Оценить:
 Рейтинг: 4.6

Опыт дурака-3. Как жить и добра наживать. Самостоятельное изготовление семейного счастья в домашних условиях

Жанр
Год написания книги
2015
Теги
<< 1 2 3 4 5 6 7 ... 13 >>
На страницу:
3 из 13
Настройки чтения
Размер шрифта
Высота строк
Поля
Заказал, принесли. Яйцо как яйцо, только верхушка у него была чуть-чуть срезана и присыпана какими-то разными специями.

Попробовал – вкуснотища!

Может быть, оно только показалось таким вкусным из-за того, что столько денег в него вбухал?! Этого я так и не понял. Но это было самое вкусное яйцо, которое ваш покорный слуга когда-либо ел в своей жизни!!!

Знаете, почему борщ, приготовленный в заводской столовой, обычно так отвратителен? Потому что большинство местных поваров туда как идут? Как на каторгу! Как на пытки и казнь! Потому что им негде больше работать! Их никуда больше не берут! И они к приготовлению пищи подходят механически, спустя рукава, как говорится, «ни ума, ни фантазии».

У такого повара единственный побочный доход – это недоположенные мясо, капуста и кусочек дешевого масла, которые он после работы тащит к себе домой, и плюс к этим «сэкономленным» продуктам ещё несколько тысяч рублей зарплаты. И он всё время боится, что его когда-нибудь уволят…

Другой человек, с такими же ушами и носом с двумя дырками, набрал таких же ингредиентов и с криками «Пира-ажки-и! Горячие пира-ажки-и, с капу-устой, с ка-артошкой!» стоит в телогрейке где-то на станции, торгует с лотка. Из оборудования у него только кастрюля, покрытая одеялом.

Видели таких людей? От такой работы тоже больших доходов не бывает. Отличие от первого повара обычно только одно: тот работает на дядю, этот – на себя.

Давайте теперь поднимем планку этой профессии.

К примеру, у моего друга-гурмана есть личный домашний повар-француз. Его зарплата, кстати, почти миллион евро в год. За что? За то же самое искусство: как смешать, как разрезать, как сварить и как пожарить.

Обратите внимание: он делает то же самое, что и вы. Он так же, как вы, каждый день толчется на кухне. При этом относится к своим кастрюлям и сковородкам с вдохновением, получает наслаждение от приготовления пищи. Он размышляет, выдумывает, творит, создаёт что-то новое!

Вот вам практическое применение одного и того же умения разными людьми.

Чем мы с вами отличаемся от этого повара экстракласса? Чем мы с вами отличаемся от той бабки, которая на улице продаёт беляши? Чем мы с вами отличаемся от того повара, который в заводской столовке готовит в алюминиевой кастрюле невкусный суп?

Вы, наполненные страданиями, идёте использовать свои знания на кухне, просто чтобы заморить червячка.

Поели и пошли на работу зарабатывать несчастную тысячу долларов, чтобы потом со спокойным сердцем спустить её в унитаз.

Не пора ли, терпеливые мои, слезать с этой карусели? Не тошнит вас еще? Пора уже менять свою жизнь! Собрались с духом и… поменяли!

Как в том анекдоте:

– Доктор, я никак не могу сходить в туалет.

– Не расстраивайтесь, не можете сходить в туалет – сходите в театр, на выставку!

В любом виде деятельности, за что бы вы ни взялись, вы можете получить болезненное поражение, бесплодный бессмысленный труд или грандиозный успех!

Все мы с вами пользуемся для жизни одними и теми же кастрюлями и сковородками. У всех нас один и тот же набор продуктов. Но, если взять сотню разных людей, они из одинаковых наборов продуктов приготовят сотню совершенно разных блюд! Кто-то будет штамповать давно изученную кашу или яичницу, а кто-то будет творить, импровизировать, изобретать…

Что такое изобретательство? Изобретатель – это человек, который не знает, что такое «невозможно». Он зачастую даже не знает, что в институтах учат, что вещь, которую он изобрел, в принципе невозможна.

Изобретатели – все чокнутые фантазеры. Я знаю, потому что сам такой. Их не устраивает мир. И они улучшают то, что уже якобы «нельзя» улучшить.

Среди изобретателей есть понятие самого идеального оборудования, когда оно исчезает, а его функцию начинает выполнять соседнее оборудование. И, поверьте мне, кругом еще столько интересных идей витает в воздухе! Они ждут своих любопытных и изобретательных хозяев, романтиков и мечтателей, тех, кто не верит, что все уже придумано до них…

Расскажу интересный пример. Высотомер. То есть прибор, показывающий в самолете высоту. На заре авиации он весил порядка двух пудов. А для тех самолетов каждый килограмм имел большое значение. Была поставлена задача: увеличить точность прибора и снизить его вес.

Целый институт бился над этой проблемой не один год. Потратили кучу государственных денег. Прибор стал еще более точным, но вес увеличился с 32 до 48 килограммов.

Решили проблему, называется!

Один из людей, занятых в создании прибора, пригласил человека, который вообще ничего не понимал в авиастроительстве. Тот походил пару часов вокруг пруда, похмыкал… и выдал готовое решение оборудования весом в двести граммов.

Он взял обычный прибор, измеряющий атмосферное давление, и добавил к нему шкалу и стрелку. Вместо гигантской, сложной и дорогой машины этот «шизик» создал легкую, дешевую и изящную вещь!

Так работает голова изобретателя, который не верит в то, что что-то невозможно. Так должна работать и ваша голова, дорогой мой читатель!

Самой большой опасностью для человека являются готовые истины. Самый сладкий путь – путь потребителя: «Нечего думать, делай, как все». Наша задача, дорогие мои, свернуть с протоптанных дорожек готовых рецептов на девственные просторы нехоженых решений.

Только человек, обладающий навыками самостоятельного мышления, может управлять своей судьбой!

Начинать что-то новое в жизни всегда тяжело, потому что страшно. Начинать ходить в детстве – страшно, первый раз признаться в любви – страшно, первый раз сесть за руль машины – страшно… Открывать свое дело – ох, как страшно!

Единственное, что стоит между нами и нашим успехом, – наши страхи. Химеры, галлюцинации – плюнуть и растереть! Но миллиарды людей живут в нищете и нереализованное™, поверив этим химерам, смиренно склонившись перед этими галлюцинациями! Миллиарды людей каждый день сами себя программируют на неудачу!

Вот где истинная общечеловеческая трагедия. В голове у каждого человека!

Даже у успешных и продвинутых людей часто наблюдаю в том или ином виде этот бзик. Как-то на занятиях я одному из своих очень успешных ребят сказал:

– Алексей, когда уже я, радостно держа пальцы веером, с гордостью буду рассказывать о вас: «Вот мой первый внучатый мультимиллионер»?

А он мне ответил:

– Ну, еще пару лет.

Вот тогда я и устроил ему головомойку. Мягко, по-доброму. Знаете, в чем была его грубейшая ошибка? Он дал себе установку на неудачу. Понимаете? Нет?

В вашем кармане один доллар. За какое время вы собираетесь сделать два? Часа хватит? А деньги ведь размножаются с одинаковой скоростью. Из одного доллара сделать два или из пятидесяти миллионов сделать сто абсолютно никакой разницы!

Как для вас прозвучит, если вам ваш ученик скажет: «Я из одного доллара собираюсь сделать два в течение двух-трех лет!» – каково вам будет это слышать? У вас истерика начнется, начнете душить его, да? Потому что на удвоение что 40 миллионов, что 40 долларов тратится одинаковое время. Проблему создаем мы сами.

Когда ты заработал миллион долларов, сто тысяч для тебя – скучная цифра. А вот миллиард уже вызывает неуверенность. А когда заработаешь миллиард – сто миллионов будут вызывать зевоту. А предложение заработать еще 500 миллионов будет вызывать реакцию, типа «раз плюнуть».

То есть когда мы анализируем проблему, оглядываясь назад, видим – то, что нам казалось тяжелым, теперь выглядит простым и понятным.

Помните синдром студентов? При поступлении: «Боже мой, только бы закончить первый курс, потом будет легче». Затем: «Самый тяжелый – это второй курс, а первый был ерунда!» На третьем курсе: «Салаги, что там париться, ваши первые два года легкотень, а вот у меня напряги, так напряги!»

Так и в жизни, когда у вас нет третьего курса или 300 миллионов долларов, вам кажется, что это – немыслимые высоты, а когда у вас 300 миллионов, люди, которые мыслят о трех миллионах долларов – сумме, которая у вас лежит на карманные расходы, будут вам казаться ску-у-учными крохоборами.

Все наши радости и беды, родные мои, у нас в голове!

Больше нигде во Вселенной их нет!

В нашем вузе, где я учился, был один парень. Он весь институт проходил с одной и той же общей тетрадью. Постоянно таскал ее под мышкой.

Я первые пару лет думал, что он – преподаватель этого института. Все студенты жили по четыре человека в комнате, а он жил один в двухкомнатном блоке. На занятия этот парень не ходил, подходил в институте прямо к педагогам, они радостно здоровались за руку и стояли, шушукались в коридоре. Такой человек-загадка, в институте постоянно ошивается, но на занятиях его никогда нет.

Потом уже я узнал: многие думали, что я тоже педагог института. Потому что в одной четырехкомнатной секции обычно жили 12 студентов, а я жил в такой секции один. У меня одна комната была – кабинет, другая – спортзал, третья – кухня, четвертая – спальня. Я так жил, потому что считал, что так правильно. Для меня это была норма. И когда это для меня стало нормой, все остальные тоже считали, что это правильно.

<< 1 2 3 4 5 6 7 ... 13 >>
На страницу:
3 из 13