Инновационный менеджмент в социальной сфере. Учебно-методическое пособие

1. Объем программы

1.1. Объем программы и виды учебной работы

Срок обучения по программе повышения квалификации «Инновационный менеджмент в социальной сфере» составляет 72 часа, из них лекции – 40 часов, практические занятия /20 час, самостоятельная работа, включающая промежуточную аттестацию -8 часов, итоговая аттестация – 2 часа.

Режим занятий – 2 учебные недели по 36 часов в неделю, по 6 часов в день в соответствии с графиком работы слушателя.

При реализации программы применяется модульный принцип представления ее содержания и построения учебных планов. По каждому модулю приводится соответствующий план изложения основных вопросов, даётся ссылка на литературу, в которой наиболее полно отражен учебный материал по данной теме.

1.2. Распределение программы по темам и видам учебной работы

3. Содержание программы по видам занятий

Модуль 1. Инновационный менеджмент и стратегическое управление

Лекционные занятия

План лекций

Лекция 1. Сущность и содержание инновационного менеджмента.

Понятие инновационного менеджмента. Инновационный менеджмент как одно из основных направлений в развитии общественного производства.

Инновационный менеджмент как система управления. Субъект и объект управления. Связь субъекта и объекта управления.

Понятие инновационной среды. Основные элементы инновационной среды: инновации; товаропроизводители конкурентоспособной продукции; инвесторы; инновационная инфраструктура

Содержание инновационного менеджмента. Инновационный менеджмент как наука и искусство управления инновациями, как вид деятельности и процесс принятия управленческих решений, как аппарат управления инновациями.

Основные принципы инновационного менеджмента. Принцип системности, принцип комплексности, принцип динамичности.

Лекция 2. Основные подходы, функции и методы инновационного менеджмента

Понятия: новации (новшества); инновации (нововведения); инновационные процессы.

Основные подходы к процессу управления инновациями. Факторный подход. Функциональный подход. Функции управления; функции объекта и субъекта управления инновациями. Системный подход. Ситуационный подход.

Характеристика основных методов инновационного менеджмента: методы принуждения, методы побуждения, методы убеждения, сетевые методы, методы анализа, методы прогнозирования. Принципы анализа в инновационном менеджменте. Основные группы методов прогнозирования.

Лекция 3. Сущность инноваций в общественной жизни общества и их значение для социального прогресса

Понятие инноваций

Взаимосвязь понятий новация, инновация, открытие и изобретение.

Сущность и классификация инноваций. Материально-технические инновации. Продуктовые инновации. Технологические инновации. Базисные инновации. Модифицирующие нововведения. Псевдоинновации. Открывающие инновации. Ретровведения.

Функции инноваций. Воспроизводственная функция. Инвестиционная функция. Стимулирующая функция инновации.

Источники инноваций.

Понятие научно-технической и инновационной деятельности.

Лекция 4. Инновационный процесс и его структура.

Инновационный процесс и его циклический характер. Основные фазы инновационного процесса.

Технологические уклады в экономике. Основные фазы технологического уклада: зарождение, монополия, доминирование, угасание.

Волновая теория Н.Д. Кондратьева. Теория длинных волн.

Понятие жизненного цикла инноваций. Глобальный инновационный

цикл.

Распространение инноваций. Диффузия инноваций.

Структура инновационного процесса. Основные формы инновационного процесса. Простой внутриорганизационный инновационный процесс. Расширенный инновационный процесс.

Субъекты инновационного процесса: новаторы, ранние реципиенты, инноваторы; инвесторы.

Инновационная инфраструктура.

Лекция 5. Инновационная стратегия: сущность, особенности, планирование.

Понятие инновационной стратегии. Содержание инновационной стратегии. Специфика инновационной стратегии.

Стратегии адаптационного типа. Наступательная инновационная стратегия. Оборонительная стратегия. Промежуточная стратегия. Поглощающая стратегия (лицензирование). Имитационная стратегия. «Разбойничья стратегия». Стратегия выжидания

Стратегия непосредственного реагирования.

Стратегии наступательного типа. Стратегия активных НИОКР. Стратегия, ориентированная на маркетинг. Стратегия слияний и приобретений.

Факторы, влияющие на выбор конкретного типа инновационной стратегии: технологические возможности, конкурентные возможности.

Лекция 6. Инновационное поведение.

Методы выбора инновационных стратегий. Метод структурно – морфологического анализа. Метод определения характеристик публикационной активности. Метод, базирующийся на выявлении групп патентных документов с семейством патентов. Метод терминологического и лексического анализа. Метод показателей.

Классификация типов инновационного поведения. Виоленты: понятие, отличительнве черты, этапы развития. Патиенты: понятие, отличительнве черты, этапы развития. Эксплеренты: понятие, отличительнве черты, этапы развития. Коммутанты: понятие, отличительнве черты, этапы развития.

Практические (семинарские) занятия.

Темы практических и семинарских занятий.

Практическое занятие 1. Инновационный менеджмент: характеристика и основные понятия

Задание 1.