Зомби

Вместо того, чтобы помочь знакомому или незнакомому человеку исправить его маленькие недочёты, вы их высмеиваете, радуясь чужим промахам. Таким образом вы в своих глазах (хотя думаете, что в чужих) восполняете недостаток своего образования и воспитания, удовлетворяя льющиеся через край амбиции.

и последующие пункты каждый сможет продолжить…

А разумным людям остаётся только с иронией наблюдать потуги тех, кого природа обделила нормальной человеческой жизнью, наделив теми богонеугодными качествами (хотя с этим тоже можно поспорить, взяв за основу Библию, из которой следует, что люди сами себя наделяют отрицательными качествами), которые рано или поздно обернутся против них самих.

Природа человеческая на данном этапе развития человеческого общества одерживает верх над разумом.

Потому что человек по своей натуре относится к типу Хордовых, классу Млекопитающих или Зверей, отряду Лемуров или Приматов (более подробно о классификации человека в животном мире – ниже).

Развитие мозга отстаёт от развития внешних проявлений признаков человека. Развитие Разума находится на этапе, когда превалируют инстинкты.

Природа власти. Часть 2

В первой части «природы власти» я показала социальную сторону осознанного желания человека властвовать и доминировать над другими людьми.

А теперь хочу подойти вплотную к природной сущности этого явления.

Родившийся ребёнок должен получать необходимые вещества с пищей, удалять продукты жизнедеятельности, при этом находиться в комфортных условиях, исключающих переохлаждение и другие небезопасные факторы.

И с молоком матери начинает всасывать понятие того (чувствуя сначала бессознательно, а с развитием головного мозга вполне осознанно), что намного приятней получать все блага со стороны, не прикладывая к этому особых усилий.

Отсюда нежелание многих малышей что-то делать самостоятельно. Даже если они уже многое умеют делать сами.

Что тогда говорить о взрослых!!!

Такова сущность человеческая и каждый человек при «благоприятных» условиях будет заставлять работать на себя других. Это заложено в нас самой матушкой природой. Сопротивляться ей может только тот, кто постиг сущность жизни, у кого разум стал преобладать над инстинктами.

Если бы такие люди с высокой организацией развития головного мозга приходили к власти, то такая сильная личность ставила бы интересы сообщества выше своих личных. Но сильная личность самодостаточна и, отойдя немного дальше от простого удовлетворения инстинктов, теряет желание эксплуатировать себе подобных. Поэтому мне не нужно вам рассказывать, какие люди и почему в итоге оказываются у власти: во властных структурах любого уровня и на любых, лишь бы управленческих, должностях.

Хотя, я повторюсь, у каждого человека в наличии если не сознательная патологическая жажда власти, то, по крайней мере, стремление к минимальному доминированию, пусть даже в чём-нибудь малом и незначительном…

На первый взгляд может показаться, что люди с патологической жаждой власти являются наиболее приспособленными особями, потому что выработанный, как у собаки Павлова условный рефлекс (выделение слюны при мысли о благах, которые будут иметь без усилий на руководящей должности) играет приспособленческую функцию.

Но мы же с вами решили и заявляем, что гордо именуем себя Родом Человеческим! У которого развитие условных рефлексов идёт параллельно с развитием Разума!

Иногда складывается впечатление, что живёшь среди обезьян, высшим наслаждением которых является показать своим сородичам заднее место, скорчить рожу или отобрать банан.

В отличие от Фрейда, я считаю, что в основе взаимоотношений в человеческом обществе лежат не подсознательные либидо и влечение к смерти, а желание доминировать, выработавшееся и закрепившееся в виде условного рефлекса. У человека этот рефлекс не исчезает ни при каких обстоятельствах, потому что не теряет своей значимости на протяжение всей жизни.

Давайте-ка, однако, не будем забывать о Разуме, правильно его формировать и развивать.

Хотелось бы призвать всех укрощать свои непомерные желания, осознанно тормозить сильный раздражитель, каким является желание доминировать и прочее, прочее… но поняла, что таким образом дам в руки карты тем, кто просто физически это сделать не сможет в силу достаточно слабой организации головного мозга… и в итоге воспользуется нашими благими намерениями.

Тогда хотя бы помните, что мы все равноправные по факту рождения человеком. (См. Притчи Соломона)

Опубликовано отдельной статьёй на сайте Проза.ру от 09.01.2014 г.

Продолжение

Набивая такими «специалистами» все учреждения, начиная от воспитательных, предназначенных для детишек, и заканчивая высшими эшелонами власти и правоохранительными органами, мы получаем именно то общество, в котором сейчас живём.

У настоящих специалистов появилось оправдание работать спустя рукава по причине недостаточного вознаграждения за свои труды праведные.

Бесполезно говорить о том, что место многих «специалистов» совершенно не там, где они сидят в уютных креслицах.

Право на ошибку должно быть у каждого. Но когда ошибки у специалиста повторяются с завидным постоянством, то следует насторожиться.

Поэтому все те, у кого за плечами достаточный жизненный опыт и те, которые не хотят мириться с вышеописанными моментами, просто обязаны противодействовать им, чтобы самим остаться людьми, к которым их потомки не предъявят претензий: «Почему вы, наши мамы-папы, наши дедушки-бабушки, не сделали всё возможное для проклятого Богом или Дьяволом (возможно, что обоими) человеческого общества в направлении: вперёд. Туда, где восход».

Вспоминаю радиопередачу. Женщина —психолог даёт советы семейным парам. Как не развестись, как стыковать желания, как не потерять сексуальный интерес партнёра, как воспитывать детей и прочее.

Передача хорошая и нужная. Только вот слушая её, понимала, что-то в ней немного не так.

Потом узнаю – ведущая передачи находится в разводе. И полноценная семейная жизнь на её горизонте не маячит.

Может быть, мы должны учиться на чужих ошибках, а свои передачи она компонует, исходя из собственных ошибок?

Но она ещё не исправила своих ошибок!!! Поэтому, какие советы она может дать? Те, которые подсмотрела в учебниках психологии, но не смогла применить на практике к себе, несмотря на своё специальное образование?

Поэтому я с полным обоснованием и основанием подхожу к теме данной статьи. Не заглядывая и не подглядывая в многотомные издания, если таковые существуют, посвящённые данной теме, вполне возможно написанные лучше меня и пространнее.

А я стану писать, как человек, разменявший свой полтинник на монеты покрупнее.

Зомбирование, внушение, гипноз, цыганский гипноз – за всем этим скрывается одно: подчинение своей воли и мыслей чужой воле, чужим идеям, вплоть до самых безыдейных.

Может быть, я удивлю читателей, если скажу, что вся наша жизнь в той или иной мере – следствие факторов воздействия, с одной стороны. И факторов подчинения либо противодействия им – с другой стороны.

Жизнь индивидуума начинается, протекает и заканчивается в сложных взаимоотношениях с окружающей средой – природными явлениями и человеческим социумом. Впрочем, разделение окружающей среды на составляющие достаточно условно, поскольку вышли мы все из живностей и растительностей любых мастей; ими же остаёмся. Просто-напросто, нам так не хочется.

Отступление

Венец или крышка

Человек – венец творения… венец творения???

Создав документ на рабочем столе своего компьютера и получив отказ от этого «умнейшего» творения дела рук и разума человеческих поставить вопросительный знак в конце наименования, решила, что нужно поставить не один, а несколько вопросительных знаков…

Итак:

Тип: Хордовые.

Класс: Млекопитающие или Звери.

Отряд: Лемуры и Приматы (хотела бы записать в хищники, да склонилась к более похожим по внешнему виду обезьянам).

Вид: Человекообразные.

Подвиды: умные и глупые в различных пропорциях.