Уравнение

– Что Вы открыли? – спросил профессор.

– Конечно же, с Вашей помощью, я завершаю большое уравнение, которое может изменить наш мир – ответил Иван.

– Поясните – попросил профессор.

– После опыта с чашкой я понял, что отрицательное число в решении изменяет предмет или иную субстанцию. Я решил создать уравнение нашего мира и решить его с получением отрицательного числа в решении и посмотреть, как повлияет такое решение на наш мир – торжественно сообщил Иван.

Илья Григорьевич не очень понял, о чём говорит Иван и переспросил.

– Вы хотите изменить наш мир путём решения уравнения?

– Да и Вы сами писали о такой возможности в книге – Творение в свете математических уравнений – ответил Иван.

– Да, но это было моё теоретическое предположение – оправдываясь, сказал профессор.

– Вы теоретик, дорогой профессор, я же привожу в практическую плоскость Ваши теории – сказал Иван.

Профессор замолчал.

– Я понял, что построив уравнение определённым образом и вписав числа имеющие значения такие, как масса, площадь, объёмы и прочие расчёты, можно войти в главные расчёты созданные творцом и попробовать внести изменения – попробовал объяснить Иван.

– Вы хотите изменить творение? – изумился Илья Григорьевич.

– Можно сказать и так – гордо ответил Иван.

Он ожидал какого – то восхищения его гением от профессора, но в ответ он услышал – Вы сумасшедший! Как можно возомнить себя творцом!

Илья Григорьевич повернулся к нему спиной и собрался уходить.

– На следующем заседании я продемонстрирую своё математическое построение расчётов творения – пообещал Иван.

– Хорошо, мы посмотрим на Ваши опыты и если всё это вздор, я Вас попрошу покинуть наше сообщество – сказал профессор и вышел из аудитории.

Вы ещё прощения будете просить – подумал Иван. Он подошёл к доске. Одной доски не хватит, минимум три – решил он. Окинув взглядом аудиторию, он представил, как все встанут со своих мест и будут стоя аплодировать его гениальному решению. Пора домой – решил Иван, выйдя из гимназии, подозвал извозчика и поехал к себе на Семеоновскую.

Все годы посещения математического общества, для Ивана были наполнены знанием и целью.

– Завтра я продемонстрирую им своё творение, уравнения которое изменит мир – вслух сказал Иван, стоя перед большим зеркалом, висящим в небольшом холле его квартиры.

Он жил в квартире, состоящей из трёх комнат, на втором этаже, с окнами, которые выходили на улицу. Квартира досталась ему в наследство от деда. Мать и отец жили на Гороховой, как будто бы и недалеко, но виделся он с ними крайне редко. Обстановка в его квартире не менялась давно. Квартира требовала женской руки, но Иван крайне редко приглашал к себе работниц для уборки. Жениться ему расхотелось, так как семейная жизнь отвлекала бы его от математики. В гимназии он попробовал объяснить ученикам смысл своих занятий, но те так ничего и не поняли. Иван не стал демонстрировать им решение с чашкой. Он махнул на них рукой, объясняя на уроках только то, что требовалось по программе обучения.

Уравнение было аккуратно переписано в тетрадку и несколько раз проверено. Ошибок быть не должно. На следующее утро он первый был в гимназии, в аудитории, в которой проходили собрания математического общества. Из соседних аудиторий он прикатил две доски, так как одной для написания уравнения не хватило бы. Он достал тетрадь и стал аккуратно, не спеша переписывать уравнение на доски. Иван почти закончил, когда стали прибывать участники сообщества. Профессор привёл всю семью – жену, сына с невесткой и даже маленького внука. Что же, пусть все запомнят его триумф – подумал Иван. Он закончил писать уравнение почти в конце третей доски, учитывая то, что писал он очень мелко и цифры почти сливались друг с другом. Иван повернулся к аудитории и объяснил идею и построение уравнения.

Объявил – решение уравнения имеет два решения, которые могут повлиять на наш мир. Положительное число не даст никаких изменений, а вот отрицательное может кое – что изменить.

– Не делай этого – крикнул Илья Григорьевич, встав с места и идя к нему.

Иван улыбнулся, повернулся к доске и дописал окончание уравнения с отрицательным решением. Он положил мел и довольный посмотрел на публику. Наверное, все ждали, что сейчас, что – то произойдёт. Наверное, что поднимется ветер, засверкают молнии или даже произойдёт землетрясение! Ничего этого не случилось.

– Решение записано, но нужно время, чтобы оно вступило в силу – сообщил Иван, обращаясь к присутствующим.

Видя, что никто не поверил в действие уравнения, он решил оставить собрание и возможно завтра, когда все увидят изменения, объясниться с профессором. В прекрасном настроении, Иван по дороге домой зашёл в кафе, взял пирожных, кофе и бокал шампанского, чтобы как – то отпраздновать свой успех. Затем решив навестить родителей, от взял извозчика и поехал на Гороховую. Родители очень удивились неожиданному визиту. Иван принёс с собой коробку пирожных и бутылку хорошего шампанского. Мама приказала горничной накрывать на стол.

– Ты не влюбился случаем? – спросила мама.

– Конечно, я давно влюблён в математику! – воскликнул, смеясь Иван.

– И она отвечает тебе взаимностью – дополнил сказанное отец.

– Кушать пожалуйте – позвала горничная.

– Ешь сынок – просила мама, подкладывая ему на тарелку, то курочку, то паштет и салатик.

– Я сыт – пытался остановить заботливую маму Иван.

За шампанским с пирожными, Иван попытался рассказать родителям, чем он сейчас занимается. Родители слушали, кивали головой, но Иван видел, что они, конечно же, ничего не понимают, но рады слушать его умные разговоры. Уже вечером, он отправился к себе домой, чрезвычайно довольный прошедшим днём.

Один

Проснувшись, на следующее утро Иван, первым делом встав с кровати, подошёл к окну. За окно он увидел тоже, что и вчера, обычную городскую жизнь. Никаких изменений не наблюдалось. Значит, уравнение ещё не вступило в силу – решил он. Иван не сомневался, что уравнение сработает, и он изменит мир.

– Надо подождать – сказал он себе и пошёл на кухню варить кофе.

Позавтракав, стал собираться в гимназию.

Войдя в гимназию, он сразу пошёл в аудиторию, где должен был преподавать первый урок. Иван начал урок с продолжения прошлой лекции. Он писал на доске уравнение и вдруг почувствовал, какое – то раздвоение, словно он находился в аудитории и в незнакомом помещении одновременно. Голова закружилась, и он быстро сел на стул. Раньше с ним такого не бывало. Ивану такое недомогание показалось подозрительным

– Прошу прощения, но я вынужден прервать лекцию – сказал Иван и медленно и осторожно покинул аудиторию.

Он вышел на улицу и сел на скамейку. Как будто стало легче. Надо поехать к родителям. Иван подозвал извозчика.

– На Гороховую – приказал он.

Поднявшись на второй этаж, он позвонил в дверь. Открыла мама.

– Ты здоров сынок? – спросила она Ивана.

Иван вошёл в квартиру и посмотрел на себя в зеркало. Он был бледен.

– Поешь и лучше себя почувствуешь – сказала мама и пошла хлопотать на кухню.

– Я вчера изменил мир – доложил Иван отцу.

– Как изменил? – не понял отец.

– Я написал большое решение в виде уравнения, и теперь наша жизнь станет лучше и интереснее – пояснил Иван.

– Разве наша жизнь так плоха и неинтересна, что её нужно менять? – поинтересовался отец.