Два трюфеля. Школьные хроники

И воскрес вовек

В подземелье рыл подкоп

И дружил с аббатом

Узник в каменном замкЕ

Ни в чём не виноватый

Бледен Граф

Он мстит врагам

Щедр к друзьям и верен

Я таким же буду сам

Наплевать на время.

Пусть нет яда у меня

Шпаги и мушкета

У меня есть супермозг

Суперчеловека.

Мужская солидарность

Иногда не помочь девочке – благородный поступок

Физрук Алексей Альбертович пересчитал детей:

? Первый , второй… Одиннадцатый… Двенадцатый… Таак… Это лыжники…

? Первая, вторая… пятая, ? пересчитала Настя радужные полоски на костюме физрука.

Кое-кто был без лыж. Алексей Альбертович пересчитал и их:

? Речкин ? первый, Балдин ? второй, так-так, это безлыжники…

? Алексей Альбертович! Шапку мне завяжите!? Настя всегда что-то просила: то шапку завязать, то жаловалась, что мальчишки от её куртки пуговицы ножницами отчикали, хотя на куртке были кнопки, а никакие не пуговицы. Настя—есть Настя: всё у неё фантазии.

Алексей Альбертович повёл детей в парк. Было влажно, тепло. Хорошо, хоть снег не растаял.

– Хоть так, хоть так, ? бурчал физрук, ? скоро март, на лыжах пятый раз выбрались. То снега нет и мороз, то «плюс» и всё течёт.

? Алексей Альбертович! Знаете: сегодня пятница тринадцатое, а завтра День всех влюблённых, – улыбнулась Лада Любушкина.

? Речкин! Балдин! – указал физрук на поляну. –Все, кто без лыж, гуляют здесь, а мы с ребятами с горки будем кататься!

Съезжать с горки получалось плохо: ребята боялись и падали. ( На всякий пожарный случай.)

? Вау! Улёт! – хихикала Настя. – Я пони парящая!

– Ох! ? кричал Алексей Альбертович. ? Ну и родители: дачи есть, компьютеры есть? на лыжах детей научить кататься привычки нет! Всё я должен делать.

? Прикинь! Все пикируют! – кричал Балдин.

? Что за комментаторы на поляне? – строго спросил физрук. ? Кто без лыж, занимайтесь снегобегом. А то стоят здесь, сачки!

Безлыжники стали играть в снегодогонялки. (Бегать оказалось тяжело – ноги проваливались в снег. ) А лыжники все шлёпались с горки. Не грохалась только Лада.

? Так, дети! Все смотрим на Ладу, как она не боится. Лада! Чуть-чуть согни ноги!

Лада съехала, и опять не упала. И ребята стали падать не так безнадёжно: не как мешки с картошкой, а как крылатые лошадки, просто прилёгшие отдохнуть.

? Вот и Настя уже не падает. Молодец! Тебе и Ладе – пятёрки! В любом деле, ребята, главное—не бояться.

?Точно! – подбежал Речкин. – Я, например, с вышки боялся нырять, а потом спрыгнул и перестал бояться.

? Отойди Речкин! С вышки прыгаешь, а на лыжах не катаешься. Иди к своим безлыжникам.

Лёша бегал и украдкой смотрел на Ладу. Лёша понял, что он так может смотреть на Ладу всю жизнь. И как это вышло, что они уже полгода учатся в одном классе, сидят в одном ряду, на одном варианте, а Лёша никогда как будто и не видел Ладу, будто в первый раз сейчас разглядел.

? Ну всё, Лёх! Ща я тебя в суфле превращу!

Балдин дал Речкину по спине, но Лёша не обратил внимания. Он смотрел, как Лада снимает лыжи…

? Балдин! Речкин! Ну что ж вы девочкам не поможете? ? пристыдил физрук.

Лёша сам не понял, как очутился рядом с Ладой. Лёша взял у неё лыжи, и палки, и даже хотел снять с её рук перчатки, чтобы разглядеть ладони и пальцы, но решил потерпеть до школы – в школе Лада всегда без перчаток.

? Балдин! Балдин! Чего хихикаешь? А ну: тоже помогай девочкам! Двойку поставлю!

Балдин подскочил к Лёше, взялся за лыжи, потянул на себя. Отнял. Когда Балдин потянул из рук Лёши палки, Лада сказала:

? Отдай Речкину мои лыжи! Кому сказала!

– Ещё друг называется! – сказал Балдин. И пошёл. Даже побежал от обиды – Лада Вовану ещё с прогимназии нравилась.

? Балдин! Балдин! А ты мои лыжи тащи, – кричала вслед Вове Настя Петракова.

Но Балдин ничего не слышал, он скрылся в дверях школы.

– Обиделся, – вздохнул Лёша. – На, Лада, лыжи. На – палки. Побегу с Вованом мириться.

– Вот это я понимаю. Вот она – настоящая мужская солидарность! – сказал Алексей Альбертович.