Детектив Финник. Мохнатые преступления

– Невидимый поребрик! Я пожалуюсь мэру! Куда уходят налоги?

Не обращая на него внимания, Финник повернулся к Кристине.

– Я знаю, кто преступник! – воскликнул детектив и зашагал прочь от школы. Заинтригованная Кристина поспешила за ним.

Через несколько минут сыщики оказались в парке аттракционов. Они спрятались за палаткой с попкорном и наблюдали за парой клоунов, которые развлекали ребёнка: строили смешные рожицы и скручивали животных из воздушных шариков.

– Клоуны? – удивлённо спросила Кристина.

Финник уверенно кивнул.

– Во-первых, они скрывают свою реальную внешность. Во-вторых, они жутко хохочут! Короче, кто ж ещё?

– Но какой у них мотив? – засомневалась Кристина. – Для чего клоунам срывать экзамены в средней школе?

– Это клоуны, Кристина! Им не нужны мотивы! Им лишь бы сеять хаос и разрушения! – Тут он повернулся к девочке и внимательно на неё посмотрел. – Нужно внедрить тебя к ним.

– Меня?! Вот ещё! – возмутилась Кристина.

Но Финник не слушал возражения подруги и нарядил её, чтобы заслать к клоунам как агента под прикрытием. Кристина выглядела уморительно в разноцветном парике и с красным клоунским носом. Финник весело рассмеялся.

Кристина подошла к подозреваемым и поздоровалась:

– Здрасте! Хочу в вашу тайную организацию. Обожаю сеять хаос и разрушения. – Она с сомнением покосилась на Финника, который стоял неподалёку. Тот ободряюще поднял большой палец.

Клоуны удивлённо уставились на девочку.

– Единственное, что я разрушил, так это папину мечту, что у меня будет нормальная работа, – не слишком весело заявил один.

– Не очень понял, о какой организации идёт речь, но я тебе вот что скажу: хочешь заработать – не становись клоуном! – пробурчал другой.

– Да. Вчера мы вот выступили в школе…

– А денег, видно, не дождёмся…

Навостривший уши Финник махнул лапой: всё понятно, ложный след! Да и что может быть хуже клоунов? Только клоуны, которые жалуются на жизнь.

– Так, ладно, они ни при чём, пошли отсюда. – Домовой схватил Кристину за руку и потянул за собой. Со стороны это выглядело так, будто её тащит прочь кто-то невидимый. Клоуны аж рты разинули. Вот так фокус!

– А девочка талантливая! – восхитился один из клоунов.

Друзья отошли подальше от людей, чтобы можно было спокойно поговорить. Кристина повернулась к Финнику с вопросом:

– Ещё есть гениальные версии?

– Ну а как же! – деловито заявил домовой. – Кристина, ты задержана за срыв экзамена!

Кристина так опешила, что сперва и слова сказать не могла. Финник довольно улыбнулся.

– Финник, с чего ты вообще это взял? – ошарашенно спросила девочка.

Домовой с готовностью принялся объяснять:

– Ни разу не видел, чтоб ты делала уроки. Ты только детективы читаешь!

– А вот и неправда!

– Правда! – Финник начал делиться своими наблюдениями. – Кто на прошлой неделе читал книгу, поперчил торт и съел его, даже не чихнув? Кто за чтением нового романа вместо телефона в бутерброд отвечал, чтобы перезвонили позже? Кто даже встать с кровати не может, не прочитав ещё страничку? В итоге ты поняла, что отстала по математике, и решила сорвать экзамен, чтоб его не сдавать.

Кристина чуть не задохнулась от возмущения.

– Ничего я не отстала, я все уроки делала! – Она вытащила из кармана телефон и сунула его домовому под нос. – Видишь фотку? Это награждают лучших учеников!

На экране были Кристина и незнакомый мальчик. Оба улыбались и гордо демонстрировали медали и грамоты за успехи в учёбе.

– Что это за подозрительный тип? – Финник ткнул в мальчика пальцем.

– Подозрительный?! – воскликнула Кристина. – Это Арчи, он признан лучшим учеником в городе. После экзаменов его должны перевести в школу для гениев.

Финник пожал плечами.

– Ну что ж, может быть, может быть… я поторопился.

– «Может быть»? – Кристина грозно упёрла руки в бока. – Может быть, ты извинишься?

– Очень может быть! – повторил Финник. – Идём осмотрим место преступления – как я сразу и предлагал.

Домовой развернулся и потопал в сторону школы. Кристина закатила глаза и – что ещё оставалось делать? – пошла следом.

Когда друзья добрались до школы, уроки уже давно закончились. Все дети и учителя разошлись по домам, и в коридорах стояла непривычная тишина.

– Расспросить бы местного домового, – сказала Кристина, осматривая тёмные и пустые коридоры. – Я его ни разу не видела, но ведь он должен быть в школе?

Финник только отмахнулся:

– Кто в своём уме поселится в школе? Столько детей!

Сделав ещё шаг, домовой заметил на полу жёлтую каплю, наклонился и попробовал подозрительную жидкость на вкус.

– Мёд, что ли?.. Я всё понял: злоумышленник – медведь.

Тут из ближайшего класса послышался грохот.

– В школе обычно никого в это время, – прошептала Кристина.

Сыщики подкрались к двери, заглянули в щёлочку и… не поверили своим глазам. В классе и правда был медведь! Точнее, мальчишка в маске медведя. Он увлечённо мазал стул мёдом.

– Попался! – воскликнул Финник. Конечно, его никто не услышал – обычные люди не только не видят, но и не слышат домовых. – Хочет вымазать все стулья, чтобы сидеть было не на чем. Ещё и насекомые налетят!