Оценить:
 Рейтинг: 0

Учитель и его звёздная команда

Год написания книги
2021
Теги
<< 1 2 3 4 5 6 ... 12 >>
На страницу:
2 из 12
Настройки чтения
Размер шрифта
Высота строк
Поля

– Учитель, в настоящий момент сто миллионов семейных пар на планете Земля ссорятся, – проговорил проводник, неслышно входя в помещение, – если ничего не предпринимать, то более половины этих пар распадутся, а это несчастные родители, дети и одиночество.

– Повлияй на ситуацию: половине людей выдели новые квартиры, другой одолжи денег.

– Учитель, есть пары, у которых нет детей, но они желают их иметь, – тихо сказал проводник.

– Здесь мы не будем вмешиваться, так как основной принцип совместного проживания «не навреди» никто не отменял.

– Итак, друзья Создатели, вернемся к нашему знакомству. Следующая планета, – Учитель сделал паузу, – Марицына. Учитель хлопнул в ладоши, Индорадра исчезла и появилось изображение другой планеты.

– Марицыну я создавал в зрелом возрасте, казалось, я продумал основные правила жизни её обитателей, разнообразную флору и фауну, я контролировал все позитивные процессы, происходящие на этой планете, избегал негативные или гасил их в зародыше. Несколько сотен лет развитие шло поступательно, население было счастливо и довольно, но сначала уменьшился прирост населения, а потом оно просто стало вымирать, все пришло в страшное запустение, количество людей уменьшилось катастрофически и все мои попытки подселить нового человека, оказались тщетны.

– Знакомьтесь, это марицына Ли Шонь Суань. Сей Создатель может продолжить эксперименты на планете или начать создавать новую планету в новой Вселенной. От группы отделилась женщина с ярко красной кожей. Её волосы были длинные и прозрачные, что видна была красная кожа головы.

– Сколько лет планете? – спросила она, не разжимая губ. Толстое тело было будто высечено из камня, при дыхании грудь высоко поднималась … но на шее билась тонкая жилка, придавая женщине слегка беззащитный вид.

– Этой планете семь миллионов лет, до её естественного конца еще почти два с половиной миллиона. Учебный курс «Методы выживания населения и его безопасность», научит вас многому, а главное выжить там, где выжить невозможно.

– Я заметил, что флора и фауна на Марицыне в данный момент почти полностью сменилась: я не увидел ни одного животного, да и леса сменились мелкими кустарниками. Учитель, это закономерность? – спросил Создатель. – Хотелось бы побывать на каждой планете собрать исходный материал, проанализировать его, найти сходство и различие, чтобы избежать ошибок на своей планете.

– Вам будет такая возможность дана, но…чуть позже. – Астрейа стояла рядом с марицыной и рассматривала её волосы. Возможно, у них был телепатический контакт, так как губы гречанки шевелились.

– Учитель, на планете Земля в данный момент почти десять миллионов людей гибнут в дорожно – транспортных происшествиях, – тихо произнес проводник, вновь бесшумно появляясь на пороге комнаты.

– Спаси, кого можешь: ограничь доступ к машинам, задержи на работе, в семье, предупреди…, – проводник исчез.

– Следующая планета – Земля, знакомьтесь, земляне – Астрейа и Митрий. Создатель Митрий стоял, скрестив на груди руки, он был вежлив и спокоен. Индорадр Амиттабах осмотрел Создателя Митрия и не найдя в его фигуре ничего отличительного, молча отвернулся.

– Эта планета создавалась мною четыре с половиной миллиона лет назад. Я понял, что ни один из моих проектов не достиг цели: все люди делились на бедных и богатых, на работающих и безработных и никто, понимаете никто, не знал, что такое счастье. Создавая планету и человечество, я мечтал о счастье для всех, однако получился мир двойственности свойств. Мои мечты рухнули окончательно, когда мир остановился в одном шаге от ядерной глобальной войны. Мир на Земле много раз исчезал в результате природного катаклизма, я его спасал и он, вновь развиваясь достигал той грани, за которой идет глобальное разрушение.

Мир Земли двойственный и требует равновесия, балансировки, поэтому данным миром будут править двое: мужчина и женщина. Подчеркиваю – это мир равновесия и баланса. Однако у вас есть право – отказаться и начать создавать свой мир – каждый.

Учебный курс «Баланс и равновесие: от микро до макромира» один из основных, и по нему – экзамен.

В открытом окне пространства кружилась маленькая голубая планетка Земля, такая знакомая и такая родная. Митрий смотрел и казалось взглядом охватывал все процессы и явления, которые происходят сейчас на планете. Он видел свою жену, дочь, знакомых, он слышал их голоса.

– Как такое возможно? Пока я был среди них, был одним из них, ничего не имел и ничего не понимал. А что изменилось сейчас? – думал Создатель, – сейчас изменилось всё и главное подход осознания. Создателю хотелось все бросить и вернуться на Землю, и чтобы все было как прежде: семья, друзья, работа.

– Митрий, о чем ты думаешь? – проговорила Астрейа. – По тебе вижу, что ты думаешь только о своей семье. А вот это мой мир, в котором я прожила около тридцати лет. – Учитель, хлопнув в ладоши, будто перелистнул страницу книги. Огромные, величественные храмы, с колоннами были разбросаны по всему полуострову.

– Остановись здесь, Учитель, вот и мой дом, мои родители, как они безутешны в своём горе. – Астрейа сделала легкий выдох и на голову матери упал белый палантин с золотой каймой. Та бережно прижала ткань к груди, подняла голову и будто посмотрела на дочь, потом вновь опустила голову и задумалась. Астрейа, что – то шептала, а мать, казалось, слышит, качала головой.

Сцена была не из легких, и Учитель решил перевести тему.

– Создатели, дети мои, вы не будете принимать материальную пищу, наше тело состоит из живительной энергии – праны и питаться мы будем праной. После перерыва мы продолжим наше знакомство. Он свел ладони рук, закрыв пространство.

– А сейчас, идем в Cад разноцветной праны, – и первый двинулся из помещения, замыкающим в группе шел проводник, он выглядел устало. Белые одежды Учителя были очень легкими, словно шелковые, белая легкая борода и пронзительный взгляд серых глаз. Астрейа и Ли Шонь Суань быстро нашли общий язык и уже о чем – то тихо шептались. Индорадр Амиттабах шел погруженный в свои думы, все три пары рук были сложены на груди.

Митрий поравнялся с крылатым мужчиной.

– Эй, ты кто и как тебя зовут?

– Я? Зачем тебе знать моё имя? – человек гордо вскинул голову, Митрий заметил, что у него, кроме белых огромных крыльев, длинные руки и тонкие пальцы.

– Но, ты же знаешь, как меня зовут… и возможно, мы станем друзьями.

– Хорошо, я – Лемонтурр из Лемтурии.

– Будем знакомы, – Митрий протянул руку для пожатия, Лемонтурр не понял жест.

– Ну, вот мы и пришли, – произнес Учитель, – Митрий вскинул голову вверх: прямо с неба свисали длинные плети огромных цветов – красные, белые, голубые, они так благоухали, что хотелось вдыхать этот аромат бесконечно.

– Ах, – изумилась Астрейа, – я видела эти цветы во сне, и сейчас, мне кажется, что я чувствовала этот запах, – она с наслаждением вдохнула цветочный аромат.

– Да, у нас тоже есть очень похожие цветы, но они растут из земли, – проговорила Ли Шонь Суань, у неё оказался неожиданно приятный голос.

– Создатели, прану вдыхают молча, только в этом случае она достигнет каждой клеточки вашего тела, каждой клеточки вашего мозга, – Учитель стоял, запрокинув голову и вдыхал живительный аромат вместе со всеми. Внезапно он стал прозрачным, а потом и вовсе исчез.

– Учитель, – тихонько позвал Митрий, он руками разводил висящие цветы, они тихонько звенели, будто пели… Астрейа, раскачивала одну ветвь, потом другую и слушала, закрыв глаза, другие Создатели вели себя настороженно, ничего не трогали руками и не выражали никакого интереса к цветам.

– Этот живительный аромат помогает разложить наше тело на атомы, потому что мы состоим из атомов праны, нужно только представить себе, как вы растворяетесь в воздухе, воде или какой – либо другой среде, – раздался тихий голос Учителя, – учитесь Создатели, вам это придется часто делать.

– А как обратно превратиться в лемтурийца? – задал неожиданный вопрос Лемонтурр.

– Не торопись, Создатель, прежде чем задать вопрос, нужно хотя бы чуть – чуть прогнозировать ответ, – голос Учителя звучал ниоткуда.

– Зачем прогнозировать, ведь вопрос для того и задаёшь, чтобы получить немедленный на него ответ, – спросил заинтересованный Амиттабах, его руки раскачивали одновременно несколько плетей цветов и лилась тонкая музыка, словно играл ситар. Митрий много раз бывал в Индии и слыл знатоком индийской культуры и религии буддизма.

– Учитель, ответ звучит вместе с вопросом, – сказал Митрий тотчас растворяясь в пространстве, вместе с ним исчезла и Астрейа, потом Ли Шонь Суань

– Смелее учитесь, Создатели, это умение вам пригодится, – уговаривал непокорных Учитель. – Возможно вы захотите посетить свою планету, посмотреть, а может помочь. В это время проводник подошел к индорадру и угрожающе раскрыл перед его лицом ладонь, другой рукой он хотел ухватить его за шиворот, но тот исчез не дожидаясь. Учитель рассмеялся.

– Саймон, к чему насилие?

– Это не насилие, это помощь – как сделать правильный выбор, сказал он разворачиваясь к Лемонтурру. Крылатый человек взмахнул крыльями и поднялся в воздух.

– Уж до меня тебе не дотянуться, – он сложил руки на груди, на голове распушил гребешок победно, взглянув на Саймона.

– Однако ты не прав, оставаясь видимым ты не сможешь видеть своих друзей, так недолго и потеряться, – с легким укором в голосе проговорил Учитель.

– Как – нибудь обойдусь, – легкомысленно произнес Лемонтурр.

– Ты – Создатель, ты должен подчиняться Учителю беспрекословно, а ты споришь, – неожиданно в разговор вступила невидимая марицына, – вот именно, – поддержала подругу Астрейа. Группа проявилась разом во главе с Учителем.

Глава 2. Лемтурия

– Учитель, а для какой миссии ты готовишь Лемонтурра? – спросил Митрий, поглядывая на белокожего крылатого мужчину. Перья на голове Лемонтурра совсем не портили его внешний вид, а наоборот придавали ему какую – то экзотичность и вместе с тем загадочность.

– Я был молод и амбициозен, мне хотелось, чтобы человечество могло летать, – начал Учитель. – Я создал первых людей по образу и подобию птицы, но очень скоро понял, что люди не могут иметь перья, высокоразвитый мозг не может мириться с тем, что он в перьях. Продолжение рода тоже было проблематично, хотел отказаться от идеи, но подумав, решил, создать людей прозрачными, но видимыми как тени. А если так, то зачем тогда все краски мира?
<< 1 2 3 4 5 6 ... 12 >>
На страницу:
2 из 12