Оценить:
 Рейтинг: 0

Почему?

Год написания книги
2023
Теги
На страницу:
1 из 1
Настройки чтения
Размер шрифта
Высота строк
Поля
Почему?
Людмила Астахова

Эта книга для родителей, у которых есть дети в возрасте от нуля и старше. Её должен прочесть каждый, кому не безразлична судьба своих детей, потому что в повествовании этой небольшой книги, которое идёт от лица ребёнка, красной нитью проходит рассказ об основной причине отчуждения между родителями и детьми. Это причина, которой мало кто придаёт значение, но именно она становится отправной точкой возможных несчастий и трагедий среди детей и подростков. Эта книга будет полезна не только родителям, но и педагогам, и психологам, и социальным педагогам… Одним словом, всем, кто имеет отношение к воспитанию детей! Читайте до конца…

Людмила Астахова

Почему?

"Разве для смерти рождаются дети …?"

Рождение.

Я еще не знаю, кто я, но я живу. Мой домик очень теплый, хоть и тесный, и темный, но я чувствую себя здесь, как рыба в воде, в буквальном смысле этого слова. Мне здесь хорошо. Я ощущаю себя частью чего-то большого и доброго. Я слышу какие-то звуки, прикосновения. Я чувствую любовь…

Но почему-то мой маленький дом постепенно становится все меньше и меньше, и мне кажется, что я перестаю вмещаться в нем. Мало того, я с ужасом ощущаю, что очень скоро случится что-то непоправимое! Стенки моего некогда уютного домика сжимаются, давят на меня, выталкивают… Мне больно и страшно!

Вдруг ослепительный свет заставляет меня зажмуриться? Моя грудь заполняется чем- то непривычным – это мой первый вдох и выдох. И я услышал тонкий и противный, как мне сначала показалось, звук – мой голос! Это кричал я! Я кричал и от страха, и от боли, и от обиды, и от неожиданности! Я не понимал, что со мной произошло! Где я? Я боюсь увидеть этот ослепительный свет, поэтому не открываю глаза!

Я чувствую как что-то мягкое, теплое и нежное, но сильное прикасается к моему телу, поднимает меня, что-то делает со мной. Мне холодно, и меня прикладывают к чему-то знакомому, родному, теплому. Я инстинктивно начинаю крутить головой и что-то искать своими губами. Что? Пока не знаю, но знаю, что мне чего-то очень хочется!

Ура! Вот оно! Я поймал губами нечто теплое, упругое, и в мой рот капнул нектар… Ой, как вкусно!!! Я с наслаждением зачмокал губками и начал сосать этот нектар каплю за каплей.

Любопытство берет верх над моим страхом. Я успокоился и открыл глаза. Мне очень хотелось увидеть этот источник нектара, тепла и любви. Вот оно! Это большое, теплое, нежное, сильное и надежное Божество – моя мама! Она смотрит на меня, и я чувствую ее любовь и нежность!

Оказывается, не произошло ничего страшного, просто я родился! Я пытаюсь улыбнуться и засыпаю!

Первый месяц

Я все еще не знаю, кто я, но я счастлив, я живу и расту. Меня все очень любят, и я всех люблю. Я уже знаю, как их зовут: мама, папа, баба, деда. Я знаю, что мое имя – Котик. Сказать не могу, как говорят они, но все понимаю. От обиды, что не могу ничего сказать, иногда реву. Они не понимают причину моего плача и начинают бегать вокруг меня, успокаивать, … Мне это нравится. И я реву все чаще… А как еще мне высказать свои чувства и желания?

Но от нечего делать я просто сплю. Очень люблю спать у мамы на ручках после еды. Правда, просыпаюсь почему-то всегда в кроватке.

Второй месяц

Жаль, что никто меня не понимает! Мне очень не нравится это, и я пытаюсь наладить контакт, но я издаю какие-то понятные только мне звуки! Но ничего, прошло какое-то время, и я уже научился общаться при помощи этих звуков!

Взаимопонимание налаживается! Но реветь все-таки приходится довольно часто!

Третий месяц

Я целыми днями могу изучать свое тело! Какие у меня ножки! Какие пальчики! Какая у меня замечательная писюлька! Я трогаю сам себя, пробую на вкус свои ручки и ножки и пищу от восторга! Мои пальчики становятся все крепче и крепче! Я начинаю изучать окружающие меня предметы. Особенно мне нравятся яркие игрушки, которыми завалили меня мои близкие! Но скоро они мне надоели! Почему? Я их уже знаю! Хочется чего-то новенького!

Я понял! Мне хочется общения! Мне хочется, чтобы со мной разговаривали, играли, носили меня на руках! Не потому что мне так хочется! Просто по-другому я передвигаться еще не умею, а хочется узнать и увидеть как можно больше! Вокруг так много непознанного и интересного! Хочется скорее всему научиться! Я хочу говорить, как все, сидеть, ходить, как все! Нужно, чтобы мне кто-то помог, научил…

А маме и папе некогда! Они кладут меня в кроватку и заваливают меня давно надоевшими игрушками! Я понимаю ситуацию, и какое-то время стучу по этим побрякушкам, но скоро мне это надоедает, и я начинаю громко орать! Я не плачу, я просто зову свою маму!

Ну, наконец-то, мама подошла ко мне! Я тяну к ней свои ручки, а она сует мне в рот соску и начинает раскачивать мою кроватку, напевая «баю-баиньки баю»! Зачем мне эта, блин, соска!!! Я с остервенением, сквозь слезы, сосу эту резинку! У меня начинает кружиться голова! Укачали! Заснул! Но это ненадолго! Я совсем не хочу спать! Все ходят на цыпочках, чтобы меня не разбудить! А я ведь не глухой – все слышу!

4-й месяц.

Я пытаюсь говорить. Произносимые мной звуки уже что-то напоминают: «Ба, ма, гу, агу». Это веселит моих близких. Они все чаще начинают играть со мной и это мне очень нравится. В этих играх я все больше узнаю о себе, о маме, папе, бабушке и дедушке. Чаще всех со мной играет и разговаривает со мной моя бабушка. А папа сажает меня на свои колени и, хлопая моими ручками, приговаривает: «Ладушки-ладушки! Где были? У бабушки…» Прикольно! Но мои ручки почему-то еще меня плохо слушаются. Лучше я потаскаю папу за нос или бабушку за волосы, у меня это лучше получается! Но это почему-то им не нравится…

Я уже много знаю и понимаю, но мои родители об этом не догадываются. И вообще им больше нравится, когда я сплю…

А знаете, до того момента, как я начал самостоятельно ходить, все было примерно в том же духе. Правда, случались иногда неприятности. Однажды меня оставили одного в комнате и я, пытаясь самостоятельно перевернуться на живот, упал с кровати. Больно ушибся и долго плакал, чтобы меня пожалели. Пожалели. Но после этого одного оставлять не стали.

Я научился сидеть, потом ползать. И как только я начал ползать, у меня отняли свободу – посадили в манеж, обложили его подушками, чтобы я не вывалился. Заваливали меня новыми игрушками.

Я постепенно привыкал играть самостоятельно. Мне было скучно. Я кричу, зову маму или папу. Кто-нибудь подходит ко мне со словами: «А ну-ка, где у нас ладушки-ладушки?» Я уже научился хлопать в ладошки и показываю им «где», хотя это мне уже не интересно. Но ради того, чтобы со мной поиграли, я радостно хлопаю ручками и улыбаюсь во весь рот! Я очень хочу, чтобы папа или мама чаще играли со мной и не только в «ладушки»! Что они других игр не знают, что ли?

Особенно я радуюсь, когда папа берет меня за ручки, и я своими ножками хожу по всей квартире! А после этого папа высоко-высоко подбрасывает меня под самый потолок!!! Вот визгу- то бывает!!! Но папа редко играет со мной – он каждый день куда-то уходит, на какую-то работу! А мама только кормит меня, а играет со мной очень редко – она все время чем-то занята!

А еще за это время у меня прорезалось несколько зубов, и из-за этого мама перестала кормить меня своим вкусным молочком! Это для меня была катастрофа! Мне было так плохо и страшно!!! Когда я сосал мамину грудь, я чувствовал, что мы с ней – единое целое, что она меня любит! И я во время кормления чувствовал к ней такую невероятную любовь, что с полным ртом улыбался от счастья. Я трогал ручками ее теплую, нежную грудь, гладил ее и умиротворенно засыпал.

А сейчас мама сказала, что я ее кусаю! Но я же так стараюсь не кусать! Я чувствую себя виноватым и одиноким. Мне впервые показалось, что мама сердится и не любит меня! От этого я горько плакал, просился к маме, а меня к ней не пускали! Ну не стал бы я просить «титю», я просто к маме очень сильно хотел. Я хотел прижаться к ней, погладить ее. А она отворачивалась и уходила. Мне казалось, что ей совсем не жалко меня.

Я впервые почувствовал обиду на свою маму, но любил ее еще больше – мне было плохо без нее. С тех пор я больше никогда-никогда не пробовал маминого молочка. Я смирился и постепенно пережил эту свою первую трагедию. Мама, конечно, вернулась ко мне. Все так же кормила меня, только с ложечки. Я учусь сам держать ложку и есть с нее. Пачкаюсь, но ничего, я всему научусь, когда рядом со мной мама и папа!

Жаль бабушка с дедушкой только приходят к нам в гости. Но зато когда приходят – это для меня прямо праздник. Бабушка читает мне сказки, учит собирать пирамидку, складывать кубики. Дед качает на своей ноге, учит меня всяким стишкам, учит меня рисовать. Я эти стишки запомнил, только пока сказать не могу.

А еще я начинаю ходить!!! Знали бы вы, как я упорно этому учился, сколько шишек набил! Но я научился! Я уже большой! Я хожу, как все!

1-й год

У меня первый день рождения! Я не понимаю, что это значит, но понял сразу, что это хорошо, это праздник. Я узнал, что у меня еще есть другие дед и бабушка! Это здорово!!! И еще я понял, что в день рождения приходят гости, много едят, веселятся и дарят много подарков!

Ой-ё-ёй!!! Сколько мне всего надарили! Меня все таскали на руках, надевали на меня всякую новую одежду! Кормили всякими вкусностями, меня даже тошнило потом! Когда все съели, долго прыгали под музыку, а потом почему-то все заскучали… Один дядя даже уснул за столом, а папа с мамой долго ругались, кричали друг на друга…

Знаете, как мне страшно стало! Я даже заплакал. Тогда они успокоились, и стали вместе успокаивать меня. На следующий день все забылось, и жизнь пошла своим чередом. Я с каждым днем чувствовал все большую уверенность в своей взрослости и самостоятельности – ведь я научился ходить! А раз я научился ходить, то мне не надо проситься на ручки к маме, я и без нее доберусь туда, куда мне надо!

Но не тут-то было! Куда бы я ни попытался добраться, я слышал: «Нельзя туда!» «Уйди оттуда!» «Не вертись под ногами!» Я впервые почувствовал страшный протест где-то внутри! Я кричал, топал ногами! Меня не поняли и поставили в угол. После этого я почувствовал какое-то злое упрямство: меня ругали, наказывали, а я, все-равно, «лез во все дыры» как сказала мама. Они никак не могли понять, что мне хочется посмотреть, что лежит там, в этих мешочках, баночках, коробочках! Главное, хотелось все это попробовать на вкус…

Когда, наконец, я научусь говорить, чтобы объяснить все своим родителям! Я начал учиться. В один день я сказал (не просто случайно, как раньше, а вполне осознанно) «мама» и «папа»! Вот радости-то у них было!!! А еще я пытаюсь задать вопрос: «Это что?» Правда, получается: «Это сё?», но меня поняли!!! Ура!!! Я теперь скоро узнаю, что есть что!!!

И я стал надоедать своим близким с этим вопросом: «Это сё?» И мама, и папа сначала с удовольствием отвечали на мои вопросы, а потом начали меня спрашивать: «Это что?» А я стал им отвечать. Мне эта игра очень понравилась. Я постепенно начал говорить. Меня еще плохо понимают, но я говорю и говорю, даже просто сам с собой – учиться-то надо! Научусь, всему научусь! Вот тогда я маме и папе все расскажу, что только мне ни захочется!

А чтобы научиться всему, я должен делать все сам! Я научусь все делать сам: кушать, одеваться, мыть посуду… Ведь научился же я ходить! Трудно было, но научился! А еще я научился говорить это слово: «САМ!» Но мне говорят: «Сами бывают с усами, а ты еще без усов! Мал еще, вырастешь, научишься!» Я понял!


На страницу:
1 из 1

Другие аудиокниги автора Людмила Астахова