– Вот именно! Какой-то он уж слишком миленький!
– А мне нравится! – не согласилась с мнением одноклассницы Ирина. – С удовольствием возьму его себе, раз ты так против него настроена.
Ирина взяла аксессуар и нацепила его на кейс банджо.
– Вот видишь, подвеска будто создана для моего инструмента. Смотри, как она его здорово украшает!
И правда, от маленькой вещицы кейс преобразился, став похожим на винтажное изделие.
Не торопясь, весёлая компания добралась до нужного поворота, за которым показался знакомый холм. С удивлением на подступах к нему компания увидела Феофаныча с лопатой. Он на подъёме к дому расчищал дорожку от снега. Приблизившись и поприветствовав односельчанина, школьники предложили помочь.
– Не нужно, – добродушно ответствовал тот, – у вас сегодня, чувствую, особый день. Торопитесь. А я здесь сам потихоньку.
Преодолев подъём, пройдя по двору, приглашённые постучали в знакомую дверь. Она тут же открылась, радушно впуская в дом желанных гостей. Томительные ожидания сменились интересной реальностью.
– Ух ты, а дом норм! – воскликнула Алёна, как только вошла в уютное, тёплое помещение.
– Умеешь ты лаконично выразить мысль! – иронично заметил Ян, добавляя к сказанному свои слова восхищения.– Варвара Мстиславовна, у вас здорово!
– Ну и где здесь может быть выход? – как будто спрашивая самого себя, негромко сказал Марик. Но его реплика была услышана и учителем, и одноклассниками.
– Ищите, – весело ответила Варвара Мстиславовна, – пожалуйста, знакомьтесь с моим скромным жилищем.
Она была уверена: ничего плохого не случится!
Завидев кота, Алёна восхищённо и благоговейно взяла его на руки.
– Какой он красивый!
Дав школьнице вдоволь себя погладить, кот спрыгнул на пол и подошёл к размещённому на полу кофру с банджо, украшенному подвеской.
– Пытаешься здесь обосноваться? – сказал он пушистому украшению, вдавливая его лапой в кейс. – ну- ну, смотри не прогадай!
– Смотрите! – восторженно воскликнула Алёна. – А коту, кажется, брелок нравится! Он как будто с ним разговаривает! Даже лапой коснулся!
– Да, – согласился Иван. – Кот потрясающий!
Полюбовавшись на кота, все с воодушевлением и азартом пошли рассматривать красоты внутреннего убранства. А хозяйка – охотно показывать всё, что гостям было интересно. Даже сводила в погреб. Но нигде не было обнаружено даже намёка на скрытый «вход».
– Да, – наконец изрёк Азат, – придётся признать гипотезу несостоятельной! Это обычный дом. Но уютный. Мне у Вас нравится!
– Рада слышать! – ответила классная руководительница. – Теперь Ваша очередь. Проходите к камину! Устраивайтесь! Готовьтесь рассказывать, как у вас дела.
Все дружно направились на второй этаж. Каждый – со своей ношей. Музыканты – с инструментами, Ипполит, Ева и Сара – праздничным оформлением, Иван и Фёдор – кондитерскими изделиями. Когда братья с гордостью выставили на стол вкусно пахнущие десерты, учительница пошла вниз за самоваром и чайным набором. Пока она задерживалась на кухне, ученики празднично оформили комнату и стали готовиться к началу торжественной встречи. Взявшись за инструменты, исполнители приготовились извлечь из них первые звуки. Остальные – исполнить туш фанфары. В освещении солнца, проникающего сквозь завешанные вуалью окна веранды, они были похожи на находящихся в свете рамп артистов. Музыканты коснулись инструментов и ….
Глава 2. Вход в Город
Оказались в густой высокой траве летнего луга. Вокруг всё жужжало, стрекотало, шелестело. В голубом безоблачном небе светило тёплое солнце. Лёгкий ветерок колыхал разноцветный растительный ковёр.
– Я здесь один? – спросил Азат, раздвигая траву.
– Видимо, нет, – послышался рядом голос Руслана, – я тебя слышу.
– Мы тоже вас слышим, – несколько издалека раздались слова Ивана и Фёдора. – А ещё видим поляну. Давайте все сюда!
С разных сторон цветастого луга на зов братьев направились сгибаемые невидимыми путниками стебли травы.
– Я, кажется, лечу, – донёсся из пёстрого моря голос Евы, – земля еле чувствуется под ногами, и скрипка кажется легче.
– Мы тоже летим, – прозвучали со всех сторон голоса.
И вскоре на свободном от высокой травы пятачке собрался весь класс. Он оказался здесь в полном составе с сумками, с которыми прибыли в гости, и инструментами, на которых только что собирались исполнять музыку учительнице. Казалось, будто бы по пути к ней они просто заблудились и зашли по другому адресу.
– Здорово! – воскликнула Алёна и певуче задекламировала:
Веет дуновением
Серебристо цветит
Бархатно взывает
Лилоливый звон
Ароматно-бежево
Лучезарно-бережно
За холмистой скатертью
Укрывает тон
– Что это ещё за творение? – удивлённо-возмущённо отреагировал Азат?
– Читай Велимира Хлебникова, – язвительно ответила Алёна.
– Лучше бы ты Пушкина поучила, – со вздохом уступил одноклассник.
– А мне нравится, – поддержал Алёну Илья. – Почему человек не может выразить своё восхищение таким образом?
– Да, ты прав. Я погорячился, – признал Азат. – Алёна, я не прав, – повторил Азат, обращаясь уже непосредственно к однокласснице.
Та, улыбнувшись, благосклонно кивнула, благодарно взглянув на Илью.
– Мы вообще где? – продолжил потрясённо-обеспокоенно Азат. – Кто-нибудь что-нибудь понимает?
– Вообще-то, мы в гостях у Варвары Мстиславовны! – изрёк Иннокентий. – Вы чувствуете запахи?
Все обратили внимание на необыкновенный аромат.