественного доказательства, пока Злюка Злюковна не скормила ему все мокрые булки из школьной столовой.
– И конечно, все сразу решили, что это мы, школьники, – сказала Луана Марко. – Но Луана так просто не сдаётся!
Она заплела ярко‐розовые волосы в короткий хвост, добавив для стиля пару светящихся резинок, те мигали, как новогодние гирлянды, если потрясти головой.
– О да, мои волосы сегодня, словно маяк для правды! Ни один преступник не собьётся с курса. Вы готовы, мои луньтективы?! Детектив Луана берётся за это дело!
Луана выключила камеру, спрятала телефон и осмотрелась. Марко нигде не было, видимо, он убежал в столовую.
Вместе с Марко в столовой Луана нашла и Картоху. Тот хмурился, что‐то настраивал на экране планшета, периодически поправляя очки, сползающие на кончик носа. Он, как обычно, возился с каким‐то новым супер-пупер-гениальным изобретением: на этот раз это был мини‐дрон в форме червяка. Он не летал, а ползал, поэтому его было сложно обнаружить! Картоха до жути гордился своим изобретением, с камерой и инфракрасным датчиком.
Марко, мастер маскировки, сидел напротив и тренировался выглядеть «невинно и удивлённо». Он корчил рожицы, подмигивал своему отражению в ложке и периодически проверял, хорошо ли держится на нём новый парик (сегодня он решил поэкспериментировать с рыжим цветом).
– Ребята! – Луана плюхнулась на стул, чуть не опрокинув чашку с остывшим чаем. – У нас есть дело. Грандиозное! Эпическое! Можно даже сказать – блестящее!
Картоха поднял глаза:
– Опять? Ты же вчера обещала дать нам передышку после истории с пропавшими бутербродами.
– Это другое! Сейчас дело очень серьёзное! На миллион просмотров. – Луана понизила голос и огляделась по сторонам. – Из лаборатории пропали реактивы для светящихся мелков. И я только что видела, как какой‐то тип ошивался возле лаборатории. Он так нервничал, что налетел на меня и не извинился.
– Картошки нам в ложки! Что же получается: преступник решил замести следы?
Марко перестал корчить рожи и насторожился:
– Или он не окончил то, что начал, и собирается украсть что-нибудь ещё! А как он выглядел, этот тип?
– Среднего роста, в пальто, лица я не разглядела. Но видела, как он что-то доставал из кармана. Может, ключ? Или отмычку? Или?..
Картоха задумчиво покрутил дрон в руках:
– Лаборатория закрыта, и за ней сейчас пристальное наблюдение… Значит, либо у него есть ключ, либо он уверен, что его появление не вызовет подозрений. Или… – он сделал паузу, – он не пытался войти в лабораторию, а, наоборот, убегал из неё!
– После того, как стёр все улики, – добавила Луана. – Вдруг он сообщник вора или даже сам преступник?
Марко потёр руки:
– Значит, нам нужно проникнуть в лабораторию и самим всё проверить.
– И снять всё на видео, – подхватила Луана. – Блог ждёт сенсации! Представляете: «Тайна похищенных реактивов: блестящее расследование Луаны». У нас будет миллион просмотров! Плюс лайки, комментарии и, может быть, даже спонсорство от любителей фосфорного мела!
– А если нас поймают? – осторожно спросил Картоха. – Директриса сказала, что любой, кто приблизится к лаборатории, получит выговор.
– Мы будем осторожны. – Луана хитро улыбнулась. – К тому же кто заподозрит трёх невинных школьников? Особенно если один из них будет выглядеть вот так! – Она натянула на голову капюшон и изобразила «щенячьи глазки». Получилось так комично, что Марко прыснул морковным соком со смеху, а Картоха невольно улыбнулся.
– Ладно. – Картоха вздохнул. – Но, если меня поймают за взломом камер, я скажу, что это была ваша идея.
– Договорились. – Луана рассмеялась. – А теперь – за дело! – Она достала телефон и открыла приложение для заметок. – Итак…
ПЛАН РАССЛЕДОВАНИЯ:
1. Собрать информацию о пропавших реактивах.
2. Проверить записи камер наблюдения.
3. Отыскать свидетелей (уборщицу, охранников, учителей или учеников).
4. Найти мотив: кому могли понадобиться эти реактивы?
5. Проникнуть в лабораторию и осмотреть место происшествия.
6. Снять всё на видео для блога.
7. Сделать селфи с уликами (это обязательно!).
Луана подняла палец как настоящий детектив:
– «Блестящее расследование Луаны» начинается!
Марко вскочил со стула и приложил ладонь к виску:
– К выполнению задания готов!
Картоха вздохнул и улыбнулся:
– Ладно, я подключу дрона-червяка. Но, если нас поймают, я буду говорить, что вы меня заставили.
– Конечно, конечно. – Луана подмигнула. – Пригрозили распустить тебя на картофель фри.
При упоминании фри Картоха поморщился.
– А пока – вперёд, луньтективы! Нас ждёт блестящая тайна!
Она схватила рюкзак и первой выбежала из столовой. Картоха и Марко переглянулись и бросились за ней.
Где‐то в глубине школы Злюка Злюковна, словно почуяв неладное, резко обернулась и подозрительно прищурилась в сторону коридора, откуда доносился топот.
– Что‐то здесь не так, – пробормотала она. – Опять эти трое что‐то затеяли…

Глава 2
Спокойно! У меня есть план

Луана, Марко и Картоха укрылись в заброшенном кабинете труда – идеальном месте для тайных совещаний. Здесь пахло древесной стружкой и краской, а на полках пылились модели самолётов и недоделанные скворечники.
– Итак, – Луана расстелила на старом верстаке карту школы, которую сама же и нарисовала, – начнём с анализа. Картоха, что у тебя с камерами?
Картоха достал планшет и открыл несколько окон с записями:
– Я взломал систему видеонаблюдения, но, увы, записи с камеры возле лаборатории заблокированы за последние сорок восемь часов. Официальная версия – «технические неполадки».
– Очень вовремя, – хмыкнула Луана. – Кто-то специально ограничил доступ.
– Это могли сделать двое: директриса и техник, – сказал Картоха.
– Значит, они все под подозрением, – задумчиво произнесла Луана.
Марко, который в это время примерял старую строительную каску, вдруг встрепенулся:
– А я вспомнил кое-что интересное! Староста класса сегодня весь день ходил в перчатках.
– Отлично. – Луана отметила это в своём блокноте. – Значит, у нас есть основные подозреваемые. Учитель химии – он единственный, кто знал точный состав реактивов. И у него есть ключ от лаборатории. Староста класса – у него тоже был доступ к ключам на прошлой неделе. И ещё эти перчатки. Очень подозрительные перчатки. Директриса – у неё есть ключи от любого кабинета и доступ к камерам. Техник – он мог взломать замок с помощью кодов.
Картоха поправил очки:
– Плюс неизвестный в пальто, которого видела Луана. Возможно, это кто‐то извне.
– Верно, – кивнула Луана. – Тогда план такой: я поговорю с директрисой под предлогом съёмок для блога.
– И как ты собираешься говорить с ней? – спросил Картоха. – Она не любит, когда её отвлекают.
– Скажу, что снимаю сюжет «Директриса круче всех», – улыбнулась Луана. – У меня уже готов микрофон и даже бейджик «Лунь-пресса». И пара вопросов, от которых она точно растеряется!
Марко хлопнул себя по лбу:
– А я могу притвориться оператором! Буду ходить с камерой и говорить: «Свет, камера, мотор!» И ещё для большей убедительности добавлю: «Режиссёр, у нас проблема с освещением!»
– Идеально, – одобрила Луана. – Встретимся здесь же после уроков и поделимся информацией. И помните: мы – команда! А команда Луаны никогда не проигрывает!
После уроков Луана, вооружившись смартфоном на селфи‐палке и самодельным бейджиком «Лунь-пресса», направилась к кабинету директрисы. Марко следовал за ней, неся на плече рюкзак с реквизитом – он решил, что будет выглядеть убедительнее с профессиональной камерой. По этому поводу он смастерил коробку, обклеил её чёрной изолентой и прикрепил линзу от лупы.
– Помни, – шепнула Луана, – мы снимаем «увлекательный фильм о жизни директрисы». И не забудь свою коронную фразу: «Режиссёр, у нас проблема с освещением!»
– Свет, камера, мотор! – прошептал Марко, настраивая «камеру».
Директриса, строгая женщина с копной седых волос, собранных в тугой пучок, подняла брови, увидев эту процессию:
– Луана? Что это за представление?
– Уважаемая Елена Рафаэльевна, – лучезарно улыбнулась Луана, – я снимаю специальный репортаж для школьного блога: «Директриса круче всех». Это поможет улучшить имидж нашей школы в соцсетях! И, может быть, мы даже сделаем селфи на память?
– Хм… – Директриса скептически осмотрела «оператора» Марко, который усердно крутил ручку на коробке. – Ну хорошо, только недолго.
Луана включила камеру:
– Расскажите, пожалуйста, как вы отреагировали на кражу реактивов?
Директриса побледнела:
– Эта пропажа – серьёзный инцидент. Лаборатория опечатана, в полицию пока не заявляли, но если не удастся решить вопрос внутри школы, то придётся. Мы делаем всё возможное, чтобы найти реактивы.
– А у вас имеются запасы светящихся мелков, или нам так и придётся писать этими допотопными мелками?
– Э-э-э, дело в том… что запасы тоже исчезли.
– Как же так? Но кому они могли понадобиться?
– Луана! Я не могу тебе всего рассказать, просто знай: администрация школы всё решит.
– А вы не подозреваете кого‐то конкретного? – Луана постаралась задать вопрос как можно небрежнее, с ноткой журналистского азарта. – Может, кто‐то из учителей или старшеклассников мог?
– Подозревать без доказательств нельзя, – строго ответила директриса. – Но я уверена, что правда скоро выяснится.
– А почему камеры возле лаборатории в момент преступления не работали? – влез Марко, забыв про роль оператора. – Может, это какой‐то технический сбой? Или… заговор?
Директриса посмотрела на него, сомкнув брови:
– Технические неполадки. Мы уже вызвали специалиста.
Луана незаметно подмигнула Марко: пора менять тему.
– А как вы считаете, светящиеся мелки могли бы улучшить атмосферу в школе? Мы могли бы рисовать ими на стенах… например, мотивирующие цитаты! «Ученье – свет!» – Она изобразила в воздухе, как пишет надпись.
– Никаких рисунков на стенах, – отрезала директриса. – Всё, дети, на этом интервью закончено. У меня много работы.
– Большое спасибо за уделённое время! – Луана выключила камеру. – Было очень познавательно! – Девочка вдруг заключила директрису в крепкие объятия.
Елена Рафаэльевна, обескураженная нетипичным поведением Луаны, осторожно высвободилась из цепких объятий и пошла в сторону своего кабинета.
Луана помахала вслед директрисе и лукаво улыбнулась.
– Зачем ты полезла обниматься к Рафаэлке? Ничего же не вышло, она нема, словно морковь на грядке! – вздохнул Марко, когда они вышли в коридор.
– Вышло, – хихикнула Луана и разжала кулак. На ладони блестел металлический ключ. – Доступ к подсобке, где хранятся ключи от всех дверей, теперь у нас.
– Да ты шпион в третьем поколении, – запрыгал Марко.
– Лунь! Кстати, ты заметил, как Рафаэлка нервничала, когда мы спросили про камеры? И ещё – она не сказала, что реактивы украли. Она сказала «пропажа». Как будто они могли потеряться сами. И ещё: она не вызвала полицию. Возможно…
Марко хлопнул себя по лбу:
– Точно! Значит, это кто‐то из своих!
– Именно, – кивнула Луана.
Тем временем Картоха, вооружившись своим гаджетом для сканирования сети, пробрался в учительскую. Внутри никого не было, поэтому Картоха незаметно подключился к школьному серверу и скачал журнал учёта реактивов.
– Так‐так, – бормотал он, листая записи на планшете. – Пропало три флакона: люминесцентный порошок, активатор свечения и стабилизатор. Но самое интересное, за неделю до пропажи кто‐то запрашивал данные по их составу. И запрос сделан с компьютера в кабинете химии.
Он сделал скриншот и отправил его Луане. В этот момент дверь учительской открылась. Картоха едва успел спрятать планшет под куртку.
– Ты что тут делаешь? – раздался голос учителя химии Вениамина Борщевского.
– Т‐тетрадь искал, – пролепетал Картоха.
– В учительской? Ну, совсем школьники распустились! В следующий раз будь внимательнее. – Учитель подозрительно посмотрел на него и прошёл к своему столу.
Картоха выскользнул в коридор, но задержался с обратной стороны двери.
– Да где же этот блокнот с записями формул! – нервничал учитель химии. – Как я теперь вспомню все формулы реактивов?
«Что ещё за блокнот?» – подумал Картоха.
Вечером, когда последний учитель покинул школу, а охранник занял свой пост, трое друзей снова собрались в заброшенном кабинете труда. До этого они прятались в самой дальней подсобке и, дождавшись, когда свет в школе погаснет, вышли.
– Итоги дня, – объявила Луана, показывая в телефоне улики: скриншот от Картохи и свою запись разговора с директрисой. – Рафаэлка явно скрывает правду. А учитель химии нервничает.
– И ещё, – добавил Картоха, – я слышал, что пропали не только реактивы, но и блокнот с записями. Химик хранил в нём свои формулы. Ведь после того, как школа презентовала новое изобретение, оно приобрело огромную популярность и другие школы захотели купить формулу.
– Да! Но Рафаэлка не согласилась! – напомнила Луана.
– Что очень странно, ведь на этом можно было отлично заработать! – заметил Марко. – И купить в школу нормальный запас моркови! Представьте, на завтраки мы бы ели морковно-ореховый пирог, а не эти булки, – поёжился Марко.
– Вообще-то, сделка почти состоялась, но сорвалась, – сказал Картоха, листая планшет. – Вот, даже макет договора есть. – Он присвистнул: – Ничего себе, школе предлагали миллион!
– Моркови? – не поверил своему счастью Марко.
– Рублей!
– Вот это поворот! – воскликнула Луана. – Получается, кто‐то украл реактивы, чтобы продать самому?
Конец ознакомительного фрагмента.
Текст предоставлен ООО «Литрес».
Прочитайте эту книгу целиком, купив полную легальную версию на Литрес.
Безопасно оплатить книгу можно банковской картой Visa, MasterCard, Maestro, со счета мобильного телефона, с платежного терминала, в салоне МТС или Связной, через PayPal, WebMoney, Яндекс.Деньги, QIWI Кошелек, бонусными картами или другим удобным Вам способом.
Приобретайте полный текст книги у нашего партнера: