Космические часы. Цикл лекций

Это положение la catastrophe [2 - 2. С франц. – катастрофа. (Прим. ред.)] должно быть высвечено самым первым, когда человек обращается к Духовному Пути. И мне кажется, что мы в Центре Духовного Развития эту задачу более-менее выполняем.

Мы даём вначале лекцию о Божественной анатомии, на которой у людей трещат мозги, всё внутри с ног на голову переворачивается. Куча раздражения появляется и т.д. Лена Д. на века охарактеризовала состояние человека на первом курсе, когда сказала: «Первые лекции слушала и думала, что за бред, что я здесь делаю». Я её понимаю очень хорошо.

И вот, возлюбленные сердца, мы разрабатывали темы лекций, – внимание! – не для того, чтобы развлечь человека, не для того, чтобы ему просто раскрыть его самого. Потому что человек любопытное существо. Ему что-нибудь поузнавать – хлебом не корми. Это обычное человеческое любопытство. В нём нет ничего от духовного поиска. Итак, в любопытстве, которое возникает у человека к информации, к знаниям, зачастую нет ничего от духовного искателя. Это состояние ничем не отличается от человека, который начал изучать макраме. Это тоже что-то новенькое, тоже полезно в жизни. Или изучать английский язык, или изучать китайский язык, потому что китайцы ближе, чем Америка.

Но суть заключается в том, что эти лекции были построены для того, чтобы помочь человеку понять, что есть Путь. И поняв эти основы, он мог бы принять решение, пройти Путь или нет. Когда мы разрабатывали курс лекций, мы ставили перед собой задачу, найти тех, кому это нужно на внутренних планах, дать им эту возможность, и получить на выходе людей, у которых есть всё для того, чтобы принять их самое главное решение в жизни или не принять, отказаться от него. Это их выбор, это их свободная воля.

И вот мы говорили: можем ли мы избежать разговора о карме? Не можем. Мы должны дать знания о законе кармы. Можем ли мы не дать людям основ ученичества? Нет, это было бы абсурдно. Поэтому эта лекция должна быть. Можем ли мы эту лекцию раскрывать в первом полугодии? Не можем, потому что мы ещё не объяснили, кто является Учителем. Учителями являются Вознесённые Владыки. А кто такие… И опять возвращаемся к этой теме.

Можем ли мы говорить о Духовном Пути, не принеся знаний о духовных инструментах? Нет. Поэтому есть лекция «Наука изречённого слова». Она обязательно должна быть. Есть лекция «Мастерство призыва», «Визуализация» и т.д.

Получается, что за время этого обучения человеку даётся:

последовательное знание, которое не является исчерпывающим, даются основы;

понимание инструментария, которое он может применить к себе.

И вот, когда мы завершали разрабатывать список тем, я вышла вперёд с флагом и сказала: «Ребята, надо лекцию о космических часах!» Ребята на меня посмотрели и сказали: «Лар, ну, а зачем она нужна?» Я ответила: «Вы не понимаете, это очень важная тема. Без неё невозможно пройти Путь практически. Это очень-очень сложно». Я была столь убедительна, что будущие ведущие курса сказали: «Хорошо, Лара, если ты так за эту тему ратуешь, то ты её и давай». Я, конечно, согласилась.

Когда мы решили, где она должна быть, то было абсолютно ясно: эта тема должна быть последней на первом курсе. Она заключительная. Она завершает цикл первого курса. Именно базового курса знаний, которые, на мой взгляд, минимально необходимы для того, чтобы хоть как-то привести себя в соответствие со Стезёй и иметь возможность начать по ней двигаться.

Почему она стоит последняя? Потому что это Учение о космических часах является интегративным. Его очень сложно понять, не имея знаний о законе кармы, не имея понимания, кто такие Вознесённые Владыки, не имея понимания, что такое духовный инструментарий, что такое ученичество и путь посвящений. Всё это будет достаточно сложным.

Само Учение о космических часах – не простая штука. Те из вас, кто уже пробовал сам разбираться, сегодня озвучивал: «Я читаю и понимаю, что я ничего не понимаю». Кто-то говорит: «Раньше понимал, а сейчас беру книжку – боже мой, опять китайский! Что я должна из этого понять, из этого извлечь?» Хорошо понимаю.

Учение и знания о космических часах – это непростая штука, не- простое занятие. И тем, кто пытается войти в Школу по космическим часам с первого курса или просто с улицы, поначалу, когда я запускала первую Школу по космическим часам, я отказывала немилосердно. Я говорила: «Нет, ребята, это слишком рано. Я не хотела бы на Школе по космическим часам заниматься тем, что вы можете узнать в Центре Духовного Развития». Я не хочу тратить на это время. Я хочу тратить своё время, чтобы те, кому на самом деле важен тот Путь, которым я иду (а я являюсь, в первую очередь, человеком Пути). Я не являюсь просто человеком, дающим лекции, рассказывающим что-то, развлекающим людей и т.д. Я являюсь человеком Пути, проходящим свой Путь под руководством Вознесённого Владыки, проходя свои посвящения, проходя свои тесты и т.д. И то, что я понимаю, чем я могу помочь другим людям, обретающим Путь, – я готова им помочь.

Но человек, который сам ещё не понимает, зачем ему это надо, ему будет сложно разбираться с космическими часами.

Когда я запускала первую школу, было достаточно трудно, потому что у большинства людей было сильно сопротивление к теме «Космические часы» – не понятно, зачем она нам нужна.

Когда я запускала вторую Школу по космическим часам, было немного другое состояние: люди с радостью шли в эту школу. И так же это были в основном люди, проучившиеся два курса в Центре Духовного Развития, и жалеющие более глубоко изучить определённую составляющую Учения.

Изначально я ориентировалась на людей, которые уже определились для себя со Стезёй, которые определились для себя с Учителем, которые определились для себя с Учением, ответили себе на основополагающие вопросы, касающиеся Пути и Учения. И сейчас им необходимо углубление в инструментарий на этом пути.

Что же изменилось? На первом курсе я не объявляла, Алён, именно по этим причинам, которые я озвучила. Я считаю, что очень рано первокурсникам, у которых сейчас и так каша в голове, как Слава озвучил. А Учение по космическим часам, тем, кто уже пытался читать эту книжку, похоже на циркового фокусника, который едет на коне под куполом цирка, жонглируя при этом восемью горящими шарами, при этом ему ещё надо переворачиваться в каждый из очередных кругов. Не возникало у вас такого ощущения? И всё это нужно балансировать и при этом нужно что-то понять. И при этом ещё приходит Мать Мария, которая заявляет: «Это Учение дано вам для облегчения, чтобы упростить ваш путь». (Смех в зале.)

Я помню, как Дима, Вероника и Коля поначалу смотрели на меня, я махала крыльями, потому что у меня произошло понимание спонтанное, я проникла. Я расскажу, конечно же, немного о своём опыте. Я была безмерно вдохновлена. Мне хотелось всех чела взять вот так за грудки, трясти: «Ты что! Как же ты не понимаешь? Тебе это надо!» На меня смотрели и говорили: «Слушай, я почитал это. Я ничего не понимаю. Если ты считаешь, что это надо, я за тебя очень рад!» Я грустила, страдала.

И вот, возлюбленные сердца, я ведь тоже расту немножко. Почему я не запускала в прошлом году? Потому что я не видела тех, кому бы это было нужно. Как-то у нас в ЦДР и в пространствах около ЦДР так произошло, что люди, которые, действительно, хотели бы пройти Путь, их было очень мало или практически не было. Большая часть людей, которая пребывала в Центре Духовного Развития, пребывали там для того, чтобы исцелить свои психологические раны, разрешить что-то в себе для того, чтобы потом пойти в мир и получить в миру то, что им хочется. Кто-то хочет замуж выйти, кто-то хочет денег, кто-то хочет в семье отношения разрешить. Я не против. Я только за. Духовные знания позволяют это сделать. Но всё что касается Школы по космическим часам – мне неинтересно это. Это не то, ради чего я буду уже глубоко обучать циклам космических часов, которые я понимаю.

Поэтому когда в прошлом году меня спрашивали, буду ли я объявлять, я говорила честно: «Некому, я не вижу пока интереса. Возможно, есть один-два человека, но пока нет нужды в этом».

В этом году я решила объявить и впервые позволила это объявление отправить в рассылке. Обычно я очень сильно этому сопротивляюсь, потому что я знаю, что люди думают, что им надо: они приходят, им объясняешь, что им это рано. Они начинают обижаться. И вся эта морока меня утомляет. Поэтому я говорю: «Не надо это объявлять на большую аудиторию. Пусть придёт тот, кто подготовлен».

Но я немножко подросла и начала понимать, что есть подготовленность души, есть подготовленность на внутренних планах человека, которому это очень важно. В прошлом году меня к этому очень сильно развернула Оля А. Она была на первом курсе очень безумна. Когда она пришла на Школу по космическим часам, я думала: что же и зачем же? И, тем не менее, я отпустила все идеи по поводу того, что должен человек понять в результате этой школы и позволила ей присутствовать, дабы дать возможность того роста, того ритма, в котором она способна двигаться.

Итак, те из вас, кто первокурсники, и те, кто пришли с «улицы», то есть не было опыта лекции по космическим часам, не было завершённого обучения на первом курсе, я снова призываю вас серьёзно оценить, поразбираться в этом. Возможно, вам пока достаточно обучения на первом курсе ЦДР, что потихонечку, постепенно, аккуратно укладывать все кирпичики по полочкам. И затем, когда уже будет следующий год, потом уже прийти в следующем цикле, если будет Школа по космическим часам.

Возлюбленные сердца, когда-то, когда я обрела путь, моё сознание было подобно губке, жадно впитывающей знания. Мне нужны были знания. Я понимала, что просто обретать внутреннюю связь – этого недостаточно, потому что нужно внешнее знание, на которое я могла бы опереться. Поэтому я читала все те книги, которые могли ко мне попасть. Я выписывала в «Лонгфелло». Подчёркиваю: не было тогда ЦДР, не было того, кто давал бы курс лекций. Было обучение Рейки у Димы, где основы духовного знания всё-таки давались, но мне этого было недостаточно.

Я выписывала всё подряд: и аудио, и видео. Всё это слушала, впитывала и просила своего Учителя размещать всё это внутри меня. Например, я читала книги «Таинства святого Грааля» Архангела Гавриила; я её читаю и понимаю, что я ничего не понимаю. Я подхожу к алтарю и говорю: «Возлюбленный Архангел Гавриил, как мне это понять». Он говорит: «Потерпи, не время». Ну, хорошо. Я откладываю эту книжку в сторону.

Потом я что-то поняла. Пыталась «пробить» Учение о таинствах Святого Грааля на втором курсе. Собратья-ведущие меня зарубили. «Хорошо, я поняла. Это рано. Этого мы касаться на втором курсе не будем, возьмём другие темы».

И, естественно, в мои руки попала книга о космических часах. Она меня вдохновила тем, что она очень тоненькая. Я люблю книги, в которых я могу быстро разобраться, быстро что-то понять, впитать и применить. Как многих из вас, меня когда-то интересовала астрология. Но я старалась никогда не верить астрологическим прогнозам, очень скептически относилась к описаниям знаков. Несмотря на то, что у меня были идеи пойти к какому-нибудь астрологу учиться, меня настораживали многие вещи, какие-то вещи мне интуитивно не нравились. Бог меня уберёг – я не пошла ни на какое астрологическое обучение. Мне в этом отношении повезло.

Поэтому, когда я взяла книжку «Космические часы. Психология человека эпохи Водолея», то прочитала её очень жадно. И прочитав первый раз, я поняла, что она «на китайском языке». Я ничего не поняла. Но что я испытала… Для меня было важно, что я испытала, а не то, что я поняла. Я испытала состояние чаши наполненной. Вот некое состояние, когда внешнее сознание не понимает, а на внутренних планах появляется наполненность Светом. Вы испытывали когда-нибудь какое-то такое странное двойственное ощущение, где вы, кажется, что-то поняли, но вы ничего не поняли? Если вас спросить, что вы поняли, вы ничего не можете объяснить.

– Чаще всего так и происходит. (Комментарий из зала.)

Лара: Меня это состояние всегда приводит в восторг. Я испытываю при этом вдохновение. Потому что у меня возникает ощущение таинства, связанного с нераскрытой частью себя. Есть нечто, что можно раскрыть и, будучи раскрытым, станет чем-то удивительным.

Это моё состояние. Есть другие люди, для которых состояние внешнего непонимания, вызывает раздражение. У меня тоже такое часто происходит. Особенно на первых этапах, когда я слушала Диму на обучении Рейки, когда я, например, задам вопрос, касающийся духовного знания, он начинает отвечать «от печки», как мне кажется. Я его слушаю, а сама закипаю и думаю: «Ну, когда ты мне на мой-то вопрос ответишь?! Я же не об этом спрашивала!» Внешний ум тупой, он не понимает, что для того, чтобы получить ответ, нужно сначала разобраться вот в этом.

Но, тем не менее, когда происходит внутреннее наполнение, это всегда великая радость. И поэтому когда я прочитала один раз эту книжку и ничего не поняла, я взяла карандаш, взяла большой лист бумаги, открыла эту книжку и начала чертить.

Я не поняла тогда, зачем нужны циклы по космическим часам. То, что я знаю сейчас, тогда я этого ничего не поняла. Но тогда я поняла две вещи. Я поняла, что мне это почему-то очень надо, что это вызывает во мне внутренний восторг, что это очень практично. То есть это не теоретические знания. Это не знания, которые нужно просто усвоить, понять и двигаться дальше.

Например, знания о том, кто такие Вознесённые Владыки, почему они Вознесённые, почему они Владыки, почему они Учителя человечества – это знания, которые вам нужно усвоить и двигаться дальше.

Или знания о науке изречённого слова – это практические знания. Если вы их просто усвоите и с ними согласитесь – бесполезно, ничего не будет. Ничего не получится, если вы это не практикуете. Это практичные знания.

То же самое я поняла, что касается космических часов: это практичная наука. Поэтому её как-то надо практиковать. И поэтому я стала рисовать циклы своих космических часов, пытаясь сразу объять необъятное. И я поняла, что это невозможно. Я ничего не поняла. Но, что я поняла, что циклы космических часов как-то совпадают со мной. А как они совпадают? Они совпадают с моим рождением каким-то образом.

Я разобралась в ключевых вещах, касающихся того, как определять начало своего цикла. И я отложила эту книжку недалеко и начала каждый месяц: вот день моего рождения наступает, я снова беру эту книжку и всю её прочитываю, опять радостно осознаю, что я всё равно ничего не понимаю, я не могу свести одно с другим. Я понимаю: кажется, что всё очень просто, но, если взять и практически применить, я не могу этого ничего применить.

Но что я делала? Здесь, в этой книге, есть одна небольшая глава, где приводятся примеры понимания посвящений каждой линии. Те, кто читал эту книжку, – это видели. Вот часы по месяцам вашего рождения и т.д.

Сначала я смотрела, на какой линии часа я нахожусь и читала этот маленький кусочек – у меня не было ничего кроме этой книжки. Затем я шла к алтарю, просила своё Святое Я Христа, просила Мать Марию (а высвободила это Учение Мать Мария, то есть это дар Божественной Матери для чела на Пути, для людей, которые желают пройти Путь). Естественно, я просила Мать Марию мне разъяснять.

Потом я пробовала подобрать те или иные практики в соответствии с моим циклом космических часов. И ещё я пробовала обращать внимание на те негативные качества, или карму, кармические обстоятельства, которые на этой линии часа меня могут как бы подстерегать. И обращать внимание на ту линию часа, которая высвечена здесь, как Божественное достижение, которое мне предстоит.

Вы знаете, самое интересное, в этой книжке не написано, что есть Бого-Контроль. Например, на третьей линии часа написано, что нужно овладеть Бого-Контролем. А в этой книжке, если есть от силы одно предложение, – и всё.

Я пыталась сама разбираться, пыталась брать Учение, в нём искать. Я просила своё Святое Я Христа, просила Учителя помочь мне понять, что же это такое. И откладывала снова эту книжку. Проходил месяц. На следующий месяц, в дату своего рождения, я снова брала эту книжку, снова её прочитывала. Снова скрипела мозгами так, что мне казалось, что моя голова куда-нибудь под мышку завернётся, опять чертила свои часы, опять делала призывы, читала книгу Велений, пыталась подобрать какое-нибудь веление к этому. Что-то подбирала, что-то пробовала. Составляла себе план на этот месяц действий и снова откладывала эту книжку.

В следующем месяце, представляете себе, новая новость – в день своего рождения, я опять брала вот эту книжку и опять её прочитывала всю.

Я не помню точно, по моим ощущениям, я примерно год работала вот таким вот образом. Не было никого, кто мог бы мне объяснить, то есть ни Дима, ни Вероника, ни Коля не имели понимания о космических часах и, самое главное, интереса к ним.

А затем однажды, когда я сидела, рисовала очередной цикл и делала медитацию свою на эти циклы, пытаясь как-то проникнуть, произошло нечто, что меня потрясло до глубины души. Это было интегративное понимание, то есть это было состояние. У меня были слёзы тогда, потому что это было невероятным переживанием. Вот представьте себе: вы находитесь в тёмной комнате, в которой то одну кнопку нажмёте, маленькая кнопочка загорится, то на другую где-то нажали – маленькая лампочка загорелась, и вы в общем-то всю комнату не видите, как она, что в ней находится. Я пережила такое ощущение, когда я внезапно пережила интегративное понимание, – и всё загорается вокруг, и внезапно я понимаю.

Это было потрясающее переживание. Я безмерно благодарна Матери Марии и своему Святому Я Христа.

Я не могу сказать, что это была исключительно милость Божья. И тогда вы скажите: «Лара, мне тогда надо сидеть и ждать, когда придёт Мать Мария и передаст мне интегративное понимание». Но это не так.

Как видите, я прикладывала колоссальные усилия. И, причём, регулярные усилия, искренние усилия. И ещё одно ключевое слово: я прикладывала самостоятельные усилия, чтобы проникнуть туда. Но я не могу сказать, что это понимание возникло в результате моих усилий. Это невозможно.