– Молоток? – переспросил Нолик.
– Только это секрет! – привычно добавил Дедус.
– Я помню! – крикнул Нолик и выбежал из класса.
Примчавшись к друзьям, Нолик огорошил их новостью:
– Тема уже другая – молоток!
– Ты уверен? – уточнила Симка.
– Уверен! – подтвердил братик.
– Ладно, попробуем… – решил Игрек.
Он задумался, нажал на кнопку и молоток сразу вылетел из помогатора. Симка и Нолик притащили гвоздик и предложили вколотить его, но Игрек промахнулся и уронил молоток себе на ногу. Однако Фиксик не сдался и со второго раза забил гвоздь правильно.
– Супер! – подбодрила его Симка. – Теперь точно сдашь!
– Если это точно молоток… – засомневался Игрек.
– Намёк понял! – подхватил Нолик и снова убежал.
Дедус в классе заканчивал приготовления к экзамену. И тут снова появился Нолик.
– Дедус, а точно молоток? – спросил малыш.
– Нет. Я подумал, молоток – слишком просто, – поделился своей мыслью Дедус. – Пусть будет дрель!
– Дрель?! – удивился Нолик.
– Но только… – предупредил профессор.
– Угу, – понял его с полуслова внук. – Это секрет.
Нолик убежал, а Дедус засмеялся, потирая руки.
Запыхавшийся малыш объявил друзьям:
– Всё, теперь уже совсем точно! Это – дрель!
– Эх… – вздохнул Игрек и снова нажал на кнопку помогатора. Из ранца вылетел нужный инструмент. Казалось, что дрель сопротивляется фиксику, но всё же Игрек с её помощью высверлил на картонной стенке знак фиксиков.
– А вдруг не дрель? – засомневалась Симка.
Нолик ещё много раз бегал к Дедусу и возвращался с названиями всё новых и новых инструментов. Игрек освоил отвёртку, пилу, клещи, гаечный ключ… Наконец он устал, вернул помогатор Симке и обречённо сказал:
– Всё! С меня хватит! Пойду на экзамен.
Он гордым шагом отправился к Дедусу, но потом робость взяла своё, и Симка с Ноликом втолкнули его в класс.
– Игрек? – спросил учитель и пригласил его. – Заходи.
– Профессор, а какая тема экзамена? – робко спросил ученик.
– А ты его уже сдал! – объявил профессор.
– Как?! – воскликнул Игрек. – И вы даже ничего не спросите меня?
– Зачем? Ты отлично освоил помогатор! – Дедус показал на карточки с инструментами.
– Как вы узнали? – удивился юный фиксик.
– Хм. Это секрет! – Дедус поднял указательный палец и хитро посмотрел на Нолика, который прятался у входа. – А фиксики умеют хранить секреты!
Чтобы достать из помогатора нужный инструмент, фиксик должен не просто нажать кнопку на груди, но и чётко представить себе, что ему нужно. У взрослых фиксиков это получается автоматически, а вот детям нужно упорно тренироваться, чтобы этому научиться. Когда фиксик осваивает набор инструментов, он сдаёт экзамен, – и ему в помогатор добавляют новые инструменты.
Вентиляция
Симка, Верта и Шпуля стояли на кухонном столе и хвастались друг перед другом содержимым своих помогаторов. Верта нажала на кнопку, и из сопла её ранца вылетел красивый браслет с зелёными камешками. Девочка-фиксик тут же надела его на руку и показала подругам:
– Симка, Шпуля, смотрите! Правда красиво?
– Прелесть! – восторженно воскликнула Шпуля.
Но Симка только ехидно хмыкнула.
– Безделушка. Какая в ней польза? – спросила она.
– Польза? – задумалась Верта. – Браслет к заколке подходит.
Действительно, браслет прекрасно сочетался с блестящей заколкой на её голове. Но Симку ответ не убедил.
– Польза, это когда вещь – нужная. Вот, как веревочная лестница.
И Симка достала из своего помогатора небольшую гибкую лесенку.
– Прелесть! – снова восхитилась Шпуля.
Однако Верта не разделяла её восторга.
– И куда ты по ней полезешь? – уточнила модница.
Симка пожала плечами. Лезть пока было и правда некуда.
– Да… вот зеркальце – вещь и красивая, и полезная! – уверенно сказала Верта. И тут же достала из помогатора миниатюрное зеркальце.
Ох уж эта Верта… Всегда найдёт, чем похвастаться. Но ничего, у Симки в рукаве… точнее, в помогаторе был ещё один козырь. Девочка нажала на кнопку, и из сопла вылетела… механическая рука-хваталка!