Гора, горы, горный.
Осиновый, осиновые, осина.
Друг, друзья, приятель.
6. В данных словах выдели корень.
Ледок, лесник, заморозки, поезд, зимушка, ежиха, песочный, морской.
7. Прочитай пары слов. Выпиши слова, которые не будут являться однокоренными. Раздели их для переноса.
друг – приятель
мороз – морозец
лиса – лисята
дорога – путь
помнить – запомнить
помнить – забывать
8. Запиши 3 слова с корнем дом и два слова с корнем лес.
9. Спиши. Разбери предложения по членам. К выделенным словам запиши однокоренные.
Петя живёт в Москве. Его бабушка живёт в деревне Горки. Она стоит на берегу реки Волги. Бабушка ждёт внука в гости.
10. Для каждого из данных слов запиши форму этого же слова.
помощник – ____________________
котёнок – ______________________
приятель – _____________________
правнук – ______________________
флаг – _________________________
дом – _________________________
дорога – _______________________
Учимся делить слова на слоги и для переноса. Учимся обозначать в словах ударение.
Вы ознакомились с фрагментом книги.
Приобретайте полный текст книги у нашего партнера: