Правила русского языка (1—4 классы) в таблицах. Начальная школа

И – гласный, он образует слог.

Й – согласный, он слога не образует.

Буква Й при переносе не отделяется от гласной:

Примеры: Строй-ка, лей-ка, мой-те.

Мягкий знак на конце слова

№7. Буква Ь звука не обозначает. Она показывает, что согласный перед ней – мягкий.

Примеры: Букварь, мебель, тетрадь.

Мягкий знак в середине слова

– №8. Слова с Ь в середине переносятся так:

Примеры: Маль-чик, коль-цо, огонь-ки.

Жи, ши

№9. Жии ши пишите с буквой И.

Примеры:Пружина, карандаши, пушистый, живой.

Ча, ща

№10. Ча, ща пишите с буквой а.

Примеры: Трещала, грача, угощала, внучата.

Чу, щу

№11. Чу, щу пишите с буквой у.

Примеры: Учу, тащу, чудо, ищу, чужие, щука.

Ударение

– №12. Выделяйте голосом ударный слог.

Поставьте над словами знак ударения. ()

Ударные и безударные гласные

– №13. Один слог в слове произносится с ударением.

Гласные в таких слогах называются ударными.

Гласные без ударения называются безударными.

Примеры: Двор-дворы, сад-сады, пилы-пила, сёла-село.

Парные звонкие и глухие согласные

– №14.

Заметьте: звонкие и глухие согласные на конце слов пишутся так же, как и перед гласными: хлеба-хлеб, морозы-мороз, заводы-завод.

Большая буква в именах, отчествах и фамилиях

– №15.

Имена, отчества и фамилии пишутся с большой буквы.

Пример: Наша фамилия Сорокины. Отца моего зовут Пётр, по отчеству Семёнович.

Большая буква в кличках животных

– №16. Клички животных пишутся с большой буквы.

Пример: Самая красивая корова у нас это Зорька. У Зорьки телёнок Буська.

Большая буква в названиях стран, городов, деревень, улиц, рек

– №17. Названия стран, городов, деревень, улиц, рек пишутся с большой буквы.

Пример: Мы любим с мамой гулять по Москве. Я уже знаю Тверскую улицу, Арбат, Полянку, Садовое кольцо, площадь Пушкина, Кутузовский проспект.

Слова, отвечающие на вопросы кто? что?

– №18.

О людях и животных спрашивают кто? Пр.: Мама (кто?), медведь (кто?).

О других предметах — что? Пр.: Карандаши (что?), сапоги (что?)

– — – — – — – — – — – — – — – — – — – — – — – — – —

Имена существительные, отвечающие на вопрос кто? обозначают живые предметы, называются одушевлёнными.

Имена существительные, отвечающие на вопрос что? обозначают неживые предметы и называются неодушевлёнными.

В предложении имя существительное подчеркивается одной прямой чертой, а сокращенно над словом подписывают СУЩ.

Пример: Папа идёт на работу.

Предлоги