Оценка коммуникативных навыков в медицинском образовании: теория и практика. (Аспирантура, Бакалавриат, Магистратура). Монография.

Монография охватывает широкий круг вопросов, связанных с проблемой оценки коммуникативных навыков в медицинском образовании.
В монографии рассматриваются теоретические основы оценки коммуникативных навыков студентов, ординаторов и врачей. Приведены основные положения методики многосторонней оценки коммуникативных навыков. Проанализирован опыт оценки на этапах промежуточной и
итоговой аттестации студентов и ординаторов, построенный на основе принципов объективности и структурированности. Предложены программы обучения коммуникативным навыкам для студентов и врачей.
Книга предназначена для руководителей и профессорско-преподавательского состава медицинских вузов, учёных-исследователей по оценке качества образования, аспирантов, докторантов, врачей и широкого круга академической общественности.