Новый взгляд на реальность

Мой вопрос: «Не могу найти себя, самореализоваться, хочу дело по душе». После того, как я вышла из декрета, поработала на старом рабочем месте и поняла, что там мне расти некуда. Офисная работа с маленьким ребенком, с которым нам некому помочь – просто несовместимые вещи. Начинать что-то новое – вот не могу и все. Как будто что-то не даёт мне это сделать. Я это чувствую. Наталья подтвердила, что так и есть.

Впечатлило, что Наталья сразу увидела, что у меня есть строгий папа, и я пытаюсь ему соответствовать, получить его одобрение. Раньше так и было на 200%, но сейчас, как мне казалось, меньше. Оказывается, нет. Если он даже вскользь скажет, что ему не нравится, то это засядет у меня надолго в голове.

Благодаря Наташе, выяснила, что мне надо научиться доводить до цели даже самые маленькие дела. Это – тоже моя проблема. Наталья взяла с меня слово, что я три свои цели все-таки достигну. Пускай даже, если я потом пойму: «И зачем я это сделала?» В данном случае неважно. Главное, довести до конца и не слиться на полпути.

Наталья сказала, что я не позволяю себе хотеть. Как будто прихожу в пиццерию, выберу пиццу, позову официанта сделать заказ. Когда же он подойдёт, то делаю обратный ход: «Это вообще не я вас звала. Мне ничего не надо!» – это тоже попадание.

У меня часто в мыслях идеи: «Ага, круто было бы этим заняться! Все, накуплю курсов. Все сейчас будет круто!» – и, когда мой выход, то просто сливаюсь. Так и остаюсь в своей луже.

Наташа посоветовала для достижения своей цели выбрать все-таки наставника за деньги. Это и человеку поможет, и мои денежные потоки откроет. Я и сама всегда «за», чтобы любой труд был оплачен. К тому же она предложила заключить пари с этим человеком. Например, если не выполню, то побреюсь налысо. Мне и в голову не приходило, вот так развернуть мою проблему.

Как раз утром Наташа выкладывала в сторис, что она девушке передавала послание от папы, которого уже нет в живых. Конечно же меня это так заинтересовало, потому что моей мамы тоже нет на этом свете. Кстати, я узнала, что для нее так нужно было. Она прожила короткую жизнь, потому что так было предначертано судьбой для нашего рода. Главное, из этого извлечь все уроки.

Ко мне часто приходили мысли: «Почему у меня нет энергии взять что-то и сделать», но я как бы оправдывала себя: «Вот у меня тяжелый момент в жизни. Всего полтора года назад не стало моей мамы». Наташа посмотрела и показала мне это немного под другим углом. Сама не хочу брать эту энергию от мамы, не могу принять эту ситуацию и самое главное – не могу простить себя. Часть думаю: «А почему я поступила так? Почему я так себя вела?» Сейчас уже слишком поздно что-то менять и ничего не исправишь, к сожалению. Очень важные слова для себя я услышала – то, что мама всегда рядом со мной, и я могу к ней обратиться.

Я призналась Наталье, что очень долго мы с мамой не общались. Многие родственники, и конечно в первую очередь, отец, запрещали мне с ней общаться. Все воспоминания о ней спрятаны так глубоко в моей памяти, что мне очень сложно их оттуда вытащить. Когда она описала ее, то я почувствовала маму. Вспомнила не головой, а почувствовала всем телом. Как будто ком у меня в груди рассосался.

Хочу себе дать обещание, что все-таки выполню рекомендации, которые получила на консультации. Мы проработали очень важные моменты, Наталья, и я узнала, какими именно инструментами мне нужно оперировать:

1. Принять людей такими, какие они есть,

2. Понять, что отношение – зеркало (кстати, это одна из моих любимых фраз),

3. Научиться безоценочно принимать внимание/подарки,

4. Перестать уже делать что-то, чтобы угодить папе – к этому я уже давно иду.

Впечатления о консультации и нашем общении у меня остались очень крутые. Всем рекомендую, у кого есть долгие неразрешенные вопросы, не жалеть на это ни времени, ни денег. У меня такое чувство, что деньги, уплаченные за этот труд, вернутся в трехкратном размере.

Я всем советую постараться записать разговор, чтобы иметь возможность не раз подробно прослушать консультацию, когда станет тяжко или грустно, или будет с кем-то недопонимание. Прослушать и ещё раз зарядиться этой бешеной энергией.

Часть 2. Дети

История 1. Какова причина плохого слуха у ребенка?

Моему сыну шесть лет, и у него плохой слух. Что Вселенная хочет мне сказать? На что нужно обратить внимание и исправить?

Ксения 31 и сын, 6 лет.

– Ксения, ты испытываешь чувство вины. Подсознательно ждешь, что тебе скажут: «Плохой слух ребенка – твоя вина. Ты – плохая мать, и мало занимаешься им». Таковы твои ожидания. Даже, если этого не скажут, все равно будешь винить себя при каждом удобном случае.

Ты привыкла винить себя, а не искать причины этого. Не слушаешь себя, свои мысли, желания и чувства. Это необходимо заканчивать, чтобы услышать себя и окружающих, даже, если это будет трудно и тяжело.

То, что у твоего ребенка плохой слух – следствие и отражение твоих собственных страхов и проблем. В первую очередь, тебе следует решить их.

Не хочешь слышать, потому что находишься в противостоянии с внешним миром. Ты – хороший человек, но окружающие тебя почти не знают. Внешне для всех ты такая, какой должна быть, внутри же – какой хочешь быть в реальности.

От слова «должна» тебе тошно, но и разрешить себе быть самой собой, не хочешь. Потому что это – устоявшаяся жизнь, к которой ты привыкла. Отказаться от нее не можешь, ведь придется признаться, что все в твоей жизни не так, как хочется. А для чего нужно это, ты и сама не знаешь.

Ты привыкла убегать от себя и своих желаний. Что так усиленно ты не хочешь услышать о себе? Вселенная обращает твое внимание на сына снижением его слуха, потому что сначала надо принять себя. Поговори с собой, услышь свою душу.

Обратная связь клиента была неожиданной. Ксения сказала: «Про ребенка все верно сказано, но у него плохой не слух, а речь».

Ты, Ксения, не говоришь о себе, и он не говорит.

История 2. Как быть, если малыш родился раньше срока?

Мой сынок родился намного раньше положенного срока. Очень волнуюсь, что малышу это может повредить. Как на его здоровье и развитии скажутся преждевременные роды?

Анна, 23 года, ее сын Степан, 2 месяца

Аня, если бы твой сынок мог сказать, он попросил свою маму не воспринимать его слишком маленьким и болезненным. Ты смотришь на него, постоянно ожидая и опасаясь какой-нибудь напасти. Боишься, что из-за того, что он родился раньше срока, то предрасположен к разного рода неприятностям, и любое заболевание, обычное для его возраста, у Степы проявится сильнее и хуже.

Важно проработать собственное убеждение «Мой ребенок здоров» и искать ему подтверждение, а не болезням. Как только привыкнешь к мысли, что твой ребенок – здоровый и развитый, то будешь это видеть и ощущать.

Важно максимально быстро пройти этап сравнения – «А, как у других дети?» Твой ребенок – не другие. Причем тут вообще другие дети? Как ты думаешь, целесообразно ли в детском саду сравнивать детей по росту? Что это даст? Ребенок при этом будет быстрее расти?

Твой сын – уникален сам по себе. Он выбрал себе маму, папу и судьбу. Этот выбор определил и его программы и задачи, которые важно решить именно ему. Да, пишу тебе о малыше, которому исполнилось только два месяца, но я чувствую в нем силу. Он – мудрый парень. У него будет чему поучиться, когда он вырастет. Ты сама это скоро увидишь и поймешь.

Смотри на своего ребенка и убеждайся, что его развитие именно такое, как надо в его возрасте. В его улыбке, взгляде, энергетике, росте ищи признаки, что все идет, как должно. Степан – крепкий и здоровый парень.

Да, твой малыш родился на 31 неделе своего развития, но это его не ущемляет ни в чем. Он растет и взрослеет. Догонит своих сверстников в развитии.

Разговаривай с сыном. Он все понимает, даже, если тебе кажется, что крепко спит. Мамины и папины мысли – самые безопасные в мире для ребенка, создающие пространство для его здорового роста и развития.

Ты – уникальная мама, у тебя – уникальный ребенок. Таких, как вы, больше нет. Вы одни такие на планете Земля. Не сравнивай себя с другими.

Если ты веруешь, то стоит поблагодарить за то, что происходит в твоей жизни. Это все во благо и происходит для тебя. Принимай правила игры, как они есть. Почему они именно такие? Потому, что иногда по-другому человек не понимает и не принимает. Крепкой и здоровой вам семьи, Анна.

Анна: «Со Степаном мне понятно. В глубине души верю, что мой сын никоим образом не больной. Недоношенность ребенка при рождении – не диагноз. Почти все мы преодолели – установки врачей выполнили. То, что осталось, тоже дело времени. Я знаю.

Спасибо тебе большое, Наталья, за отклик и консультацию. Я так рада, что на безграничных просторах интернета нашла твою страничку. Подумала: «И что это такое – ясновидение?» Никогда в такое не верила. Для пробы задала один вопрос, потом другой. И… все, что ты мне ответила, каждое слово – в точку!

Спасибо тебе, Наташенька, что помогаешь разобраться, раскрываешь глаза на ситуации и жизнь. Уверена, что еще не раз обращусь к тебе за советом и помощью.»

История 3. Как мне наладить дружеские отношения с дочерью-подростком?

Екатерина о своей дочери Стефании, 11 лет

Для Стефании важно сохранить неприкосновенным свое личное пространство. Начало взросления воспринимается ею очень болезненно. В данный момент ей, разумеется, требуется помощь и поддержка, как бы девочка не отрицала этого. Чем больше она показывает, а точнее демонстрирует, незаинтересованность в этом, говорит, что «ей неинтересно» или «подумаешь», тем больше эта потребность.

Свой внутренний мир девочка хочет сохранить ото всех в секрете. Пока о нем не знают, она может быть внешне невозмутимой и отстраненной. При этом понимает, что внутренне эмоционально слаба и нестабильна. Боится, что об этом узнают, и придут без спроса. Ей кажется, что появление чужих будет означать для нее крах внутреннего мира, с которым она не способна справиться. Не понимает, зачем лезть к ней. Из любопытства? Ведь это – ее пространство.

Она не хочет просить помощи, но если понадобится, то скажет об этом. Может быть, не сразу. Потопчется на месте, посомневается, помучается и обратится.

Когда ей не говорят, что делать дальше, а она сама принимает решение, то изучает себя: какая она, чего хочет, осмысливает свои мысли и чувства. Для нее это очень важно, потому что во внешнем мире многое ощущается не своим, чужим. То, о чем говорят другие, Стефания примеряет на себя, но считает, что к ней это не относится.

Ваша дочь только учится распознавать, где заканчиваются чужие границы и начинаются ее. В школе для нее свободы нет. Школа вмешивается в ее мир и диктует свои правила. Она там поступает, как от нее требуют, часто против воли. И испытывает очень сильное психологическое давление. Ей требуется много сил, чтобы там отстаивать себя, защищаться от чужого давления и нападок.