Смуч. Похититель детей. Фантастический рассказ

РАСПОРЯДОК ДНЯ:

8—00 Подъем, водные процедуры
9—00 Завтрак
10—00 Влажная уборка в комнате
11—00 Предметные занятия в классе
13—00 Обед
13—30 Предметные занятия в классе
16—00 Ужин
16—30 Стирка, уборка класса
18—00 Водные процедуры
19—00 Чтение в кровати
20—00 Сон

Сара удивленно посмотрела на Шона и спросила:

– А почему так рано спать?

Шон улыбнулся и ответил:

– В том и то и дело, что никто не знает почему нас так рано укладывают спать, но сколько бы я не пытался нарушить именно этот пункт, меня всегда наказывали. Сам бы хотел это знать!

Шон посмотрел на часы, висевшие над дверью, и сказал:

– А теперь пора спать, иначе нас накажут.

Дети разделись, расправили кровати и легли спать. Сара и Тони заснули быстро, так как день выдался очень тяжелым.

Глава 3

Заговор

В 8—00 зазвенела сирена на весь детский дом и все дети проснулись. Сара и Тони следовали распорядку дня, как и все остальные дети. Спали, ели, учились, убирались по расписанию, а вместо чтения перед сном дети рассказывали друг другу страшилки и смеялись.

Так прошло несколько недель, ничего не предвещало беды. Сара и Тони привыкли к новой жизни и странные вещи, что творились у них под носом, не казались уже такими странными. Сара и Тони хорошо учились, слушались воспитателей и четко следовали распорядку дня. Они очень сдружились со своими соседями по комнате и часто беседовали на разные темы. Особенно им нравилось рассказывать друг другу страшилки и пугать. Делали они это перед сном, но на спокойный сон это никак не влияло, как оказалось неспроста.

Однажды Шон, обладающий большим любопытством, подсмотрел на кухне, как повара, готовясь к ужину подсыпают что-то детям в компот, сами его не пьют. В этот же вечер Шон поделился новостями с друзьями.

– Не может быть! – восклицала Мила

– Теперь понятно почему мы так сладко спим, да еще и столько много! – сложила в голове пазлы Сара.