– Сударь, Вы назвали этого человека учителем?
– Да… назвал…
Задумчиво произнес Рик.
– И чему же он Вас учит?
– Всем наукам сразу. Но особенно хорошим манерам!
Ответил учитель вместо Рика.
– Что ж, должна заметить, что учитель Вы тогда так себе…
Между принцессой и учителем уже завязалась самая светская беседа (такие беседы часто начинаются с унижения, это знак принятия человека)
– Прошу, принцесса, не судите строго! Сегодня первый день!
– Да? И чему же Вы обучили своего ученика?
– Правилам первой встречи.
– Неужели? И что же пошло не так?
– Нам сразу пришлось нарушить эти правила, чтобы разбудить Вас!
– Достойное объяснение. Но лучше бы Вы обучили его хотя бы азам дипломатии…
– Не все сразу, госпожа! Вы лучше оцените стремление моего господина познать Ваш мир! Ему это очень трудно дается. Возможно, немного снисхождения поможет ему быстрее обучаться!
– Я ценю стремление Вашего господина. За мое пробуждение я ему очень благодарна. Несмотря на его происхождение, мы можем начать встречаться…
– Какое происхождение! Какой встречаться! Ты поедешь со мной и станешь моей женой!
Взбрыкнул Рик. Граф показал ему знак рукой, что тот должен заткнуться.
– Это переходит уже все границы!
Возмутилась принцесса. Родители принцессы уже давно наблюдали за всем сидя на диване. Они понимали, что Рик действительно может взять их королевство силой, но принцесса этого не понимала. Она застала лишь начало переворота и не знала всех деталей. Но заставить ее сделать «правильный» выбор для королевства они тоже не могли. Они понимали, что это сделает её несчастной.
Не смотря на ужасный расклад дел, учитель все же пытался договориться.
– Простите моего господина, он слишком не сдержан и выражается грубо.
Рик хотел опять что-то сказать, но граф опять показал ему знак заткнуться.
– Мой господин просит вашей руки и сердца, дабы иметь ничтожнейший шанс, приблизиться к вашему обществу.
– Именно к моему? Неужели он не в состоянии найти себе содержанку?
– Увы, принцесса. Вы последняя из представителей аристократии.
– Нет, конечно, общество принцессы куда желаннее общество обедневшей дворянки. Тут и двух мнений быть не может!
– Нет, госпожа. Вы меня не поняли. Вы последний представитель дворянства. Кроме Вас больше никого не осталось. Все были убиты в процессе революции. Вас, судя по слухам, ведь тоже чуть не убили…
Принцесса глубоко задумалась. Она бросила взгляд своим родителям, которые, кивнув головой, подтвердили достоверность слов учителя.
– То есть, всех убили…
– Как это ни прискорбно, но да.
– И Ваш господин является в данный момент королем?
– Да.
– Какого королевства?
– Святой Мишели. Самого значительного и крупного…
– Не надо! Я хорошо знаю это королевство. Я даже знала «святую» Мишель. В прочем, какая она теперь святая, если не смогла защитить свой трон. У неё был великолепнейший муж. У него было много фавориток и детей… они все были очень способными. Как фаворитки, так и их дети. Но один сын мне особенно был интересен. Он был самым лучшим стрелком. А как он ухаживал за дамами! Из его уст изливались самые сладкие и желанные речи! Вот только имени его я вспомнить не могу…
Во время рассказа принцессы, из левого угла глаза учителя выкатилась слеза. Она говорила о его старшем брате. Он быстро вытер слезу, не подавая виду, но королева все поняла. Она поняла, кто пробудил её дочь, и она также понимала, в каком ужасном положении находился граф. Она хотела бы разозлиться на него, но не могла. Он был заложником, также, как и она (только, в отличии от нее, он пытался хоть как-то разрешить ситуацию).
– Его звали Евгений. Граф Евгений фон Ирензее.
– Вы его знали? Откуда?
– Нет. Я его не знал. Я только слышал о нем. Мне жаль, но он был тоже убит, не смотря на все его таланты и способности…
– Удивительно. Я всегда думала, что могут погибнуть все, но только не он. Понимаете, ему достались как бы «двойные способности». Дело в том, что у него был младший брат. И вот его природа, к сожалению, обделила в пользу старшего.
– Не знаю. Не слышал о нем.
– В прочем, это ни так важно. То, что при перевороте он погибнет первым, было ясно. Но вот Евгений… вы уверены, что он погиб?
– Да. Абсолютно. Никто из семьи «фон Ирензее» не выжил. Я понимаю Ваше негодование, принцесса. Однако очень важно, чтобы Вы правильно поняли намерения моего хозяина. Он предлагает Вам возродить аристократию.
– Это невозможно! Он же простолюдин!
– Не в этом смысле. В смысле традиций, правил, манер!
– Так Вы же его учитель! Вот и научите его!
– Принцесса, я простой, деревенский, школьный учитель! Чему я могу научить господина? Я могу прочесть тысячу книг, но что толку?
– Правда? А по Вашим речам и не подумаешь, что Вы провинциал.
– Для меня великая честь, услышать такую похвалу. Однако вернемся к самому главному. Только Вы можете спасти традиции! Но для этого, Вам придется поехать с моим господином и обвенчаться.