Оценить:
 Рейтинг: 3.67

Эзотерика на практике

Год написания книги
2018
<< 1 2 3 4 5 6 7 ... 11 >>
На страницу:
3 из 11
Настройки чтения
Размер шрифта
Высота строк
Поля

6. История, которая по смыслу близка очень многим эзотерикам: тупик, болезни, разочарования; поиск, выбор Пути; радость первых результатов…

Жизнь человека можно разделить на несколько важных этапов: детство – юность – зрелость – становление личности или познание мира – и т. д. Я же делю свою жизнь еще на два особенных этапа: до Центра и в Центре – две разные жизни, как две разные сказки.

Итак, первая. Жила-была девочка в нормальной среднестатистической семье (папа – инженер-гидрогеолог, мама – учитель-филолог, брат, дедушки, бабушки, тетушки, дядюшки…). Все её очень любили и по своему разумению воспитывали. Девочка росла, училась: сначала в школе, затем в университете (на геофаке). И хотя старалась не очень выделяться, была то пионервожатым, то комсомольцем-активистом…

Получив прекрасную специальность и отработав три года в Астраханской геологоразведовательной экспедиции, вернулась в Харьков, вышла замуж, родила сына. И все как будто бы, должно быть хорошо: работа – любимая, семья – нормальная, на сотрудников и друзей всегда везло – грех жаловаться. Но с каждым годом все хуже становилось внутреннее состояние, а за ним и здоровье.

Я искала и не находила в книгах, в жизни что-то, дающее опору. Все чаще задавала себе вопрос: «Зачем живу?» и все реже находила повод для радости, а к 35-ти – полный развал. То состояние до сих пор вспоминаю с внутренним содроганием.

Я ведь была уверена, что жить осталось совсем недолго, договорилась с мамой, чтобы воспитала сына. Список хронических заболеваний перевалил за два десятка. Уставала от самого элементарного – поход в магазин забирал столько сил, что нужно было восстанавливать часами.

Первым шагом к спасению стали курсы Бутейко в Феодосии, куда мама взяла путевку и отправила меня чуть ли не насильно. Там я поняла, что безнадежных ситуаций нет – любую болезнь можно победить, но никто тебе в этом не поможет, если сам не соберешь все силы, не включишь внутри огромное желание изменить себя и ситуацию.

Затем была школа Вершинина, где я впервые «вживую» услышала об эзотерике (до этого только книги, журналы, в том числе «Путь к себе» и др.). Эта школа стала для меня и множества других людей ступенькой, ведущей вперед и вверх, в будущее. Полтора года я слушала прекрасные лекции, разбиралась в себе, и все же искала…

А в январе 1996 года я впервые попала на лекции Миание Михаила Юрьевича. Для меня это было открытием, откровением. Все, что до этого было накоплено – стало раскладываться по полочкам и выстраиваться четкими, стройными рядами. Появилось огромное желание и ясная цель, без которой я уже не мыслила жизни. Цель – попасть в Школу…

6 февраля 1996 года стал для меня одним из самых важных дней в моей жизни – было посвящение в ученики Центра «Развитие Человека». Так закончился первый этап моей жизни. И начался второй – где Центр и я стали одним целым. Но это уже другая, очень длинная история.

    Басалаева И. К.

7. История о том, как по мере усиления веры и понимания, с получением собственных результатов на Пути Развития, в человеке возрастает чувство благодарности.

Я попала в Центр благодаря своим внутренним устремлениям и поддержке Высших Сил. Выбор был продиктован сердцем, это мой жизненный путь, моя цель. Достижения подтверждают, что я выбрала именно тот путь, к которому стремилась.

Положительные изменения видны во всех сферах: в работе, в личной жизни, во взаимоотношениях, в развитии. На работе полное взаимопонимание с коллегами, а случайные трения – это, как правило, неправильно расставленные акценты, неадекватная оценка другого человека. Анализируя свои негативные проявления, стараюсь их исправлять.

В личной жизни – полная поддержка семьи. Сейчас остается меньше времени на семью, но близкие понимают и поддерживают, взяв на себя часть моих обязанностей по дому.

Никогда не думала, что энергия может иметь такое проявление на физическом плане – практически исчезли все симптомы каких-либо моих заболеваний. В благоприятных ситуациях, которые обычно человек называет Удачей, Улыбкой Фортуны, я понимаю, что это происходит благодаря знаниям, полученным в Центре и это не случайность.

    Русанова С. В.

8. История о том, как важно человеку найти понимание. Ведь это счастье, когда тебя понимают!

За время учебы в Центре я почувствовала уверенность в себе, стараюсь принимать более ответственные решения в жизни и на работе. Самое большое и удивительное открытие: не думала, что вокруг меня будет столько людей, которые близки мне по духу, стремлениям, которые думают, чувствуют и желают того же, что и я. Встреча с ними – самое прекрасное, что случилось со мной за последние месяцы. Сейчас я стараюсь максимально раскрыть себя, свои способности. Я очень рада, что окружена людьми, которым могу с удовольствием дарить частичку своей Души, делиться с ними радостью и тем прекрасным, что могу создать.

    Афанасьева Е. Н.

9. История о том, как сбываются мечты, если человек выбирает верный Путь.

Если кратко – постепенно сбываются и воплощаются в жизнь мои давние (детские) мечты. Понимание окружающего мира было первой мечтой. Сначала увлечение физикой и научной фантастикой, далее стали доступны разрозненные эзотерические знания. И только в Центре я начал создавать целостную картину внешнего мира, изучать Законы Творца.

Понимание внутреннего мира было второй мечтой. Чтение различных книг: Леви, Ричарда Баха, Карлоса Кастанеды, индийской «Махабхараты» и т.д., затем занятия начальной ступенью йоги, тайцзи-цюань, группа здоровья под руководством целителя.

Все это давало разрозненные сведения, но не отвечало на многие вопросы: «Как вещи происходят?» И только в Центре, в процессе обучения, «странности» и «отклонения от нормы» стали частями способностей человека развивающегося.

Быть полноправным членом большой, светлой организации, впитавшей все лучшие достижения человеческих отношений на основе Дружбы, Взаимного уважения, Взаимопомощи было третьей мечтой. И здесь, в Центре, она получила реальное воплощение и развитие.

Четвертой во времени и наиболее важной по значимости была мечта встретить Учителя, стать Учеником и учиться, развиваться насколько это возможно всецело: все усилия в главное свое предназначение. Теперь, я думаю нужно стать Учеником-мастером и в служении воплощать знания в жизнь.

    Чукалин И. Н.

10. История о том, как начинается путь в эзотерику. Каждому нужно свое – так мало и так много.

Родители мои – не эзотерики, поэтому у меня были довольно слабые представления о законах, по которым мы живем. Но Душа рвалась и металась в поисках тех загадочных и таинственных знаний.

Однажды в моей жизни появился человек, который смог разбудить во мне Духовного ученика. Самый яркий момент нашего общения был, когда он помог мне ощутить энергию. Он посадил меня напротив, сказал расслабиться. В этот момент я почувствовала совершенно новые ощущения – по телу прошла волна, особенно это было необычно в области затылка. Для меня это было такое открытие, после которого у меня как-будто выросли крылья. Я начала понимать, что все – энергия. С этого дня я стала активным эзотериком, и мои стремления к познаниям намного усилились. Мне необходимо было лишь ощутить энергию для того, чтобы поверить в Тонкий Мир.

    Ярош Т. Ю.

11. История – типичная для многих слушателей ЦРЧ, когда человек приходит в эзотерику через разочарование и отчаяние. Самое важное, что человек находит в себе силы не сломаться, а изменить свою жизнь. Мы живем в непростое время, и многим ли удается достойно идти по жизни с гордо поднятой головой?

В моей жизни ЦРЧ занимает важное место. Благодаря знаниям, которые я получила здесь, я сама координально изменилась и изменилась моя жизнь. В ЦРЧ я пришла на грани большого отчаяния: все в жизни было не так – не было нормальной работы, не ладились взаимоотношения с людьми, меня никто не понимал. Я жила в обществе, но была одинока. На меня навалилась депрессия, так как я не понимала, для чего живу, куда иду и зачем все это.

По прошествии 2-х лет обучения в ЦРЧ я стала директором юридической фирмы. Эта должность дала мне прекрасную возможность учиться выстраивать взаимоотношения: с вышестоящим руководством, с подчиненными и учиться находить консенсус, учитывая интересы фирмы и других людей.

У меня изменилась личная жизнь: я люблю и любима, и это прекрасно. Вокруг меня изменилось окружение: очень много добрых, отзывчивых, светлых людей, с которыми очень приятно общаться. У меня стало больше надежных и преданных друзей.

Конечно же, в моей жизни были и есть проблемы, но я прохожу их гораздо легче. И теперь они не выбивают, так как я, благодаря им, нарабатываю необходимые мне в жизни качества и силу.

Я перестала всего бояться, стала гораздо спокойнее и умею не только выдержать агрессивно настроенного человека, но и погасить его гнев своим внутренним спокойствием и светом. Я благодарна Покровителям, что дали такую возможность – быть учеником ЦРЧ.

    Папуца Т. Н.

12. История, которая заставляет задуматься – когда и почему мы делаем свой выбор Пути.

Будучи в гостях у родственников, я наблюдала картину: грудной ребенок без видимых причин, вел себя очень беспокойно (долго плакал, не реагировал на окружающих, появились первые признаки удушья).

Исследования в ТМ дали ответ: Души умерших насильственной смертью и самоубийцы приходят, предъявляют претензии и требуют отпустить грехи. По прошлым воплощениям Душа младенца отпускала грехи людям, которые не прошли уроков жизни, и брала эти грехи на себя. В этом заблуждение Служения Богу.

Работа, которая проводилась: защита на 3 дня и переключение Души младенца на адекватное отношение к Богу, принятие справедливости Мира, различение Добра и Зла. Но за 3 дня переключение не произошло, защита была снята, а поведение младенца (на физическом уровне) стало беспокойнее.

Параллельно с переключением Души младенца, обучением ее в эгрегоре ЦРЧ и презентациями, работа проводилась с родителями, бабушкой и прабабушкой, в ТМ и в осознанном режиме (чистка и перепрограммирование эгрегора рода).

Света в сердцах людей стало больше, произошло осветление эгрегора рода, началось постепенное закрытие долгов перед Богом и по Христианскому эгрегору. После проделанной работы произошло переключение Души и обучение в ТМ – что значит Служение Богу.

Ситуация на физическом плане была удивительная! Когда мама с младенцем зашли в церковь и подошли к иконе, младенец всеми силами начал «выскальзывать» из рук матери (девочке было 3,5 мес.). Матери интуиция подсказала, что ребенок хочет стать на колени.

Мама «поставила» ребенка на землю, держа его. Девочка подогнула ножки, сложила ручки на груди и замерла. Видя эту картину, священнослужитель подошел, забрал ребенка и сказал: «Я помолюсь Богу за очищение этой Души».

Работа длилась в течение месяца и продолжается сейчас. Изменения произошли не только у ребенка, но и улучшение состояния здоровья у мамы, бабушки, а особенно у прабабушки.

    Перехрест Т. В.

13.История о том, что толчок для собственного развития может дать забота о судьбе детей. Так как особенно в первые годы жизни между ребенком и матерью существует сильная энергетическая связь. И многое (здоровье, развитие ребенка) зависит от состояния матери.

Уже в возрасте нескольких месяцев ребенок воспринимает окружающий мир не только наравне со взрослыми, но и намного шире, ярче, многообразнее. Для этого нужны не только игрушки, книги, качественные продукты, но и мамино состояние, мамино «Я», ее душа. Мое поступление в Центр «Развитие Человека» отчасти было продиктовано желанием не только расти и развиваться самой, но и воспитывать сына так, чтобы жизнь его была интересной, насыщенной и счастливой.
<< 1 2 3 4 5 6 7 ... 11 >>
На страницу:
3 из 11