Наука, человек, экономика в новом мире: оценки, проблемы, пути решения

В монографии рассмотрены: воздействие науки и образования на формирование человека и развитие человеческого общества; место образования в обеспечении экономики человеческим ресурсом; влияние взаимосвязи науки и образования на экономический рост; дан анализ особенностей и индикаторов инклюзивного экономического роста в России. Особое место уделено оценке распределения денежных доходов и накопленного богатства и их воздействию на социально-экономическую и имущественную дифференциацию; намечены пути улучшения качества экономического роста в России на основе концепции инклюзивного экономического роста.
Для представителей научного и образовательного сообществ (студентов, аспирантов, соискателей научных степеней, научных сотрудников, работников сферы среднего и высшего образования); органов государственной власти, регулирующих сферу образования и научно-технической политику; коммерческих компаний, реализующих проекты в сфере науки, образования и инноваций. Материалы могут быть использованы в учебном процессе в преподавании дисциплин «Макроэкономика», «Экономика развития», «Инновационная экономика», «Управленческая экономика», «Цифровая трансформация отраслей экономики».