Истории Визед-Холла

– А в ч?м их сила? – поинтересовалась Мила. – Что Друми делают для Визед-Холла?

– Они искусные чародеи-ремесленники. Обладают уникальной способностью вселять душу в предметы, которые оживают под их волшебными руками. Мастерство Друми настолько сильно, что они могут оживить даже самые обычные вещи и сделать их магическими. Например, Распределяющая Шкатулка создана Друми.

– Конечно, я знаю, что на факультеты студентов распределяет волшебная шкатулка, обладающая разумом и телепатией, – удивл?нно ответила Мила. Она всё больше восхищалась осведомлённостью своей новой подруги. – Но я не знала, что Распределяющая Шкатулка – магия Друми.

– Хочешь исследовать замок вместе?

– Конечно, давай! – обрадовалась Мила. – Откуда ты так много знаешь о школе?

– Мой старший брат учится на третьем курсе, от него и знаю, – пояснила Алиса. – У меня уже есть идея для нашего первого приключения в Визед-Холле. Давай отправимся в Зал Спящих Друми!

– О, звучит увлекательно! Это спальня механических чародеев?

– Нет, конечно, – рассмеялась Алиса. – Это было бы скучно. Брат рассказывал, что в замке есть тайная комната, куда запрещено заходить студентам. А если кто-то нарушит запрет… его всё равно оставят в школе. Только снимут часть баллов с факультета.

Мила слушала вновь обрет?нную подругу, затаив дыхание и ловя каждое слово. Алиса продолжала:

– Друми живут почти вечность, но и их силы постепенно гаснут. Когда магия, текущая в венах чародеев-ремесленников окончательно пропадает, они не умирают, потому что состоят из механизмов. Друми засыпают, и никто из современных волшебников ещё не смог их разбудить. Руководство Визед-Холла приняло решение оборудовать Зал Спящих Друми. Здесь их никто не потревожит до тех пор, пока не найд?тся волшебник или волшебница, способные вернуть древней расе е? магию.

Оставшуюся часть дня девочки потратили на поиски Зала Спящих Друми. Когда подруги проникли в таинственную комнату, их взорам предстало волшебное и одновременно страшное зрелище. По коже Милы побежали мурашки. Белка жалобно заскулила и прижалась к ногам хозяйки. Мила взяла любимицу на руки и крепко прижала к себе.

Огромный сумрачный зал, заставленный сотнями кроватей, на которых лежали недвижимые серебристые существа, напоминающие высоких худых людей. Они не подавали признаков жизни и более походили на металлические манекены или статуи. Но несомненно Друми живы и спят, в ожидании волшебников, которые смогут их разбудить.

Вечером студенты всех курсов собрались в большом обеденном зале на торжественный ужин в честь начала нового учебного года. Когда подруги заняли свои места за длинным обеденным столом, Алиса спросила Милу:

– Какие факультеты тебя заинтересовали, если не секрет? Я влюбилась в Астралумос – факультет Зв?здного Света. Меня всегда притягивала загадочная и волнующая магия звезд и космоса.

– Я тоже мечтаю попасть на Астралумос! – ответила Мила. – Меня привлекает способность проникать в тайны космических энергий, использовать их для различных магических целей и приносить свет во тьму – это так прекрасно!

– Вот почему мы стали подругами с первого взгляда, вернее с первого столкновения! У нас так много общего в интересах и желаниях.

Учащихся приветствовал директор Визед-Холла профессора Фелерус, чернобородый гном в остроконечном капюшоне. Фелерус обладал магическим даром управления элементами природы. Благодаря его волшебству замок школы окружал мир зелени, цветов и дыхания леса.

Другим известным преподавателем и правой рукой директора была профессор Эмбер, стройная высокая эльфийка, мастерица магии огня. Её уроки зажигали огонек любознательности в глазах учеников.

Начался волнительный для всех собравшихся – и студентов, и преподавателей, этап распределения первокурсников на факультеты. Всего их шесть: Кристаллия, Аэрофорж, Фитосаниум, Терранекс, Псионик и Астралумос.

Директор Визед-Холла профессор Фелерус обратился к студентам с небольшой речью, напоминая о важности правильного распределения:

– Факультеты имеют свои особенности, обучают разным аспектам магии, развивают в каждом студенте его сильные стороны и уникальные умения. Необходимо, чтобы каждый ученик нашел свое место под покровительством факультета, соответствующего его талантам.

Фелерус обв?л взглядом собравшихся в зале. Его зел?ные глаза смотрели из-под ч?рных густых бровей строго и одновременно с любовью к студентам.

– Внесите Распределяющую Шкатулку! – голос директора буквально гремел в тишине зала. Ведь учащиеся, особенно первокурсники, следили за происходящим с замиранием сердца.

И тут Мила впервые увидела не спящего, а живого Друми. Высокий, худой, с серебристой кожей. Облач?нный в изумрудный плащ, мягкими складками ниспадающий до пола. В руках он держал золотую шкатулку, украшенную точно такими же рунами, что были изображены на конверте письма, полученного Милой.

Тонкими серебристыми пальцами Друми зав?л причудливый механизм. Зазвучала нежная музыка, та же, что и из пригласительного письма. Мелодия играла всего несколько секунд. Шкатулка замолчала, и сверху со звоном маленького колокольчика выскочила золотая карточка. Друми молча передал е? директору.

Профессор Фелерус озвучил имя и факультет студента. Мила и Алиса, крепко взявшись за руки, с трепетом ожидали своего распределения. Невозможно описать восторг подруг, когда Шкатулка Друми распределила их на один факультет – Астралумос!

Девочки радостно обнялись.

– Я так счастлива, что мы стали подругами! – воскликнула Мила. – Будем постигать магию Визед-Холла вместе.

– Я тоже счастлива, Мила, – ответила Алиса. – Дружба волшебниц – это самое ценное в мире магии! Дружба делает нас сильнее.

Подруги совершили свой первый шаг во взрослую жизнь чародейства в бесконечном волшебном мире Визед-Холла. Их ждали новые друзья, открытие собственных магических талантов, обучение у великих волшебников и опытных учителей, а ещё множество захватывающих приключений!

***

Мила с надеждой смотрела на сыновей, ожидая увидеть хоть каплю сна в их лицах. Но не тут-то было. Близнецы и не собирались спать.

– Мама, расскажи, какой самый интересный урок был в Визед-Холле? – попросил Том.

– Да, расскажи, – поддержал брата Тим.

Мила снова устало вздохнула. Но на е? лице играла мечтательная улыбка. Она с удовольствием вспоминала дни уч?бы.

– Ну, слушайте…

Эликсир Драконьей Мудрости и Силы

Несмотря на работу с разными аспектами магических способностей студентов, некоторые предметы вс? же повторялись на всех факультетах. Такой, например, была наука зельеварения. На второй неделе обучения в Визед-Холле, студенты уже ознакомились с теоретической частью и с нетерпением ждали практического занятия.