– Да.
– Очень хорошее наблюдение.
– Спасибо.
Девушке нравилось, когда этот человек хвалил её. Возникало то забытое чувство из детства, когда правильно ответил у доски и учитель похвалил тебя перед классом. Вообще сейчас складывалось ощущение, что внутри ожила маленькая Ниночка, способная испытывать весь спектр эмоций.
– Я попрошу вас описать мне как можно подробнее момент, когда ваше терпение закончилось. И какой результат у вас тогда получился.
Нина замолчала. «Давай, проговори это. Тебе же самой потом легче будет. Вспомни детально и доверься мне, – незнакомец очень хотел вселить в девушку напротив уверенность в себе. – Ты знаешь, как это делать, ты доверяла и делилась, просто вспомни, что это не так уж страшно».
– Можно. Мне на ум сразу пришла одна история.
– Пожалуйста, начинайте.
Нина всегда любила наглядность. И сейчас ей на ум лезли всякие картинки.
– Вам опять нужен листочек с ручкой?
– Вы что, читаете мои мысли?
– Нужен, или нет? – незнакомца просто удивляла проницательность этой хрупкой девушки.
– Нужна нитка.
Мужчина пошарил по карманам, и вскоре действительно вытащил обрывок чёрной нитки.
– Такая пойдёт?
– Очень даже.
Нина взяла нитку в руки, отмерила на глаз сантиметров 40, остальное «обрезала» с помощью свечи. Концы нитки намотала на указательные пальцы рук. Посмотрела на результат и улыбнулась.
– Я готова. Ситуация была такая. Училась я тогда на третьем курсе, получала хорошую стипендию. Лекции по зарубежной литературе у нас вела совершенно замечательная женщина. Отличный специалист, всегда настолько интересно и креативно подавала материал, что я сидела с открытым ртом. И вот, в один прекрасный день, она подошла ко мне с просьбой. Её дочь поступила в институт и сейчас у неё были проблемы: ей никак не давалась поэзия. Там вообще история прям до отчисления. Вот она и попросила с ней позаниматься. Я вся такая в приподнятом настроении, на позитиве, гордая и на голову выше других. Договорились о времени. Девушку звали Лера, мне показалась очень веселой, красивой, стильной. Первую неделю занятий я чувствовала себя отлично. Не обращала внимания на её опоздания, старалась всё четко объяснить, рисовала какие-то схемы. Та сидит напротив, кивает, когда надо. Начиная со второй недели, я начала напрягаться: опоздания затягивались минут на сорок, на любой мой вопрос получала похожие ответы, что-то вроде: «Ой, а мы это уже прошли?! А я уже и забыла, может, повторим?». И мне приходилось талдычить одно и то же несколько раз.
Нина немного развела пальцы, и нитка натянулась.
– Чувствовала себя как эта нитка: напряженной и злой. Отсутствие результата меня просто убивало. Поэтому я решила изменить тактику. Начала давать работу на дом, попросила её вести записи во время занятий. Объясняла материал и тут же обсуждала его с ней. Старалась давать больше конкретных примеров. В итоге: опоздания на час, три строчки в тетради, телефон в руках, ни одного внятного ответа. Меня уже бесили эти милые глазки, постоянная улыбочка. Предел наступил в пятницу. Меня порядком вымотала эта неделя, и с дурой этой по полтора часа сидела. И, конечно, час ожидания, когда принцесса соизволит явиться на бал. Поэтому в тот день я была не в духе. Когда спросила насчет опоздания, то услышала просто гениальный ответ: «Ой, а мы с девчонками в столовой заболтались. Ты уже видела новый клип Крида? Он такой лапочка, я не могуу». Я тогда промолчала, но чувствовала себя на грани. Начала занятие, спрашиваю: «Понятно?», та кивает. Я продолжаю. И в какой-то момент замечаю, что Лера продолжает сидеть и кивать. И делает это так ритмично. Во время одного особенно активного кивка волосы немного растрепались, и только тогда я всё поняла. Зачем ей экзамены, если в ухе поёт Крид? Постараюсь воспроизвести наш финальный диалог.
– Алё?! Я тебе не мешаю?
– Что?
– Я не мешаю тебе?
– Ааа, нет.
– Зачем мы с тобой собираемся здесь уже 2 недели?
– Так у меня экзамены через пять дней.
– Вот сиди в библиотеке и готовься. Я тебе зачем?
– Вообще-то мама сказала, что ты типа умная и быстренько мне всё расскажешь.
– Помогла?
– Ну, так-то да.
– Извини, я не вижу во всём этом смысла. У меня своих дел много. Так что удачи – и я начала собирать вещи.
– Ты что, уходишь?
– Ага.
– А мне теперь что делать? Ты – подстава. Сама вся такая умная, а на деле ничего не можешь!
– Вот тогда моё терпение и лопнуло, как эта нитка. Я тогда всё ей высказала, обозвала лентяйкой. На эмоциях, конечно.
– А последствия были?
– Да. Мне пришлось перевестись в другую группу, так как обозлилась на меня преподавательница.
– Вы извинились? Попытались объяснить ситуацию?
– Нет. Я не чувствовала себя виноватой. А в тот момент мне стало легче на душе.
– Очень конкретная история. Спасибо.
«Вот так и надо. Молодец!» – мужчина радовался такому подробному рассказу. Это был большой шаг вперед, и он прекрасно понимал, что они идут в правильном направлении. Единственное, что сейчас его волновало: дожимать или нет? Готова ли она говорить о более личных и неприятных вещах? А Нина была довольна. Эта история не казалась ей интересной, но этому типу в очках вроде приглянулась. Если и дальше получится отнекиваться подобными байками, то, решила девушка, этот театр абсурда пройдет для неё без последствий.
– Пожалуйста. Это тема однозначно легче, мне даже понравилось. Едем дальше?
– В смысле?
– Мы же закончили, я предлагаю открыть следующую ячейку.
– У меня есть ещё один вопрос.
– Вот дотошный какой! Давайте.
– Расскажите мне другую историю.
– Опять?
– Когда вашему терпению пришёл конец, как этой нитке, – он потряс разорванными частями ниточек в руках, – но вы до сих пор не можете простить себя за это.
– Вот зачем? Я уже рассказала про терпение.