Дети родителей разных профессий

– В четвёртом.

Сверху спустился лысый мужчина в костюме с галстуком. Это был директор музея Олег Петрович.

– Понравилось ли вам в нашем музее? – спросил он у Кати и Андрюши.

– Да, – ответил мальчик.

– Тогда ждём вас ещё.

На самом деле директор спустился для того, чтобы пригласить экскурсовода в свой кабинет и обсудить с ним некоторые важные дела.

Сергей вышел с детьми из здания музея, и они все вместе подошли к машине. Он открыл машину, посадил детей на заднее сиденье, сел за руль, завёл мотор и начал выруливать с территории музея.

– Вам понравилось в музее? – спросила Марина у детей, когда они приехали домой вместе с папой.

Катя сказала «нет», Андрюша сказал «да».

– Катюш, а тебе что не понравилось? – спросила Марина у дочери.

– Мам, я уже большая для этого всего, – ответила девочка.

Сергей и дети переоделись и сели обедать.

После обеда Катя села делать домашнее задание на понедельник, а Андрюшу уложили спать.

Когда мальчик проснулся, мама покормила полдником его и его старшую сестру и села смотреть телепередачу «Субботний вечер».

Суббота у семьи Лемеховых закончилась без происшествий, а в воскресенье Марина дала два частных урока и занялась детьми. Сергей в воскресенье купил открытку для подруги его дочери, так как девочка собиралась поздравить свою подругу с днём рождения.

Глава 6

В понедельник в класс к Кате вошёл учитель ОБЖ, по совместительству военрук, Андрей Григорьевич Демьянов.

– Ребята, – начал он, – в нашей школе проводится конкурс рисунков на тему «Правила дорожного движения». Участвуют в этом конкурсе ребята с первого по шестой классы. Приносите мне свои рисунки по теме. Работы всех будут отмечены похвальными грамотами, а за лучший рисунок будет выдан небольшой приз.

Учитель ОБЖ ушёл в кабинет, где у него был урок.

У Катя в понедельник было пять уроков. После пятого урока она пошла в мамин кабинет и рассказала ей про конкурс.

– Ты можешь смело участвовать в конкурсе, – сказала Кате мама. – Я знаю, что у тебя талант.

Катя пошла домой. Дома была её бабушка по линии мамы.

Когда Катя пришла домой, она переоделась, пообедала и села рисовать рисунок.

– Катя, а когда ты будешь делать уроки? – спросила бабушка у внучки.

– Бабушка, я сейчас нарисую рисунок и начну, – ответила Катя.

Девочка нарисовала рисунок, убрала его в портфель и села делать домашнее задание, а бабушка пошла в детский сад за младшим братом девочки.

Когда бабушка привела мальчика домой, она прочитала ему стихотворение К.И. Чуковского «Бармалей».

– А пусть Катя мне что-нибудь почитает, – сказал мальчик бабушке.

– Катя сейчас учит уроки, – ответила бабушка внуку. – Когда закончит, тогда и почитает.

Катя вышла из комнаты.

– Бабуль, давай я ему почитаю, – сказала девочка.

– Хорошо, Катюш, – ответила бабушка.

Катя прочла братишке стихотворение С.В. Михалкова «Прогулка», затем поставила книгу на полку и пошла доделывать домашнее задание. Стихотворение под названием «А что у вас» мальчику читала бабушка.

Когда Катя закончила делать домашнее задание, она занялась младшим братом и покормила Мурку.

Бабушка отправилась домой, когда мама вернулась с работы.

– Ты уже нарисовала рисунок? – спросила Марина у дочери.

– Да, – ответила Катя маме.

– Покажи, пожалуйста.

Катя вытащила рисунок из портфеля и показала маме.

– Это очень красивый рисунок, – сказала Марина дочери.

Сергей приехал домой позже жены. Жена рассказала ему о конкурсе, в котором собралась участвовать дочь.

– Я думаю, что у неё всё получится, – сказал Сергей жене.

Андрюша смотрел по телепередачу «Спокойной ночи, малыши». Он лёг спать после телепередачи.

Катя легла спать позже родителей и младшего брата. Она перед сном принимала ванну.

Во вторник нКатя отнесла рисунок учителю ОБЖ.

– Это очень хороший рисунок, – сказал Андрей Григорьевич девочке.

Катя пошла в свой класс.

После всех уроков поздравили Катину одноклассницу. Девочка угощала конфетами своих одноклассников и учительницу.

Катя вручила однокласснице открытку.

– Спасибо, – сказала Кате одноклассница. – Это очень красивая открытка.