Аудиокнига Большая книга по семейной психологии

Ровно до этих слов "... потребность к родительской ласке после пяти лет – это извращенное влечение"; "Если ребенок сам просит его приласкать, то надо отучать его от этого" даже авторские "идиоты и дураки", которыми он якобы с лаской называл собственных клиентов, казались еще терпимыми, но дальше читать без возмущения уже не получалось.
ИМХО, если табуировать в семье тактильный контакт и выражение/проявление чувств, то родители воспитают травмированного ребенка, не способного в будущем построить здоровое взаимодействие с людьми.Создавалось иногда впечатление, что сам автор чуток недолюбленный родными ребенок/подросток в теле 80-ти летнего мужчины, который перманентно хает все семейные ценности и потихоньку попадает в лапки профессиональной деформации, искажая на свой лад, а то и вовсе аннулируя теории и факты, над которыми работали сотни тысяч его коллег по цеху со времен Вундта и Фрейда.. То, что он "подгоняет" заметно и по тому, как повторяются целые абзацы, и по тому, с каким упорством сам же себе противоречит.
Оральная стадия Фрейда(первый этап развития сексуальности) Литваком обозначена как "оральный каннибализм", не знаю, должно ли это было заставить женщину улыбнуться или же заплакать, а может, резко стать чайлдфри(кстати, претензий к этой идеологии не имею, наоборот, достаточно разумный подход, если не граничит с фанатизмом)Отметать тот факт, что были и адекватные мысли, я не стану, поскольку объективно есть ценные замечания и полезная информация, так что за это +3 балла. Главное здесь родителям дублируется золотое правило - надо начинать с себя, мы не можем перевоспитать после 5 лет, но именно примеры взрослого человека становятся ориентиром для формирования личности.
"Вначале нужно делать что-то с самим собой. Чтобы ты понимал, как устроена жизнь, какие отношения, что «я» на первом месте. Не государство, а «я». И вообще, если сами позаботитесь о себе, тогда и ребенок будет заботиться и о себе, и о вас. И покажите ему, что с вас можно брать пример"
Еще не стоит взращивать синдром отличника, требуя высоких оценок из школы/института, дайте детям право на ошибку, право на то, чтобы не быть совершенным - это даст им жизнь без чувства вины и неоправданных ожиданий крокодителей.В остальном...локально складывалось впечатление, что эта книга из серии "вредные советы".