Запомните, как их произносить.
Ведь грамота – основа всех основ,
А грамотеям в жизни легче жить!
УЧИТЕЛЬ
Записывайте, дети, вы готовы?
атлАс и Атлас, зевОта и дремОта,
А также шАрфы, бАнты, все слова не новы.
Еще запомните: ворОта и ломОта.
КрасИвее, класть, положить, звонИшь,
Одеть, надеть, и езжу и прийти,
И зАдал, прОдал, и кроЮ, кроИшь,
Должны вы грамотными в третий класс пойти!
Учитель отдает Ученику 1 таблички со словами и уходит. Ученики собираются полукругом и обсуждают.
УЧЕНИК 1
Давайте сочиним сейчас рифмовки,
Быстрей запомнить сможем все слова,
Придумаем еще инсценировки,
Чтоб не болела больше голова!
УЧЕНИК 2
Ну, вот еще, я сочинять не буду!
Учеба кончилась, каникулы идут,
Отличник ты, поэтому – зануда!
Я отдыхать хочу, меня забавы ждут!
УЧЕНИК 3
Кому нужны словечки ваши эти,
Подумаешь, скажу, да ошибусь,
Меня и так поймут, хочу заметить,
А не поймут, и пусть, я не сержусь!
УЧЕНИК 4
Да, правда, хватит нам уже учиться!
Пора мозг от учебы отключать,
Не выучим слова – и что случится?
Расходимся, пора всем отдыхать!
Ученик 2, Ученик 3 и Ученик 4 уходят.
УЧЕНИЦА 1
(говорит им вслед)
Постойте, слов учить совсем немного,
Всем хватит времени и отдохнуть.
(обращаясь к оставшимся детям)
Не станем подводить мы педагога,
Ну что вам стоит выучить чуть-чуть?!
УЧЕНИЦА 2
Давайте, мы слова сейчас разделим
И сочиним полезные стишки.
На это хватит нам одной недели,
Наши труды совсем невелики!
Ученик 1 раздает таблички со словами оставшимся детям.
УЧЕНИЦА 3
Учителю покажем нашу сценку,
Уверена, она похвалит нас,
Поставит нам высокую оценку,
Готовиться начнем прямо сейчас!
Дети уходят.
Сцена 2
Выходит Ведущий. На сцене сидят дети за партами.
ВЕДУЩИЙ
Конечно, лето быстро пролетело,
Будни в школе снова начались,
И те, кто уделял внимание делу,
Знаний к концу лета набрались.
Ведущий отходит в сторону. Выходит Учитель на сцену.
УЧИТЕЛЬ
Детишки, помните ли вы задание,
Которое вам в мае задала?
Кто выполнил, повысил свои знания.
Тот молодец, и честь ему, хвала!