Модели анализа, синтеза и оптимизации показателей организованных систем хлопкового комплекса. Проблемы хлопка

Автор книги 1994—2008 годы работал в системе ассоциации «Узгосхлопкопромсбыта» в различных должностях (нач. отдела, старший инженер, главный специалист, научный сотрудник, старший научный сотрудник) и побывал почти 130 хлопкозаводах и 13 объединениях «Хлопкопромсбыть» в служебных командировках. Большинство освещенных вопросов опубликовано в журналах и сборников статей по проблемам хлопка.

Автор заранее благодарит за плодотворную работу и ценные замечания, сделанные при рецензировании книги …., а также …… за помощь, оказанную при подготовке рукописи.

В В Е Д Е Н И Е

Проводимая радикальная экономическая реформа, целью социально-экономического развития страны и повышения благосостояния общества, направлена на повышения качества жизни населения обеспечив их всеми видами потребительских продукцией собственного производства. Для этого требуется интенсификации производства с глубокий переработкой всех видов сырьевых ресурсов, осуществление принятию научно-обоснованных хозяйственных решений на базе научно-технического прогресса, которое обеспечить сбалансированный и динамичный рост экономики.

Системы машин, предприятии и их систем хлопкового комплекса является организованные (искуственные) системы, созданная человеком состоящие из совокупности элементов, взаимно связанных некоторыми общими целями и режимами работы, характерными для этой совокупности. При объединении элементов в систему они приобретают иные качества, которых нет у этих элементов, находящихся в изолированном состоянии. Свойство системы осуществлять взаимосвязанные и взаимодействующие процессы производства хлопка-сырца, хлопка-волокна, хлопковой пряжи, хлопково-текстильных материалов и швейных изделий присуще системе, но не отдельным ее элементам.

Эти системы характеризуется: организованностью и управляемостью на основе адаптации и эргатичности; двойственностью природы; иерархичностью и взаимосвязанностью с внешней средой; многопараметричностью и многокретириальностью; множеством разнообразием состояний и свойств; многовариантностью функционирования и устойчивости динамического развития. Поскольку изменяется во времени требования предъявлямые к системе, то эти системы с переменными во времени составом параметров и характеристиками, представляет собой развивающую систему. Они является динамической системой, и их изучение возможно только на основе системного подхода в котором осуществляется последовательный переход от общего к частному, когда в основе лежит эффективность функционирования системы в целом, рассматриваемого как единое целое, с учетом всех взаимосвязей как внутри системы, так и вне ее.

Ознакомление с любой производственно-экономической системой и дальнейшее принятие тех или иных решений всегда начинаются с изучения имеющейся предварительной информации о системе. Процесс принятия решений можно всегда истольковать как процесс преобразования информации. Использование информации увеличивает наши знания, уменьшает неопределенность об этой системе. Без информации невозможно существование организованных систем. Использование информации о процессах и явлениях, происходящих во внешней среде и внутри системы, определяет организованность системы, т.е. ее способность выполнять поставленные перед ней задачи.

Для системного подхода важным является определение структуры системы – это строение, устройство системы, определяемое составом основных частей системы, их взаимосвязью и взаиморасположением. При структурном подходе выявляется состав выделенных элементов системы и связей между ними, которая в зависимости от цели можно рассмотреть в разных уровнях иерархии. Алгоритм поведения системы реализуется при функциональном подходе, оценивающий выполняемой системой функций, причем под функцией понимается свойство, приводящее к достижению цели. На основании структуры системы можно составить представление об основных свойствах и показателях работы и развития системы. Под структурой хлопкового комплекса понимают ее основной состав – сельскохозяйственные производители производящие хлопка-сырца, промышленные предприятии перерабатывающие хлопка, предприятии текстильной и легкой промышленности производящие и реализующую готовую хлопковую продукцию и изделия.

Научно-техническое развитие в любой области обычно идет по пути: наблюдение и эксперимент – теоретическое исследования – организация производственных процессов. При формулировании и проверке правильности гипотез, повышающих эффективность функционирования системы, большое значение в качестве метода суждения имеет аналогия, связывающие гипотезу с экспериментом. Гипотезы и аналогии, отражающие реальный, объективно существующий объект – называемый все то, на что направлено человеческая деятельность, должны обладать наглядностью или сводиться к удобным для исследования логическим схемам: такие логические схемы, упрощающие рассуждения и логические построения или позволяющие проводить эксперименты, уточняющие природу явлений, называются моделями. Замещение одного объекта другим и экспериментирование с ним, целью получения информации о важнейших свойствах объекта оригинала с помощью объекта-модели называется моделированием.

В настоящее время в управления различными системами, где основными являются процессы принятия решений на основе получаемой информации, широко используется методы моделирования. Общее присуще моделям различных по своей природе объектов реального мира заключается в наличие некоторой структуры, которая подобна структуре данного объекта. В процессе изучения модель выступает в роли объекта-заместителя, позволяющего получить при исследовании некоторые знания о самом объекте.

Процесс управления с моделированием предполагает наличие: объекта управления (исследования); субъекта управления (ЛПР – лицо принимающие решения); субъекта исследования (исследователя), перед которым поставлено конкретная задача; модели, создаваемой для получения информации об объекте и необходимой для решения поставленной задачи. Причем по отношению к модели исследователь является по сути дела экспериментатором, только в данном случае эксперимент проводится не с реальным объектом, а с его моделью. Такой эксперимент для исследователя – есть инструмент непосредственного решения организационно-технических задач. Сущность управления с моделированием схематически отображена на рис.1.

1-этап

Изучение объекта и построение модели

4-этап

Использования информации 2-этап Изучение и про-
для управления объектом ведение экспери-
ментов с моделью

3-этап

Передача информации с
модели на объект-оригинал

+

Рис. В.1. Циклическая схема моделирования. Схема последовательного изучения

свойств и целовое изменение характеристик неизвестного объекта.

Для исследования управлямой системы, на первом этапе используя имеющихся информаций об объекте-оригинале строится модель объекта, отображающие существенные черты объекта оригинала. Любая модель замещает оригинал лишь в строго ограниченном смысле, поэтому для одного объекта может быть построено несколько специализированных моделей, концентрирующих внимание на определенных сторонах исследуемого объекта.

На втором этапе процесса моделирования модель выстуает как самостоятельный объект исследования, в котором проведется модельные эксперименты, при которых целенаправленно изменяются условия функционирования модели и систематизируется данные о ее функционировании. Конечным результатом этого этапа является множество информацией о модели.

На третьем этапе осуществляется передача информаций с модели на оригинал – формирование множество информаций об состояниях объекта ориганала. При этом, исследователем информация о модели должны быть скорректированы с учетом тех свойств объекта-оригинала, которые не нашли отражения или были изменены при построении модели.

Четвертый этап – практическая проверка получаемых с помощью моделей информаций субъектом управления и их использование для управления объектом.

Моделирование – циклический процесс, за первым четырехэтапным циклом может последовать второй, третий и т. д. При этом знания об исследуемом объекте расширяются и уточняются, а исходная модель совершенствуется. Неточности, обнаруженные после первого цикла моделирования, обусловленные недостатком информации об объекте и ошибками в построении модели, можно исправить в последующих циклах.

Если результаты моделирования подтверждается и могут служить основой для прогнозирования процессов, протекающих в исследуемых объектах, то модель адекватна объекту. При этом адекватность модели зависеть от цели моделирования и принятых критериев.

Использование быстродействующих компьютеров для целей моделирования часто создают иллюзию, что их применение гарантирует возможность исследования системы любой сложности. При этом пренебрегается тот факт, что в основу любой модели положено трудоемкое по затратам времени и материальных ресурсов предварительное изучение процессов, имеющих место в объекте-оригинале. И от того, насколько детально изучены реальные процессы, насколько правильно проведена их формализация и алгоритмизация, зависит в конечном итоге успех моделирования конкретного объекта.

Ограниченность экспериментального исследования систем машин, предприятий и их систем хлопкового комплекса, возникновение при эксплуатации многочисленных задач, требующие оценки количественных и качественных закономерностей процессов функционирования систем, проведения структурного, алгоритмического, параметрического их анализа и синтеза, делает актуальной разработку моделей: анализа предназначенного для анализа состояний, понимание систем и протекающих в них процессов; моделей синтеза систем для нахождения альтернативных вариантов количественно-качественнных характеристик и оптимизационных моделей для нахождения наилучщих решений от поставленной цели и принятых критериев. Эти модели позволила бы в соответствующей форме представить процессы функционирования систем, описать протекание этих процессов с помощью математических моделей, получить результаты экспериментов с моделями по оценки характеристики исследуемых систем.

– МОДЕЛИ АНАЛИЗА И СИНТЕЗА ОРГАНИЗОВАННЫХ

СИСТЕМ ХЛОПКОВОГО КОМПЛЕКСА

I.1. МОДЕЛИ АНАЛИЗА И СИНТЕЗА ТЕХНИКО-ЭКОНОМИЧЕСКИХ

ПОКАЗАТЕЛЕЙ ПРЕДПРИЯТИЙ ХЛОПКОВОГО КОМПЛЕКСА

Эффективность совместного функционирования хлопкосеющих хозяйств и хлопкоочистительных предприятий хлопкового комплекса во многом определяется от производственной себестоимости и стоимости хлопковой продукции. Себестоимость является основным качественным показателем деятельности предприятий, отражающим соблюдение режима экономии, полноту и рациональность использования материальных, трудовых и денежных ресурсов, а также, определяющим уровень рентабельности хлопковой продукции. В принятом хлопковом комплексе методе определения производственной себестоимости, не рассматривается жизненный цикл образование стоимости хлопковой продукции, объектом калькулирования является основной продукт – хлопковое волокно, на которое относятся все затраты, связанные с посевом семян хлопчатника, возделыванием хлопка, сбором хлопка-сырца, транспортированием хлопка-сырца до заготовительных пунктов, заготовки хлопка-сырца, доставки хлопка-сырца на хлопкозавод, выработкой хлопкового волокна и побочной (хлопкового линта, хлопковых семян, улюко- и пухосодержащих отходов) хлопковой продукции. При калькулирования себестоимости хлопкового волокна, считается равными себестоимости и стоимости побочной хлопковой продукции, и последнее исключается из статьи калькуляции. Вследствие этого, все виды хлопковой продукции, кроме хлопкового волокна, оказываются не приносящими прибыль предприятиям хлопкового комплекса – производителям хлопковой продукции, и создает заслон для проведения экономических реформ по переходу предприятий комплекса условиям рыночной экономике.

Ниже рассматривается методик определения производственной себестоимости и оптовых цен предприятий отдельных видов хлопковой продукции, с учетом жизненного цикла образования стоимости и использованием системно-целевого подхода, целях для раздельного ценообразования продукций и повышения рентабельности хлопковой продукции предприятий хлопкового комплекса.

Хлопок возделывается как целью получения хлопкового волокна, так и посевных семян хлопчатника, затраты на возделывания хлопка-сырца, без ее сбора, относятся на себестоимость производства хлопкового волокна и хлопковых семян, пропорционально соответственно массовым долям технического и посевного хлопка-сырца, а стоимость посевных семян хлопчатника и затраты сбора хлопка-сырца, относятся производимым основным видам хлопковой продукции (волокна, линта и хлопковых семян), пропорционально к их массам, получаемым в результате переработки хлопка-сырца.

Тогда, производственная себестоимость одной тонны i—ой хлопковой продукции (i=1,2,3; волокна, линта, хлопковых семян) в хлопковом комплексе определяется:

Спi = Звхi + (Спсi + Ззхi + Зтпi + Ззi + Здзi) + Зпi (I.1)

где: Спi – производственная себестоимость одной тонны i—ой хлопковой

продукции, сум;

Звхi- затраты возделывания хлопка-сырца, без ее сбора, включающей всех

затрат от весенне-полевых работ до осенне-агротехнических

мероприятий, приходящиеся на одну тонну i—ой хлопковой продукции

(Звх2=0), сум;

Спсi- стоимость посевных семян хлопчатника, приходящиеся на

одну тонну i—ой хлопковой продукции, сум;

Ззхi – затраты сбора хлопка-сырца, приходящиеся на одну

тонну i—ой хлопковой продукции, сум;

Зтпi- затраты транспортировки хлопка-сырца заготовительные

пункты, приходящиеся на одну тонну i—ой хлопковой продукции,