Выдумщики

– Минуточку, а куда это они бегут? – спросил вдруг Моросик.

Коля посмотрел туда, куда глядел его друг. Он увидел Степку Петухова и Юлю Разбегай, которые тихо бежали за школу с портфелем Маши Евстигнеевой в руках. Сквозь приоткрытую дверцу было видно, как они положили в него мобильный телефон. Этот телефон-раскладушку красного цвета было легко узнать – он принадлежал Разбегай.

– Это какая-то подстава! – подскочил Коля.

Мальчик вылез из домика и, прячась за деревьями, стал наблюдать за происходящим. Его друзья поспешили за ним.

– Евстигнеева будет знать, как стучать на меня учителям, – заявила Разбегай Степке. – Я вовсе не списывала, как она заявила. Я пару раз подсмотрела в свою же тетрадь, что в этом такого? Все подсматривали. Ужасная несправедливость.

Всё стало понятно. Юля Разбегай из мести подсовывала свой телефон в портфель Маши Евстигнеевой – чтобы подумали, что та его украла. Их надо было немедленно остановить. И Коля подошёл к ситуации как обычно – с юмором.

– Моросик, – бодро сказал он другу. – Напомни ту умную фразу, которую ты произнёс на физре два дня назад, пока мы прыгали на скакалках.

Блондин нахмурил лоб:

– М-м-м… «социальная адаптация»?

– Спасибо, – сказал Коля и вышел из-за дерева к Юле и Степке. – Эй, ребята! Вижу, у вас большие проблемы с социальной адаптацией.

***

– Я не уверен, что вмешаться – это была хорошая идея, – произнёс Моросик, сидя рядом с Колей, Марианной и Ларисой на лесенке для подтягиваний на школьной спортплощадке и задумчиво глядя вниз на недругов. – Надо было просто рассказать обо всём учителям.

– Слезайте оттуда! – кричал один из старшеклассников, пытаясь достать до их ног.

Коля потрогал место под глазом, куда его ударил старшеклассник – там всё стало каменным и болело.

– Ты знаешь, – сказал Коля Моросику. – Есть и плюс – наконец-то пригодилась нам эта лестница для подтягиваний. Не зря её поставили.

– По-моему, мы первые люди, которые ею воспользовались, – сказала Лариса. – Десять лет стояла нетронутой.

Тогда им всё-таки удалось дождаться, пока недруги уйдут со снова начавшимся дождём. Но продолжение этой истории уже последовало на следующий день, когда ребята сидели на биологии. Моросик, заглянув в свой портфель, увидел там чужой пенал и побледнел.

– Полундра! – воскликнула Лариса. – Это же пенал Разбегай!

– Да что ж это такое, почему она никак не угомонится? И методы ещё какие выбрала странные… – произнёс Коля.

Марианна с ужасом переводила взгляд с пенала на своих друзей. Лариса тоже выглядела очень напряжённой. Моросик был белым как мел. Коля подозревал, что и сам выглядит не лучше.

– Тише, бога ради, – шепнул блондин и закрыл портфель. – И смените вы лица. У вас словно на лбу написано: «Мы только что видели, как Моросеев нашёл в своём портфеле чужой пенал».

– Но мы действительно только что видели, как Моросеев нашёл в своём портфеле чужой пенал, – вставила Лариса.

Коля и Моросик схватили портфель и выбежали с ним в коридор. Вытащив пенал оттуда, они бросили его на подоконник и побежали обратно.

Юля Разбегай показалась на этаже в обществе Баржи, когда они не успели даже уйти из коридора. Она посмотрела на ребят, на свой пенал на подоконнике и сказала что-то Барже.

– А я знал, что сегодня что-то плохое случится, – тихо выдохнул Моросик.

***

Через некоторое время Карлош Плюш уже шел по коридору Колиной школы, осматриваясь по пути. На стенах висели картины с березами – листьями на березах были приклеенные яркие оранжевые камушки. Также стены украшали детские рисунки, поделки, доска с рекламой каких-то книг для подготовки к экзаменам, старые стенгазеты с фотографиями ребят, многие из которых уже давно выпустились. Если бы сейчас на месте Карлоша был другой взрослый человек, то он чувствовал бы светлую печаль, вспоминая свои школьные годы. Но Карлош Плюш был волшебником, поэтому он не думал с грустью о собственном детстве – ведь оно никуда не исчезло, а продолжалось в детях, за которыми он присматривал.

За вторым поворотом Карлош наткнулся на мальчишку лет девяти, нерешительно топчущегося возле женского туалета. Карлош спросил его, что случилось.

– Один крокодил из восьмого «Б» бросил мою физкультурную форму в женский туалет, – сообщил ему мальчик.

– Не знал, что крокодилы умеют забрасывать физкультурную форму в женский туалет.

– Те, которые в восьмом «Б», умеют.

Улыбнувшись, волшебник сходил в дамскую комнату за пакетом с формой и вернул его мальчику.

Карлош прошел мимо нескольких кабинетов, мимо учительской со стоящими перед ней диваном и креслами и оказался у дверей актового зала. В актовом зале как раз была какая-то репетиция. Внимание волшебника привлекла компания младшеклассников: три девочки и три мальчика, одетые в яркие костюмы, стояли неподалеку. Девочки были в платьях разных цветов, форм и моделей. Они ходили по кругу и делали аккуратные реверансы. Карлош понял, что во время перерыва репетиции эти девочки устроили что-то вроде конкурса на самый красивый наряд.

Одна из них, самая бойкая на вид, одетая в пышное красное платье, вышла вперед и покрасовалась перед всеми.

– Пять баллов, – оценили другие девочки.

– Пятерка! – поддакнули мальчики.

Затем вышла вперед ее подруга в голубом платье с розочками и сделала несколько реверансов.

– Пять баллов, – произнесли девочки.

– Пятерка! – согласились мальчишки.

– Теперь ты иди, – сказали дети девочке в простом белом платьице.

Она скромно прошла перед ними.

– Нет, это три, – тут же решила ее бойкая одноклассница в красном, и все остальные согласились с ней.

– Тройка, – объявили мальчишки.

Карлош был удивлен: спокойной девочке в белом, на его взгляд, очень шло ее платьице, и выглядела она даже красивее остальных – просто она об этом не знала.

– По-моему, платье очень красивое, – сказал ей Карлош Плюш.

– А мои одноклассники сказали, что нет, – робко заметила девочка.

– Ну, если кто-то сказал, что у тебя некрасивое платье, это же не значит, что оно и правда некрасивое. В плохое почему-то часто верится легче.

Карлош поправил цилиндр и пошёл дальше под изумленные взгляды детворы. Как только он скрылся из вида, дверь находящегося неподалёку туалета открылась, и оттуда высыпали розы бледно-розового цвета. Их было так много, что они заполнили собой почти весь коридор.

А Карлоша Плюша в коридоре уже не было, ведь у него было ещё много важных дел.

***