Как учить ребенка на семейном обучении. Без стресса, криков и скандалов

Шаг 3: Когда слова знакомы и понятны, мы читаем текст.

Котлета. Ребенок знает все определения и формулы, пополнил свой словарный запас новыми словами. И теперь можно переходить к «мясу». Это содержание параграфов.

Только на этом этапе мы начинаем читать текст учебника!

Модель Фраера

Для изучения устных предметов лучше всего подойдет Модель Фраера.

С помощью этой модели очень классно разбирать историю, географию и т. д.

В центральный прямоугольник вписываем основное определение, понятие, (например, император Николай II, годы правления ….)

Если взять для примера историю и историю правления определенного правителя, то:

в левый верхний прямоугольник мы запишем внутреннюю политику (что было сделано),

в правый верхний – внешнюю политику,

в левый нижний – общественные движения

в правый нижний – культура, литература, события

И ВСЯ история – такая, начиная с крещения Руси и заканчивая свержением царской власти и дальше.

В Школе спецагентов мы со старшими детьми рисовали дополнительно психологические портреты правителей, на основе данных о психотипах, которые мы даем старшеклассникам в рамках обучения.

Что касается географии: в центре писали субъект, в левом верхнем прямоугольнике – рельеф, в правом верхнем – полезные ископаемые, в левом нижнем – экономика субъекта, в правом нижнем – крупные города (население).

Так учатся «котлеты» в наших гамбургерах – когда ты берешь информацию и располагаешь ее определенным образом.

Напомню, что эти приемы позволяют изучать любой предмет! И английский, и географию, и математику, и физику и т. д.

Горчица. Все вышеперечисленные проделанные вами и вашим ребенком действия будут бесполезны, если дети забудут то, что выучили. Если они не знают, как правильно запоминать информацию и не умеют выражать свои мысли.

Существует правило повторения:

1 – сразу после того, как закончили читать

2 – через 20 минут после 1 (практически 60% информации забывается в первый час!)

3 – через 1 день после 2

4 – через 2 недели после 3

5 – через 2 месяца после 4, но это если вам нужно запомнить информацию навсегда

Если вы повторите информацию именно так, то все, что вы выучите любым из предложенных способов, вы будете помнить всегда.

ИТОГ:

Если разбирать, учить и повторять материал по рассмотренному алгоритму, понимать к чему стремиться, то никакая контрольная, никакие ВПР и прочие экзамены, никакой, даже самый вредный учитель – вашим детям не страшны!

Вы можете обучить ребенка сами, а можете привести его в Школу спецагентов, где учить ребенка техникам эффективного обучения будем мы, и он самостоятельно освоить все техники и приемы (и даже больше).

Эти и другие «помогаторы» эффективного обучения Вы можете найти в книге Ренаты Кирилиной «Помогаторы эффективного обучения».

Как изучать русский язык

Принцип Парето гласит: 20% усилий дают 80% результата, и наоборот. Данный принцип применим к каждой сфере жизни, в том числе и к обучению детей.

Русский язык вы можете изучать последовательно, просто проходя выбранный учебник.

Однако, такой подход затребует множество времени и сил. Мы предлагаем Вам способ изучить программу русского языка целого класса за 2—4 недели. Семейное обучение позволяет выбирать формат прохождения промежуточных аттестаций. И часто, ученики на СО, сдают аттестации предметно. То есть, разобрал предмет, сдал его, перешел к следующему.

Техники изучения школьных предметов, описанные ниже, позволят в несколько раз быстрее разобрать материал школьной программы.

При этом, уровень и объем знаний, будет не ниже, чем у сверстников, посещающих школу.

Для того, чтобы определить алгоритм изучения предмета и техники, эффективного обучения, которые помогут, составим «Гамбургер», в котором укажем последовательность действий при изучении предмета:

Булочка сверху – это отправная точка. Здесь мы определяем, куда идти и что предстоит сделать на этом пути. Для этого открываем оглавление (содержание) учебника. Берем альбомный лист и рисуем майнд-карту. Майнд-карта – это схема, в которой используются разноцветные линии, изображения.

Как создать майнд-карту

Есть 2 типа карт: карты, которые человек создает сам (пишешь что-то свое) и карты, которые систематизируют какую-то тему (в нашем случае это учебник).