– Кто это? – не вежливо спросили и похоже не у меня.
– Мое имя Сара Голфрид. С сегодняшнего дня буду преподавать у вас историю.
Мне точно были не рады, но я решила внимания особо не заострять. Мне и в городе не рады и то, что в школе будет не легче было ясно.
Урок прошел напряженно. Меня все слушали, но никто ничего не записывал. Как только прозвенел звонок попрощалась и вышла из класса провожаемая взглядами и мне было не по себе.
Кошмар! Целый год точно так не выдержу. Надо бы что-то придумать и заинтересовать их историей. Сегодня уроков у меня больше нет. Завтра у этого же класса урок и у второго. Значит у меня весь сегодняшний вечер чтобы что-то придумать.
До двух часов провела в учительской. Собиралась уже уходить, но один из преподавателей сообщил, что директор вызывает меня к себе. Что интересно ему понадобилось?
Быстро собрав вещи, закрыла ящики своего стола и вышла из учительской. Спустившись в подвал, вежливо постучала, но мне, как и в первый раз никто не ответил поэтому вошла.
– Присаживайтесь, Сара. Как прошел первый день?
– М-м-м… – не уверенно начала я, садясь напротив Адема Майзера. – Довольно интересные ученики.
И это еще мягко сказано!
– Вижу, что Вы удивлены, но похоже урок прошел нормально.
– Не думаю, что только я была удивлена. Они еще себя покажут. Одно не пойму. Почему им позволено ходить в такой одежде? И не только. Да и их оценки…
– Их родители все не простые люди. С такими лучше не ссориться. Да и ни к чему это. Скоро выпуск, а всем нам тут и дальше работать.
– Простите, конечно, за мое хамство, но… На что Вы надеетесь, отдавая их мне?
– А Вы догадливы. Да, я очень надеюсь, что у Вас получится хоть немного подтянуть их оценки.
– Вы думаете я справлюсь?
– Уверен.
– Я свободна?
– Конечно. Уже уходите домой?
– Да. План составила. Все что оставил предыдущий преподаватель изучила. К слову, о преподавателе…
– Лучше не лезть в это дело, – перебил меня мистер Майзер. – Вам никто не ответит по поводу этого ни чего. Лучше не показывайте, что Вам это интересно.
Хм…
Из школы выходила в смешанных чувствах. Что же там за тайна с этим преподавателем? И почему мне кажется, что эти два класса не причем? Может они и богатенькие дети, но явно этому не особо рады.
Ох, и не просто же мне придется!
Глава 3
Весь вечер я посветила тому, что придумывала план действий. Ученики все моего возраста. Я выгляжу старше и у меня уже есть образование, но слушать меня не станут, пока не найду подход.
Ни чего не придумав, пошла спать. Завтра новый день и нужно выспаться.
Ночь была трудной. Мне в первые в жизни снился кошмар. Под утро перестала себя мучить и встала. До звонка будильника еще час. Плюс час до выхода из дома. И что прикажите делать два часа?
Печально вздыхая, спустилась на кухню и приготовила себе кофе. Минут двадцать просидела на кухне, так и не притронувшись к кружке. Уже остывший напиток вылила и вздыхая еще печальней пошла переводить записи Голфридов. Надо же хоть чем-то себя занять.
К чему вообще был этот кошмар? Помню только обрывки и, кажется, они касаются прорывов.
Стоило только прикоснуться к запечатанной двери, как дом начало сотрясать, и я рухнула на пол, не удержавшись на ногах. Тряска продолжалась не долго. Я даже подумать ни о чем не успела как все прекратилось. С первого этажа послышались крики.
Быстро поднявшись, помчалась вниз. На кухне стоял бледный как мел повар и две его помощницы. Перед ними же стояла… стояло… в общем большой такой шарик с глазками. Он ничего не делал, просто смотрел. От него веяло чем-то темным и не хорошим. Неужели этот меховой шар из врат? Так я и знала! Рано или поздно это должно было случиться!
Меховой шар качнулся вперед и у него появился длинный язык. Он облизнулся и показал внушительные зубки в четыре ряда. Что тут началось! Крик, ругань и полет все возможной посуды. А мне то, что делать? Как его отсюда убрать?
Я так перепугалась и разнервничалась, что пропустила тот момент, когда во круг меня нагрелся воздух и в шар ударило три молнии: две белых и одна черная.
Шар пискнул и упал на пол задымившись. Все затаили дыхание, но монстрик больше не подавал признаки жизни. На меня посмотрели с восхищением и уважением. Ну надо же! Страх исчез. Как мало людям надо для счастья, чтобы поменять мнение о человеке.
– Ну, и кто знает, что произошло? – спросила, тыкая ногой в шар проверяя мертв он или просто без сознания.
– Мы и сами ничего не поняли. Все было хорошо и вдруг появилось это.
– А землетрясение?
– Что? – озадачился повар. – Какое землетрясение?
Так… Немедля я спустилась в подвал, где стояли врата. Чего и боялась! Врата приоткрыты. Так как я не знаю, что делать плюнула на осторожность и пошла закрывать двери. К моему счастью ничего не случилось. Створки спокойно закрылись. Последовал щелчок, оповещающий о том, что двери заперты.
Фу-х. Даже магия не понадобилась для закрытия. О том, как создала молнии подумаю потом. Надо отправляться на работу. Хотя после такого очень не хочется.
Школа снова встретила меня шумом. В этот раз не стала стоять напротив здания и сразу вошла внутрь.
Сегодня у меня два урока: первый и третий. Первый урок стоит с новым старшим классом 12Д, а вот третьим уроком вчерашний класс 12С. К слову, классы делятся на младшие, средние и старшие. Старшие с десятого по двенадцатый. Именно у двенадцатых классов я и преподаю.
Уроки сегодня пройдут немного иначе. Надо заинтересовать ребят. Именно поэтому я принесла видео кристаллы. Они полностью заряжены так что будет полное погружение в историю. С директором правда вчера это не обговорила, но и идея пришла уже дома. После первого урока схожу. Перед занятием некогда.
Видео кристаллы заменили компьютеры, а также телефоны. Как я и говорила, многая техника ушла на второй план и магия в тренде. Видео кристалл безопасен и не вреден для здоровья, что и важно в первую очередь. Он небольшого размера, очень удобен и создается для каждого лично. Никто другой твоим кристаллом воспользоваться не сможет. Сломаться он может и лишь по одной причине. Кристаллы очень хрупкие поэтому их нельзя ронять. Есть защита, но она работает, когда кристалл в не рабочем состоянии. Если же он был в рабочем состоянии при этом разбился или треснул, то в этом случае кристалл придется менять. Удовольствие не дорогое так что смело можно заказывать хоть каждый день.
Урок прошел на ура. В классе, как и в 12С было три девочки и семнадцать мальчиков. Встретили меня, конечно, хмуро и чуть с призрением, но к концу урока увидела интерес, что уже хорошо. Мне даже вопрос задали.
Из класса я выходила с плохо скрываемой улыбкой. Дело сдвинулось с мертвой точки. Осталось заинтересовать 12С.
Так как второго урока у меня не было отправилась к директору. Стоит ему сообщить, что немного поменяла план уроков.
В этот раз постучала и сразу вошла. Все равно мне никто не ответит.
– Что-то случилось? – удивился директор.