Компьютерные технологии в математической деятельности педагога физико-математического направления

В монографии обоснованы объективные изменения парадигмы прикладного физико-математического образования под влиянием ИКТ, а также исследовано влияние этих изменений на характер профессиональной деятельности педагога физико-математического направления.
Книга будет полезна магистрантам, аспирантам, а также всем, кого интересуют исследования в области информатизации образования.