Если хочешь быть гением – веди себя как гений

ИЩИТЕ, ТВОРИТЕ, ПРОБУЙТЕ. ДЕЛАЙТЕ ЖИЗНЬ ВАШЕГО РЕБЕНКА И СВОЮ ВЕСЕЛЕЕ, ПРОЩЕ И СЧАСТЛИВЕЕ.

СТОКРАТ ВОЗДАСТСЯ ВАМ ЗА ЭТУ БЛАГОРОДНУЮ РАБОТУ.

Самое лучшее, что вы можете дать своим детям, – это уверенность в том, что они смогут сделать абсолютно все, что только захотят, при условии использования нового мышления.

Намного полезнее дать детям не деньги, а уверенность в себе и в том, что они сами смогут получить все, что им нужно. Вот тогда можно считать, что вы состоялись как чудесные родители, одарившие своих детей бесценным даром мудрости.

Ваш личный пример совершенно необходим. Ребенку приятно видеть, что его родители тоже используют аффирмации в своей жизни. Значит, это действительно стоящее дело, – думает он.

Уверена, что в сложные моменты, когда вам трудно собраться с мыслями, ваш ребенок будет первым, кто подойдет и напомнит о том, что можно прочитать соответствующие аффирмации, чтобы справиться с ситуацией.

Так, моя подруга, которая вот уже несколько лет учит свою дочь никогда не унывать и передает ей постоянно свою уверенность, как-то пришла домой расстроенная и уставшая. Дочка кинулась к ней, горя желанием рассказать свои детсадовские новости, но, увидев, что мама совсем не в духе, обняла ее и сказала: «Мама, ты лучше всех на свете, знаешь, как я тебя люблю, не грусти, пожалуйста».

Ну разве это не аффирмация: «Ты лучше всех на свете!»

Закрепление успеха

Вот вам практический совет. Когда вы видите, что ребенок стал преуспевать в том виде деятельности, на который были направлены ваши позитивные утверждения, обязательно и всенепременно вверните в разговор эту самую аффирмацию. Например, вы работали с ним на тему стеснения, повторяя аффирмации «Все меня любят» и «Я просто прелесть». Вскоре вы узнаете от учительницы, что ребенок перестал мучительно краснеть, если ему приходится выступать перед классом.

Это обязательно надо закрепить в его сознании так: «Вот видишь, мы же с тобой утверждали, что ты просто прелесть и тебя все любят! Так и произошло! Я очень рада за тебя, ты молодец!» И вот тогда, после вашего подтверждения, происходит главное чудо – у ребенка «сцепляется» мир абстрактных выражений с реальным миром, где он чувствует улучшение. Ура! Процесс пошел, а потом будет все легче и легче.

Так ваш ребенок начинает раскрывать для себя разнообразные возможности этого мира. Возможности, используя которые, он добьется успеха!

Меня совершенно потряс шестилетний мальчик, у которого внезапно разболелся зуб, и он спросил маму: «Мам, а где эта книга, где написано, что надо говорить, чтобы ничего не болело?» Речь шла о книге Луизы Хей. Дети все чувствуют правильно.

И еще одно важное добавление. Не стесняйтесь показывать детям, как сильно вы любите и цените самих себя. Для них это очень важное подспорье. Если дети знают, что родители жизнерадостны, полны оптимизма и всегда готовы их поддержать, они чувствуют себя тоже очень уверенными и счастливыми.

Еще одно важное замечание. Дорогие родители, общайтесь с детьми на доступном для них языке. Тогда ребенок будет понимать вас, а следовательно, доверять. Не отдаляйте себя от детей трудными для понимания ребенка терминами и ненужными сложностями. Иначе получится как в анекдоте.

Едут в машине папа за рулем и трехлетний сын сзади. Сын ест большое яблоко, потом спрашивает у папы:

– Папа, а почему яблоко коричневое?

Папа:

– Понимаешь, когда ты откусываешь яблоко, у него выделяется сок. Так как в яблоке содержится железо, то, взаимодействуя с кислородом, оно окисляется и, таким образом, приобретает коричневый цвет.

После небольшой паузы сын спрашивает:

– Папа, а ты с кем сейчас разговаривал?

Дети, изобилие и мы

В нашем стремлении жить радостной, изобильной и насыщенной жизнью дети могут быть самыми горячими сторонниками и всегда поддержат нас в этом.

МНЕ НРАВИТСЯ МЫСЛЬ О ТОМ, ЧТО НАДО НЕ ВОСПИТЫВАТЬ ДЕТЕЙ, А СОТРУДНИЧАТЬ С НИМИ. РЕЗУЛЬТАТЫ ТАКОГО СОТРУДНИЧЕСТВА МОГУТ ПРЕВЗОЙТИ ВСЕ ОЖИДАНИЯ!

Вот здесь мы с вами подходим к самому важному пункту.

Основное отличие человека обычного от человека Нового заключается в подходе к изобилию жизни. Обычный человек судит обо всем с позиции нехватки чего-либо. Это может быть время, деньги, любовь, здоровье, молодость, красота. Список можно продолжить.

НОВЫЙ ЖЕ ЧЕЛОВЕК, ОСОЗНАЮЩИЙ СЕБЯ ЧАСТЬЮ БОЖЕСТВЕННОГО ПЛАНА, ОСНОВЫВАЕТСЯ В СВОИХ СУЖДЕНИЯХ НА ОСОЗНАНИИ БЕЗГРАНИЧНОГО ИЗОБИЛИЯ, БЕСКОНЕЧНОЙ ЛЮБВИ, МОГУЧЕГО ЗДОРОВЬЯ, РАСШИРЯЮЩЕГОСЯ ВРЕМЕНИ, ВЕЧНОЙ МОЛОДОСТИ, РАСПРОСТРАНЯЮЩЕЙСЯ КРАСОТЫ И СВЕТА, ВСЕОБЪЕМЛЮЩЕЙ ЭНЕРГИИ.

Еще раз повторю. У нас всего в достатке. Если кажется, что чего-то не хватает, то, во-первых, это только кажется, а во-вторых, означает, что эти самые ограничители, имеющиеся в сознании большинства людей, не пускают в жизнь определенные блага.

«Иметь» происходит от «быть». Поверьте, дорогие мои, что это не только красивая фраза. Это истинная правда! Можно прочитать эти слова несколько раз, чтобы они как следует закрепились в сознании. Хочешь что-либо иметь – создай в своем внутреннем мире пространство для обладания этим чем-либо.

Помните лозунг: «ТВОРИ! ВЫДУМЫВАЙ! ПРОБУЙ!» Да-да, именно так. Именно твори, именно выдумывай, именно пробуй. Каждый человек на протяжении своей земной жизни обладает возможностью сотворить, материализовать ту модель жизни, которая ему больше всего по вкусу.

ХОТИТЕ ВОСПИТАТЬ РЕБЕНКА МИЛЛИОНЕРОМ? ЗНАЧИТ, ВОСПИТЫВАЙТЕ ЕГО НА ОСОЗНАНИИ ИЗОБИЛИЯ ВСЕГДА И ВО ВСЕМ.

Учите его радоваться удивительному изобилию Вселенной, восхищаться разнообразием проявлений бесконечной Божественной щедрости, таким, как:

• искрящиеся капли дождя;

• феноменальная красота заходящего солнца;

• захватывающее зрелище звездного неба над головой;

• бесконечная фантазия Творца, создавшего мириады совершенно разных снежинок;

• могущественные воды мирового океана;

• разнообразие животного мира, от крохотных мошек до гигантских китов;

• величие пустыни.

Список бесконечен.

Объясните ребенку, что мы являемся важным, очень важным звеном в Божественной мистерии жизни, и нам будет дано все то, к чему мы стремимся, только надо научиться говорить с Вселенной на ее языке. А что это за язык? Это язык изобилия, свободы и щедрости.

Вся моя работа, все мои книги, все мои встречи с читателями и семинары посвящены одному – помочь людям осознать именно это.

СТАНЬ ВНУТРЕННЕ НАСТРОЕННЫМ НА ИЗОБИЛИЕ.

СТАНЬ СВОБОДНЫМ И СЧАСТЛИВЫМ.

СТАНЬ ЩЕДРЫМ.

Научитесь сами и научите своих детей. Тогда они научат своих детей, и процесс пойдет уже самостоятельно.

На самом деле, многие духовные и психологические школы сходятся во мнении, что если у человека проблемы с деньгами, то, по-видимому, у него есть проблемы в голове. И не говорите мне о том, что, дескать, духовные люди не обращают внимания на деньги. Это, по меньшей мере, безрассудно. Мы пока еще живем в физическом теле, которое нужно питать, обучать, одевать, и, кроме того, надо обеспечивать потомство всем необходимым.

Поэтому, как говорит мой любимый Мастер Яп Чен Хай: «Как только я слышу, что человек говорит, будто деньги его не интересуют, я понимаю, что передо мной лицемер, потому что деньги интересуют всех. От ребенка до миллиардера».

Спешите делать добро!

Давайте поговорим сейчас о щедрости. Дипак Чопра в своей дивной книге «Семь духовных законов успеха» (которую я рекомендую всем, кто стремится к духовному росту) пишет, что всякое дарение порождает получение. Что это значит? Это значит: что бы вы ни отдали, у вас становится этого больше. Отдали энергию – получили энергию. Отдали любовь – получили любовь.