Книга Преподаватель технического университета: повышение профессионального потенциала на основе системы управления знаниями. (Аспирантура, Бакалавриат, Магистратура). Монография. - скачать бесплатно в pdf, Маргарита Витальевна Моисеева
bannerbanner
Преподаватель технического университета: повышение профессионального потенциала на основе системы управления знаниями. (Аспирантура, Бакалавриат, Магистратура). Монография.
Добавить В библиотеку
Оценить:

Рейтинг: 4

Поделиться
Купить и скачать

Преподаватель технического университета: повышение профессионального потенциала на основе системы управления знаниями. (Аспирантура, Бакалавриат, Магистратура). Монография.

Год написания книги: 2025
Рассмотрены вопросы развития профессионального потенциала педагогических кадров технического университета на основе гуманизации их труда и системы управления знаниями, технологии управления знаниями, а также организационная структура управления знаниями. Монография предназначается научным работникам и специалистам в области управления организациями сферы высшего обраования, в частности высшего технического образования. Книга будет полезна преподавателям, студентам, магистрам и аспирантам высших технических учебных заведений, изучающих учебные дисциплины: экономика и управление в сфере высшего образования.
Преподаватель технического университета: повышение профессионального потенциала на основе системы управления знаниями. (Аспирантура, Бакалавриат, Магистратура). Монография.
На сайте электронной библиотеки Litportal вы можете скачать книгу Преподаватель технического университета: повышение профессионального потенциала на основе системы управления знаниями. (Аспирантура, Бакалавриат, Магистратура). Монография. в формате fb2.zip, txt, txt.zip, rtf.zip, a4.pdf, a6.pdf, mobi.prc, epub, ios.epub, fb3. У нас можно прочитать отзывы и рецензии о этом произведении.

Читать онлайн

Спасибо за оценку! Будем признательны, если Вы оставите комментарий о данном произведении.
Помогите, пожалуйста, другим читателям нашего сайта, оставьте отзыв или рецензию о прочитанной книге.