No – ноу – нет
Рис. 3.1
Послушай запись 3.2, если правильно называется картинка, говори «да», если – неправильно, говори «нет», показывая жестами и указывая на картинки (рис. 3.2).
(a cat, a boy, a dog, a pig, a frog, a girl, a bird)
Рис. 3.2
Игра-тренировка «Yes, I am (Dasha). Yes, I am a (girl)». Подтверди свое имя, и что ты девочка или мальчик.
Игра-тренировка «Yes, I am a cat. Yes, I am a frog,…». Скажи, как животные и ребята подтверждают, что это они (рис. 3.2).
Урок №2 «Мой»
Повтори 3 раза и показывай на себя (Запись 3.3).
My – май – мой
Раскрась животных на рис. 3.3, проговаривая, что они – твои.
Игра-тренировка «My cat, my frog,…». Указывая на рис. 3.3, скажи, что это твои животные.
Игра-тренировка «Hello, my cat. Hello, my frog,…». Указывая на рис. 3.3, поздоровайся со своими животными.
Игра-тренировка «Hi, my cat. Hi, my frog,…». Указывая на рис. 3.3, поздоровайся со своими животными.
Игра-тренировка «Goodbye, my cat. Goodbye, my frog,…». Указывая на рис. 3.3, попрощайся со своими животными.
Игра-тренировка «Bye, my cat. Bye, my frog,…». Указывая на рис. 3.3, попрощайся со своими животными.
Рис. 3.3
Урок №3 «Рассказ наизусть»
Выучи наизусть, раскрась животных, поприветствуй твоих животных, покажи своими движениями и указывай на рис. 3.4. Запись 3.4.
(Hello, my cat. Hello, my dog. Hello, my frog. Hello, my pig. Hello, my bird.)
Рис. 3.4
Сегодня ты прошел 3 темы нашей рабочей тетради «Старт». Молодец! Ты уже многое узнал. Вот тебе еще одно слово от меня – медведь. Раскрась мишку в твой любимый цвет (рис. 3.5), повторяя новое слово. Запись 3.5.
Bear – бэа – медведь
Рис. 3.5
Тема «Цвета»
Урок №1 «Цвета»
Раскрась квадратики в красный, желтый, черный, синий и зеленый цвета по порядку (рис. 4.1).
Рис. 4.1
Повтори 3 раза новые слова сначала медленно, потом быстрее, и потом очень быстро, и покажи на рис. 4.1.
Red – рэд – красный (рыжий)
Yellow – елоу – желтый
Black – блэк – черный
Blue – блу: – синий
Green – гри: н – зеленый
Послушай запись 4.2 и поставь галочку под соответствующей картинкой.
(black, red, blue, green, yellow)
Раскрась животных в красный, желтый, черный, синий и зеленый цвета по порядку (рис. 4.2), проговаривая их цвет и название.
Игра-тренировка «A red cat, a red frog,…». Назови животное и его цвет, и укажи на соответствующую картинку, двигаясь по строкам слева направо (рис. 4.2).
Вы ознакомились с фрагментом книги.
Приобретайте полный текст книги у нашего партнера: