Открытый урок

– Я могу, – удивила всех Лисицына.

– Что ты несёшь, курица? Тут не игрушки, тут соревнования! – возмутилась Сергеева.

– Медведь, закрой ей рот! – рявкнул Королёв.

Коля взял Ольгу за руку, жестом попросив помолчать.

– Алёна, ты уверена, что сможешь? – обратился Матвей к готовой расплакаться девушке.

– У меня второй разряд по стрельбе из арбалета. Думаю, с луком я справлюсь, – тихо ответила она.

– Фига себе! Да ты талант во всём! – подал голос удивлённый Саша.

– Отлично. Алёна, ты в команде, – записала я девочку. – Дальше эстафета. Кто побежит, нужны пять человек.

С эстафетой и канатом проблем не было. Желающие быстро нашлись.

– Ребят, нужна финальная песня. Я не знаю, если не можем организовать соло, то можно петь все вместе. У нас есть время на репетицию до обеда.

– Спеть может каждый, – Сергеева сказала ещё обиженным голосом.

– Оль, тут надо не просто петь, а ещё и в ноты попадать, – раздражённо сказал Саша.

– Ада Александровна, простите, но я как-то слышал, что у Вас есть музыкальное образование, – подал голос Петя, молчун нашего класса.

– Петюня, ты не немой? – стебался Авдеев.

– Заткнись, – огрызнулся парень.

– Вы поёте? – удивлённо спросил Матвей.

– Класс вокала я не заканчивала. Играю на гитаре, – ответила я.

– Отлично. Ищем вторую гитару, и мы с Вами дуэт организуем. Главное сейчас песню подобрать, чтобы лёгкая и слова все знали, – обрадовался Королёв.

– А может быть, «Как здорово, что все мы здесь, сегодня собрались»? – предложил Медведев.

– Коль, эта песня классика. Я уверена, что её и без нас исполнят. Не хотелось бы дублировать, – размышляла я вслух.

– Тогда предлагаю папури. Песен пять по куплету или припеву каждую, и пусть пять человек исполняют каждый свою, – внёс предложение Королёв.

– Идея отличная, только времени готовиться нет, – вздохнула я.

– Херня! Ой. Простите мой французский. А мы пойдём от противного. Кто что может спеть? – включился Авдеев.

Посыпались предложения. Я не ожидала такой активности. Нужно было отобрать пять актуальных песен, которые зажгут публику. Матвей взял всё в свои руки. Он профессионально подходил к делу. Выбор был сделан, все присутствующие единогласно согласились.

–Ада Александровна, я сейчас найду гитару и давайте с вами сыграемся немного, – предложил Матвей.

– Я не против. Слышали, все на обед. Матвей, после обеда у нас будет полчаса, – согласилась я.

После обеда меня у моей комнаты ждал Матвей и Саша. Они нашли вторую гитару. Немного настроив её, мы прошлись по задуманным мелодиям. Ничего не было сложного, поэтому надеюсь, всё пройдёт, как по маслу. Репертуар был серьёзным, что лишний раз подтверждало, что у меня уникальный класс.

Ольга меня удивила не меньше остальных. Девочки оделись в коротенькие расклешённые юбки и организовали настоящую группу поддержки. Прыгали говорили какие-то речёвки. Настроение зашкаливало, утопая в эмоциях. Алёна Лисицына выбила сорок девять очков из пятидесяти. Её обнимали все одноклассники, даже Сергеева прыгала от восторга. Эстафету мы взяли легко. Отрыв был колоссальный. А вот в перетягивании канатов пришлось попотеть.

– Мальчишки, вы супер, – я визжала со всеми и кинулась их обнимать на эмоциях.

Поостыла, когда обняла Королёва. Его напряжение искрило. Надо быть с ним аккуратнее. Оставалась заключающая часть. Мы все переоделись из спортивной одежды в джинсы и футболки, так предложила главный костюмер Ольга. И она была права. Сразу было видно, кто с нами.

К огромному костру на стул села я. Матвей сел на землю у моих ног. Поющие расселись так же на траву вокруг нас. И понеслось. Первый отрывок из песни Dabro «Юность» исполнили Авдеев с Лисицыной. Я была напряжена, как струна на моей гитаре. Следующий отрывок песни Магомеда Дзыбова «Облака» пели Ольга с Алёной. Песня классная, но мужской вокал. Девочки немного засмущались, и я подпела им, чтобы выровнять тембр. Третий исполнитель был Коля с песней «Половина себя», Танцы минус. Он был безупречен. И завершил наш номер Матвей, задорно исполнив отрывок песни из кинофильма «Человек с бульвара Капуцинов» под названием «Что будет, то будет» Конечно я не удержалась и припев подпевала парню, к нам присоединились все исполнители нашего номера. Матвей поглядывал на меня, я это чувствовала боковым зрением. Да собственно, я наверное, предвзято отношусь к парню. Дети все глазами искали у меня одобрения. И я щедро раздавала его взглядом. Аплодисменты звенели в ушах. Даже если мы не возьмём приз, мы уже победили.

Хорошо, что мы не взяли песню «Как здорово, что все мы здесь…». Её исполняли две команды.

Итоги конкурса огласят после дискотеки.

– Ада Александровна, а Вы на дискотеку пойдёте? – спросила Оля.

– Конечно. Я тоже люблю танцевать.

Дети отрывались по полной. Я смотрела на наш дружный класс и осознавала, что через полгода, после экзаменов, они разлетятся и я буду скучать. У меня возможно буде лучше класс, возможно хуже, но таких, как они, не будет точно.

Заиграла песня Мика Ньютон «В плену». Матвей пригласил на танец Алёну. Я немного удивилась. Эта девочка никогда не пользовалась успехом у ребят. Она была из малообеспеченной семьи, и это сказывалось и на внешнем виде и на зажатом поведении. Отца в семье не было, а мать тянула их с сестрой, напрягаясь на нескольких работах. Я видела, что Ольга зло смотрела в их сторону, несмотря на то, что уже танцевала с верным пажом Колей.

– Потанцуем? – меня пригласил Кирилл, начальник лагеря.

– Конечно, – согласилась я.

– Как Вы с ними со всеми справляетесь?

– Они мой первый класс. И несмотря на первое впечатление, каждый из них хороший человек.

– Ты удивительная!

– Я нормальная, – пресекла я попытку заигрывания.

– Нельзя думать только о детях. У каждого должна быль личная жизнь.

– Согласна. Но только не на работе.

– Предлагаю встретиться после отбоя.

– В шашки играть будем? – ухмыльнулась я.

– Как пойдёт.

– Не тратьте своё время и силы на меня. Ничего личного, просто я знаю, что не то время и место, чтобы я могла себе позволить интрижку, – честно призналась я.

– Откровенно.