Дом Пони

– Но теперь же ты с мамой, – тихонько сказала Тупони.

– Очень хорошо, – кивнула учительница, – но только не кричи, а начинай писать. Все пишите, пожалуйста!

Пони начали писать. Обжористая пони написала несколько строк и задумалась, мечтательно улыбаясь. Желтые пони писали, а на полях тетрадок рисовали маленькие картинки. Пони-химик прилежно строчила свое сочинение.

Словом, все пони писали, и только Тупони растерянно смотрела в тетрадку.

Истеричная пони написала несколько предложений, зачеркнула их, всхлипнула, написала еще несколько слов, зачеркнула их, засмеялась, написала еще. Потом она посмотрела на Тупони.

– А ты почему не пишешь?

Тупони покачала головой и отвернулась.

– Почему ты не пишешь? –закричала истеричная пони, – учительница, почему все пишут, а она не пишет, может быть, я тоже не хочу писать, а я пишу, а она не пишет, почему она не пишет, ааааа!

И она повалилась на пол.

За лето истеричная пони совсем забыла, что в школе на пол не падают. Правда, она тут же вспомнила об этом, но остановиться уже не могла.

Обжористая пони отложила ручку, тетрадку, встала и за хвост вытащила истеричную пони из класса.

– Успокойся, – сказала она серьезно, – ты что, не помнишь, как надо себя вести? Мы же воспитанные, культурные пони!

Истеричной пони стало стыдно. Она встала, отряхнулась и пошла в класс.

– Извините меня, – сказала она учительнице, – я больше так не буду. На самом деле я очень культурная пони!

– Хорошо, – кивнула учительница, – но в самом деле, Тупони: почему ты не пишешь?

Тупони всхлипнула.

– Она не умеет писать, – тихонько сказала Пампи.

– Как не умеет? – удивилась учительница.

– Как это не умеет – во втором классе? – спросила Фиалочка.

– Все пони во втором классе умеют писать! – подхватила Поньчик.

– А вот она не умеет читать и писать, – сказала Пампи.

Истеричная пони настороженно переводила взгляд с одной пони на другую.

– Мне очень тяжело учиться, – грустно сказала Тупони, – не могу запомнить буквы… И писать не получается, одни каракули. Наверное, я зря пришла в школу. Извините, пожалуйста! Я пойду.

Она слезла со стула и побрела к выходу.

– Ну уж нет! – закричала истеричная пони, – куда это ты? Пони учительница, она не должна уходить! В школу ходят за тем, чтобы научиться, вот и учись в школе! А если у тебя не будет получаться, я буду тебе помогать! Мама говорит, что я очень умная, хоть и с придурью.

– Конечно, Тупони, – мягко сказала учительница, – нет ничего страшного в том, что у тебя что-то не получается. Я буду тебя учить, а твои подруги помогут тебе. Вот истеричная пони уже вызвалась.

– Я тоже могу помогать, – сказала обжористая пони, – когда я была маленькой, то учила буквы так: вот мороженое, значит, буква М. А потом я начинала думать – какая еще еда начинается на ту же букву? Малина, молоко, мед, манты, миндаль, морковь, мандарины, морошка, манго, маис, мусс, мишка на севере, морс, медовик, майонез, майский чай, маковая булочка, макароны, мясо, минеральная вода, марципан…

– Хватит, хватит! – сказала учительница, – мы поняли. Но это очень хороший способ учить буквы, ты молодец.

– А мы можем очень красиво нарисовать для Тупони буквы, -сказали желтые пони.

– Я буду очень стараться, – застенчиво сказала Тупони,– мне очень хочется научиться читать. Я хочу сама прочитать сказку.

– Прочитаем, – решительно сказала истеричная пони, – а пока ты не умеешь – я сама могу тебе читать хоть каждый вечер. Я люблю читать. Я все время читаю.

На этом и решили. Тупони повеселела и стала выполнять задание, которое учительница придумала специально для нее: она писала свое сочинение в картинках.

И она нарисовала красивый луг, высокое голубое небо, желтое солнце, быструю речку и хорошенькую голубую пони.

– Это ты! – сказала истеричная пони, – а я уже дописала! Что мне делать, учительница? Я дописала, и я устала, я хочу читать, где мама, я пойду домой, у Кукки скрипит карандаш, меня это раздражает, ааааа!

Но тут Тупони наклонилась к ней и что-то сказала, а учительница дала ей книжку, и истеричная пони успокоилась и села читать.

Теперь Тупони шла в школу с удовольствием.

– Знаешь,– говорила она истеричной пони, – раньше я думала, что надо мной будут смеяться, потому что я не умею читать и писать.

– Если какая-то идиотская пони будет над тобой смеяться, я оторву ей гриву и хвост, – обещала истеричная пони.

На уроках чтения пони сначала читали вслух, потом учительница раздавала им небольшие рассказы, а сама подсаживалась к Тупони. Они разбирали буквы и учились складывать их в слова.

Оказалось, что Тупони плохо понимает и по математике. Все пони, перешедшие во второй класс, уже умели не только складывать и вычитать, но даже делить и умножать. Тупони же пока знала только несколько цифр и не особо понимала, для чего они. Учительница написала ей пример – 2 плюс 1, и Тупони расплакалась: она не знала, что с этим делать.

– Смотри, – поясняла ей истеричная пони по дороге домой, – вот мы с тобой идем из школы. Ты и я. Сколько нас?

– Ну, ты и я. Двое, – сказала Тупони.

– Вот! Ты уже знаешь, как использовать две цифры – один и два. А если я отойду? Сколько пони останется?

– Только я. Значит, одна!

– Правильно, – подпрыгивала истеричная пони, – а теперь смотри. Вот мы с тобой идем, никого не трогаем, разговариваем. И тут, откуда ни возьмись, к нам приближается эта страшно нудная пони – моя сестра пони-химик. Если мы не успеем убежать, сколько пони пойдут по дороге?

– Два и один. Значит, три!

– Вот! А потом она нам страшно надоест, и мы убежим. Сколько пони останется на дороге?

– Только пони-химик. Значит, одна!

– Правильно. А сколько пони будут болтать в кустах в парке?

– Ты и я. Значит, две!