От соломы отряхнулась
И сказала:
– Извините,
Зря цыплёнка вы браните!
Чем малыш вам нехорош?
Он ? мечтатель? Ну, так что ж!
Лично я сама мечтаю,
Будто в небе я летаю.
Часть II.
Кто шагает вдоль ручья?
Это Костиков Илья.
А в руках его игрушка:
Не машинка, не зверушка,
А в руках его корабль!
И корабль тот пора бы
Срочно на воду спустить,
Ведь корабль должен плыть!
Он красивый, он блестящий
И совсем как настоящий:
Есть и парус, и штурвал.
Он бы плавал, дрейфовал,
Только нету у руля
Капитана корабля.
Вдруг мышонка видит мальчик,
Крохотулю, ростом с пальчик.
Тот сидит и не таится,
Мальчугана не боится.
– Ишь, малыш, какой ты смелый!
У меня к тебе есть дело, ?
Говорит ему Илья. ?
Запускаю судно я.
Капитаном хочешь стать,
За штурвалом постоять?
? Нет-нет-нет, ? пищит малыш. ?
Не бывает смелой мышь!
Страшно плыть на корабле,
Лучше бегать по земле!
И исчез из глаз мышонок.
Смотрит мальчик: лягушонок
Мимо скачет.
– Эй, малыш!
Ты куда, дружок, спешишь?
У меня к тебе есть дело:
Нужен шкипер мне умелый, ?
Говорит ему Илюша. ?
Погоди-ка и послушай:
Очень мне подходишь ты:
Не боишься ты воды!
? Это трудная работа,
Мне работать неохота,