Несмотря на то, что каждый занимался индивидуальной работой, частенько коллеги обсуждали проекты друг друга. Эти дискуссии оживляли атмосферу в кабинете. Начиналось с того, что кто-то один спрашивал совета у соседа. Остальные, невольно подслушав, уже не могли себе отказать в удовольствии показать свою эрудицию, или просто проявляли участие. Нередко вокруг спросившего собиралась целая группа говорящих и внимательно слушающих. Среди последних любил быть и Миша.
Но не только технические знания открывались Михаилу в этих диспутах, а ещё и характеры тех, с кем он работал.
Начальник отдела, к примеру, любил навязывать своё мнение, и порою, в вопросах малозначительных. В этих случаях подчинённые как будто из снисходительности соглашались выполнить его условие. А попытки, даже всем отделом переубедить Семёна Семёновича редко приводили к успеху. Но, удивительное дело! Случалось ему метаться среди двух противоположных идей, впрочем, как и всякому человеку.
Елена Александровна, не желая тратить свои нервы, приняла на себя роль пассивного исполнителя идей начальника. Она мудро решила, что принципиальность будет более уместна в делах общественных. В обсуждение технических вопросов её втягивали не часто.
Не стеснялся укорить собеседника в неправоте молодой Саша. Там, где старшие уважительно молчали, Саша был прямолинеен. Тон его речи приобретал в эти моменты такой грозно-обиженный оттенок, что ошибающийся невольно мог почувствовать себя ещё более неловко. Чаще всего упрёков удостаивался именно Семён Семёнович, однако не отвечал тем-же. Он видел Сашу насквозь и понимал, что здесь сокрыты попытки самоутверждения. Сокрыты от самого Саши.
Владимир Павлович был именно тем, кто умел посеять семя сомнения в разум начальника, да и любого другого коллеги. Подмечая изъяны в технических решениях или в оформлении чертежей, ведущий инженер задавал наводящие вопросы, иногда весьма банальные: «А так разве правильно?» или «А в ГОСТе также?» Углубляясь в суть предмета, коллега обнаруживал ошибку. Однако, коварный Владимир Павлович, желая поразвлечься, частенько применял метод Сократа и без всяких оснований – к решениям абсолютно верным. Если это срабатывало, незатейливый «ученик» принимался за проверку.
Сергей Иванович отличался своим исследовательским духом, но не столько в сфере техники, сколько в области душ человеческих. Нравилось ему вникать в причины поступков и поведения окружающих и своих собственных. Это качество сделало Сергея Ивановича привлекательным, интересным для Михаила.
Глава 5
Шёл третий день трудового стажа нашего героя, когда Семён Семёнович доверил ему первое задание. Оно состояло в проверке давнего проекта на годность. Со временем меняется всё, в том числе Государственные Стандарты, следом за ними правила обозначения материалов и стандартных изделий. Некогда разработанный проект становится, так сказать, морально устаревшим.
– Изучи проект. Проверь каждую букву. Всё должно быть строго по новым ГОСТам, – наставлял начальник. – Откорректируй чертежи и спецификации, но строго по правилам внесения изменений. Эти правила прописаны в этом ГОСТе. Изучи его сначала.
Такая работа, а именно, проверка на годность, наводившая тоску на конструкторов со стажем, подействовала тонизирующе на Мишу своей новизной и сложностью. Когда деятельность новичка была в самом разгаре, Сергей Иванович вдруг спросил его:
– Миша, ты не задался вопросом, зачем нужно проверять старые проекты на годность?
– Нет. Что вы имеете ввиду?
– Смотри: за многие годы появились сотни и даже тысячи проектов, по которым изготовили оборудование, и, если все их постоянно перепроверять, некогда будет заниматься новыми. Так почему ты проверяешь эти чертежи?
Мишу осенило:
– Я понял! Семён Семёнович просто хотел, чтобы я учился, изучая старые проекты.
Начальник тихо хихикнул в другом конце кабинета. Но Сергей Иванович продолжил:
– Это не вся правда. Подумай, в каких случаях могут действительно понадобиться давние проекты?
– Когда решили снова изготовить такое же оборудование! – догадался Миша.
Сергей кивнул одобрительно:
– Правильно! А ещё?
– Не знаю.
– Службы цехов отвечают за ремонт оборудования. А как изготовить или заказать детали без чертежей? Чертежи у них могли потеряться, и вот, они обратились в наш архив за новыми. А архив по правилам должен выдавать только актуализированные чертежи. Поэтому сначала архивариус направляет проект на проверку конструктору.
– Теперь понял.
Довольный Сергей Иванович вдруг решил дать совет:
– Миша, советую тебе во всём искать причину, или даже, первопричину. И не только в рабочих вопросах.
На этом слове в разговор вклинился один из невольных слушателей – Елена Александровна:
– Эй, философы! А какова первопричина нашей жизни, жизни человека?
Все с удивлением обернулись на вопрошавшую.
– Ты спрашиваешь, почему человечество живёт на Земле? – уточнил Сергей.
– Нет, скорее, «зачем», – ответила Елена. И повторила: – Зачем?
– Но прежде, чем понять, «зачем», нужно определиться, «почему», а точнее говоря, как появилось человечество, – парировал Серёжа. – В наше время есть разные убеждения на этот счёт.
– Поняла. В бога я не верю. Мы не созданы богом, – отрезала Елена.
– Значит, по-твоему человечество появилось случайно, и существование не имеет цели, предназначенной для него каким-то высшим разумом, – резюмировал Сергей Иванович.
– Ты прав. Всё же вопрос «зачем живем?» остаётся не отвеченным.
– Да. Но заметь, как чёткое и правильное понимание первопричины жизни полезно для отсеивания ложных её смыслов, например, религиозных. А это уже половина дела.
– Давай же разбираться со второй половиной дела, – потребовала Елена.
– Ты предлагаешь коллективно решить этот вопрос? – удивился Сергей. – Одна голова – хорошо, а шесть – лучше? Тогда предлагаю начать с опроса, – Он повысил голос: – Семён Семёнович! Начальник! Зачем вы живёте?
Немного подумав, Семён Семёнович решил всё-таки поддержать разговор:
– От меня многие зависят: семья, дети… Это делает мою жизнь значимой.
Он развёл руки и озвучил новый виток мыслей:
– Главное – мне просто нравится жить, активно жить, развиваться. Я появился на этом свете не по своей воле, но в моей воле прожить хорошо, интересно и полезно.
– Позвольте подытожу, – сказал Сергей. – Вы живёте, чтобы жить достойно.
– Да.
Сергей перевёл взгляд:
– Александр, а ты как ответишь?
– А мне хочется получать удовольствие от жизни. Конкретной цели пока нет. В любом случае буду стремиться ко всему интересному и приятному.
– Жить в удовольствие, – подметил Серёжа. – Ясно! Владимир Павлович, что скажешь?
Палыч высунулся из-за перегородки и ответил:
– Не знаю. Но я хочу вернуться к вопросу о первопричине, к вопросу, как мы появились. Думаю, не случайно. Настолько разумная жизнь не может возникнуть спонтанно.