Оценить:
 Рейтинг: 0

Книга, которая изменит Вашу жизнь, или 8 шагов к себе

Год написания книги
2024
Теги
<< 1 ... 8 9 10 11 12 13 14 15 16 ... 22 >>
На страницу:
12 из 22
Настройки чтения
Размер шрифта
Высота строк
Поля

Эфир – это пространство материального мира, в котором всё проявлено: эфир для живых существ, как вода для рыбы, рыба не понимает, что живёт в воде, для неё это естественная среда обитания, точно так же живое существо не понимает, что живёт в эфире.

Астрология использует воздух, огонь, воду и землю в качестве инструментов изучения психологии и судьбы человека.

Человечество изобрело микроскоп и впервые, заглянув в него удивилось, там открылся совершенно другой мир, но со временем стало понятно, что по форме и правда другой, но по сути протекают те же самые процессы, так же было с изобретением телескопа, такой же восторг, и впоследствии осознание схожих процессов.

Из темы по уровням сознания мы помним, что над органами восприятия расположен ум, а над умом разум: в телескоп и микроскоп смотрит ум, а впоследствии разум осознаёт, что процессы по сути своей одинаковые. Отсюда рождается принцип, который важен для астролога, все процессы по сути похожи, но по форме имеют различия, с этим связан прикладной технический приём: когда что-то непонятно, нужно довести процесс или явление до понятных размеров, выделить суть и описать астрологическим языком.

Для понимания стихий возьмём атом и солнечную систему: вокруг атомного ядра вращаются электроны, а в солнечной системе планеты вращаются вокруг Солнца: по сути одинаковое явление, по форме разное, теперь давайте разбираться, какие функции выполняют стихии в данном процессе.

При первом рассмотрении мы увидим Солнце и планеты, а внутри атома протоны и электроны – это стихия земли, она самая плотная из всех стихий и проявляется в пространстве, как форма; следующее, что привлекает внимание – это движение, оно происходит благодаря воздуху; затем возникают мысли, почему объекты вращаются по орбитам и НЕ происходит распада: стихия воды обеспечивает связь или притяжение и, наконец, последний элемент – это огонь, который сопровождается энергией, но не так очевиден; на самом деле происходит распад, который растянут во времени – процесс этот называется трансформация; если взять металлическую полосу и переломить её пополам, то место излома будет горячим, так энергия высвобождается, т.е. энергия движет процессом трансформации, но период распада у всего разный по количеству и по качеству.

Подытожим сказанное:

воздух – лёгкий и подвижный;

огонь – энергичный, горячий и светлый;

вода – тягучая и липкая;

земля – твердая и статичная.

В астрологии стихии – это метод взаимодействия с окружающим миром: огонь – это энергия, действие, помните детскую игру «где мы были, мы не скажем, а что делали, покажем», ключевое здесь «делали»; земля – это форма, образ, картинка, конкретика, пример; воздух – это информация, общение, обмен, перемещение; вода – это эмоции, у воды нет формы, она примет любую форму, здесь естественны ощущения, воображение, адаптация и гибкость.

Ещё можно сказать, что люди огня живут в обстоятельствах, люди земли в обстановке, люди воздуха в отношениях, а люди воды в атмосфере.

Для примера возьмём четыре типа детей.

Огненные дети физически сильные, могут проявлять агрессию и задевать других детей, но могут быть позитивными, жизнерадостными и с детства проявляют лидерские качества; с такими детьми бесполезно вести долгие беседы, их язык общения – действие, такого ребенка, необходимо одернуть буквально физически или встряхнуть, или, хотя бы, коснуться, любой другой метод взаимодействия будет иметь нулевой результат.

Дети, у которых в карте выделена земля, малоподвижные, безынициативные, еда и сон – это их максимум, язык общения для них это пример, они естественно могут войти в образ любимого супергероя и жить в нём постоянно, спать в костюме и ходить в нём повсюду; слов такие дети НЕ понимают, на подзатыльники НЕ реагируют, у них от природы очень «толстая кожа», жалостью тоже их не проймёшь, язык взаимодействия с ними – это еда и подарки; они обучаются исключительно на примерах, другого способа донести до них что-либо просто не существует.

Дети с проявленным воздухом – это прирождённые собеседники, вот кого не заставишь работать, так это воздушных детей, их девиз по жизни «что-бы такое делать, чтобы ничего не делать», это общительные дети, подвижные, коммуникабельные, у них миллиард и один вопрос на повестке дня, им всё интересно, они кругом суют свой нос, налево и направо раздают советы, производят впечатление умных, при этом рассеяны и летают в облаках. Если Вы сторонник мнения, что с детьми нужно общаться, объяснять им что да как, берите на воспитание такого и беседуйте на здоровье, на эмоции они не реагируют, за еду их не купишь, дадите подзатыльник, выслушаете лекцию о детском насилии, так что единственный метод взаимодействия с ними – это бесконечные разговоры.

Дети с проявленной водой – это загадка, если у Вас такой ребенок, то Вас ждёт квест, всё время будете отгадывать, почему он сейчас смеётся, а вот уже ревёт, так будто, кто-то ушёл навсегда; язык их взаимодействия с миром – это эмоция, радар постоянно включён, Ваше настроение напрямую влияет на их состояние, сказали что-то в серьёзном тоне или нет сил говорить, для Вашего ребенка это повод, чтобы начать реветь; слов они не слышат вообще, отслеживают исключительно подачу и фраза: «не так дорог подарок, а дорого внимание» – это про них; такие дети могут проявлять замкнутость, кажущуюся, беспричинную боязливость, но причина есть: всегда эмоциональная и не переводится в слова.

Теперь вопрос к разуму: чем взрослые отличаются от детей и меняется ли природа человека с возрастом?

Это были риторические вопросы.

Взрослея люди огня добиваются успеха, и часто напролом; люди земли становятся меркантильными и прагматичными; люди воздуха всем интересуются и ничем не занимаются, а люди воды – это люди воды, как ревели, так и ревут.

Огонь расположен к спорту, соревнованию, танцам, публичности, армии и бизнесу, так же может найти применение в медицине; земля естественна для ремесла, дизайна, изобразительного искусства, финансов, строительства и архитектуры; воздух проявляется в торговле, писательстве, поэзии и юриспруденции; а вода хороша для психологии, науки, музыки, медицины и педагогики.

Также можно провести параллель, что огонь – это холерики, воздух – сангвиники, вода – меланхолики, а земля – флегматики.

Итоги

Итак, кресты определяют, в каком времени находится сознание человека: в настоящем, прошлом или будущем; пол характеризует сознание, как чувственное или смысловое, определяет активность или пассивность, лидерство или ведомость; зоны определяют зрелость сознания и метод осознания мира: Брахма – это процесс и ребенок; Вишну – это осмысление и работник; Шива – это опыт и старец; и, наконец, стихии – это «язык» взаимодействия с миром: огонь – действие, земля – пример, воздух – слово и вода – эмоция.

Рекомендации по практике

Критерий истины – практика

Любое знание следует проверять на практике: при этом надо понимать, что не существует правильного или неправильного материала, есть мастер со своей индивидуальной природой, в руках которого материал превращается в «волшебную палочку»; и есть другой мастер, в чьих руках эта «волшебная палочка» становится бесполезным предметом; все люди разные, поэтому надо искать свои инструменты, осваивать их путём регулярной практики и стремлением понять механизм их применения.

Фундаментальные принципы чтения натальной карты

Сразу надо понять, что астрология как медицина, а именно симптомы или проявления у двух разных людей могут быть одинаковые, а причины их породившие – разные и наоборот, у двух разных людей одни и те же причины могут вызвать разные симптомы или проявления; поэтому помните, что всегда есть исключения, подтверждающие правила: они есть в любой профессии и связаны с нюансами, спецификой и раскрываются только с опытом; поэтому всегда проверяйте любое правило и пытайтесь понять суть; верьте только фактам и сразу пресекайте спекуляции собственного ума; никогда не притягивайте «за уши» реальность под теорию, а вместо этого развивайте привычку искать подтверждение реальному проявлению.

Вообще интерпретация дело не простое, так как один пункт часто противоречит другому, противоречия встречаются практически в каждой карте и не одно, синтезировать между собой все указания – это опыт, которому астролог учится на протяжении всей жизни.

В астрологии как в жизни, а в жизни, как в астрологии: энергия течёт по пути наименьшего сопротивления,

При выполнении упражнения по анализу космограммы или гороскопа по условиям, которого нужно найти в натальной карте указания на реальные характеристики реального человека, применяют только те трактовки и значения, которые проявлены в природе человека, например: в карте выделен крест настоящего, а в теории сказано, что человек с выделенным крестом настоящего умеет импровизировать и всегда приходит в последний момент, но реальный хозяин карты теряется в непредвиденной ситуации, при этом имеет склонность приходить в последний момент – значит, на первый фактор либо НЕдостаточно указаний, либо есть другие отменяющие данный факт указания, а на второй, помимо основного, есть еще и дополнительные,

Ошибка всех новичков делать выводы по одному указанию, ставить неправильные акценты или акцентировать внимание на том, чего нет: вместо того, чтобы сосредоточиться на том, что есть, такой подход неизбежно ведет к разочарованию, и студент, запутавшись в собственных ложных умозаключениях, бросает астрологию, с обвинениями в адрес преподавателя и с абсолютной убежденностью, что астрология – это лженаука, при этом с оправданием: «…наверно это не мое…»,

Поэтому: никогда нельзя делать выводы по одному показателю, необходимо всегда искать множественные указания на то, что проявлено,

Практически во всех картах есть масса различных указаний, но они настолько слабые или вовсе отменяют друг друга, что им не суждено реализоваться, и они всегда будут только незначительным фоном,

Отсюда формируется фундаментальное правило интерпретации, так называемое, «правило трёх указаний», его необходимо запомнить, т.к. мы всегда будем им пользоваться. Смысл правила в следующем: если на какой-то фактор в натальной карте есть три указания или больше – он будет проявлен, например: три планеты в знаках огня – значит в психологии человека будут проявлены качества огня; или четыре планеты в крестах прошлого – значит в психологии человека будут проявлены качества креста прошлого,

Итак при анализе космограммы или гороскопа необходимо концентрироваться и исследовать причины проявленных вещей, всегда «помнить правило трёх указаний», которое вытекает из принципа «энергия течёт по пути наименьшего сопротивления», идти от простого к сложному и, таким образом, набираться опыта, а вместе с ним и уверенности, и помнить, что наше всё то, к чему мы прикладываем старание и усилие.

Мы будем пользоваться этими правилами на протяжении всего курса, они должны стать частью натуры, поэтому запишите их и расположите на самом видном месте.

Обязательное задание

Первой стадией интерпретации или синтеза гороскопа является упражнение по анализу; научиться синтезировать без анализа всё равно, что пытаться описать то, чего никогда в жизни не видел.

Поэтому обязательно необходимо сделать скрины карт близких, знакомых или известных людей, загрузить их в отдельную папку в телефон для того, чтобы всегда иметь к ним доступ; далее нужно РЕГУЛЯРНО упражняться в анализе, т.е. по наблюдениям за родными, близкими, знакомыми или известными людьми, строить предположения, какие кресты, пол, зоны и стихии у них в гороскопе проявлены; затем открывать соответствующий скрин и проверять своё предположение; при этом на любое проявление искать минимум три указания.

Так и, только так, проверяя практически каждый теоретический инструмент, осваивая технические приёмы и обретая реальный навык, с опытом придёт способность СИНТЕЗИРОВАТЬ.

Принципы интерпретации базовых элементов

Мы познакомились с крестами полом, зонами и стихиями;

Как определить какие кресты, пол, зоны и стихии проявлены?

Очень просто, надо воспользоваться «правилом трёх указаний»: если количество планет в том или ином пункте равно 3-м или больше 3-х то эта стихия, зона, пол и крест проявлены;

Надо сказать, что мы изучаем инструменты точно в той последовательности, в которой нужно их применять:

Считаем и интерпретируем кресты

Считаем и интерпретируем пол
<< 1 ... 8 9 10 11 12 13 14 15 16 ... 22 >>
На страницу:
12 из 22