Кошку пальцы рисовали,
Дед спросил – Уж не сова ли?
Нет, ты видишь? – Вот усы!
Дед кивнул – Как у лисы.
Понимаю стариков:
Им не видно без очков. Виктор Москаленко «Я без кисточки рисую»
Ступни ног
Техника: рисование ступней ноги
Цель: создание изображения ступней с последующей дорисовкой, развитие творческого воображения.
Материалы: глубокий контейнер для краски, бумага разной фактуры и размера, тряпочка, большие и средние кисти, гуашь или акварель.
Алгоритм создания техники: Ребенок опускает в контейнер с краской всю стопу или окрашивает её с помощью большой кисти. Оставляет отпечаток на бумаге (прижимает ножку к листу). «Оживляет» рисунок с помощью прорисовки дополнительных деталей
Усложнениеи рекомендации: создается несколько отпечатков правой и левой ноги, объединяя их в один общий сюжет.
Пальцы рук
Рисование пальцами – это интересный и полезный способ, особенно с маленькими детьми, которые познают окружающий мир руками. Рисуя пальцами, ребенок формирует и развивает у себя определенные способности: зрительную оценку формы, ориентирование в пространстве, чувство цвета. Также развиваются специальные умения и навыки: координация глаза и руки, владение кистью руки.
Техника: рисование пальцами рук
Цель: создание изображения с помощью пальцев, развитие мелкой моторики, подготовка руки к письму.
Материалы: бумага для акварели, баночки с гуашевыми красками или акварелью, можно использовать пальчиковые краски, кисти разных номеров, салфетки для рук.
Алгоритм создания техники: Задумывается образ, можно работать «вживую» (без использования карандаша, создания им наброска), а можно с карандашной прорисовкой. Кисточкой №2 прорисовывается контур образа
Макаем палец в нужную краску и начинаем прижимать на края рисунка, синхронно оставляя отпечатки на бумаге По мере необходимости меняем цвета, каждый раз вытирая палец влажной салфеткой. В конце работу дорисовывает кистью мелкие детали.
Усложнениеи рекомендации: можно комбинировать технику рисования ладошками и пальцами, постепенно отрабатывая изобразительные навыки.
Отпечатки листьями
Отпечатки листьев на бумаге–техника, позволяющая получить интересную фактуру изображения с помощью красок. В этой технике используются натуральные листья деревьев. На кисточку или на поролон, нельзя набирать слишком много воды, поэтому напоминаем ребенку правило: смочив кисточку в баночке с водой, нужно убрать излишки воды, приложив несколько раз кисточку к краю банки. С нее стекут лишние капли воды, и, только после этого, на влажную кисть можно набирать густую гуашевую краску.
Техника: отпечатки листьев на бумаге, работа с природным материалом
Цель: развитие мелкой моторики, творческого воображения, воспитание чувства прекрасного, приобщение к природе
Материалы: белая или тонированная бумага, гуашевые или акриловые краски, широкая плоская кисть или поролон (для закрашивания листьев), тонкие кисти для дорисовки отпечатков), листья разных размеров с ярко выраженной фактурой (очень удобна при печати)
Алгоритм создания техники:
Подбираем интересные листья с ярко выраженной фактурой (прожилками) (гладкие листья – нежелательны для работы, так как они не оставляют четкого отпечатка, в итоге вместо отпечатка могут оставаться размазанные, нечеткие пятна). Широкой плоской кистью наносим краску на лист. Краску лучше наносить с той стороны листа, где находятся прожилки. Лучше всего работать с только что собранными листьями, так как прожилки на них более выпуклые, чем на сухих, а значит, отпечатки получаются чётче и ярче. Кладём лист закрашенной стороной(спинка) на лист бумаги. Сверху положим на него тонкий лист любой писчей бумаги. Проглаживаем лист бумаги рукой, затем её убираем и аккуратно, за черешок поднимаем сам листик. Дорисовываем получившиеся отпечатки тонкими кисточками, работая над образом
Усложнениеи рекомендации: можно раскрасить один лист разными цветами или составить изображение из отпечатков нескольких листьев.
У меня букет осенний,
Разноцветный и последний.
В нем есть клена лист резной,
Лист калины расписной.
Скромненький листок осины
И алеет гроздь рябины.
Вот березки желтый листик,
И резной тысячелистник.
У дубка лист красный, яркий,
Посмотрел, и стало жарко.
Свой букетик засушу,
Осень в зиму приглашу.
Т. Погорелова
Отпечатки природными материалами (травы, комнатные растения, папоротник). Вы с детьми приехали на дачу или вышли на экскурсию на луг. Свободные минутки можно провести с пользой и зарядом творческой энергии, особенно, когда под рукой такое разноцветье трав и листьев причудливой формы. Они с легкостью могут превратиться в красивый растительный рисунок на подушке, салфетке, фартуке или сумке.
Такое времяпрепровождение хорошо снимает усталость и помогает раскрыть творческий потенциал и детей, и взрослых. Очень увлекательна техника- эко-принт. Что это такое? Эко-принт, или эко-печать – это способ натурального окрашивания, при котором природные цвета из растений переносятся на ткань или бумагу без применения химических веществ
Вы ознакомились с фрагментом книги.
Приобретайте полный текст книги у нашего партнера: