От рождения до стихотворения. События раннего детства, записанные дедушкой

– Варя! Откой, откой! – просит Лиза, но тщетно.

Мама уводит Лизу в компьютерную, откуда они уходят спать.

Выспавшись, Лиза снова приходит к Варям, но на этот раз не берёт ни фишки, ни карточки. Она подходит к тому месту, где на полу лежала сумка и пакет подруги Вари, останавливается и писает на них. Было, мягко сказать, всеобщее возмущение, а Лиза спокойно убежала к маме.

Передразнивает бабушку: сощурится, состроит на лице улыбку и качает головой. Деда тоже передразнивает, но по-другому: вытаращивает глаза и вытягивает лицо.

Уходя вечером к себе спать, они с мамой приходят к деду. Дед целует Лизу в лобик, говоря: «Дай лобик». Лиза наклоняет голову, потом вытягивает губы и чмокает, посылая воздушный поцелуй. Уже в дверях говорит «пока» и уходит, на руках у мамы.

Любит играть на синтезаторе. Подойдёт, если он не включен, попросит включить, потом старается сесть на стул, а если не получается – кто-то помогает ей. Затем начинается настройка синтезатора: она включает орган или гром, или просто музыкальное произведение и нажимает на клавиши. Иногда получается сносная какофония.

Играют Лиза и её подруга Вика (ей 3 года), рядом мама Юля и мама Лена. Лиза берёт ночной горшок, открывает крышку и объясняет для каких целей он служит.

– А-а, – говорит она, – Пись-пись.

– Покажи ей, как надо садиться на горшок, – говорит ей мама Юля.

Лиза быстренько собирает карандаши, фломастеры, маленькую куклу, кладёт их в горшок, закрывает крышку и убегает, как бы говоря: «Садиться некуда, горшок занят.»

– Диду дём (Деда идем), – говорит Лиза и ведёт в комнату, где стоит синтезатор. Подходит к нему и просит: «Ля-ля», т.е. «включи синтезатор». Трогая клавиши, убеждается, что он включен, подходит к стулу, поднимает ногу, показывая, что хочет сесть. Дед сажает её на стул. Она проводит пальцами по клавишам и показывает, чтобы дед включил музыкальное сопровождение. Дед говорит: «Включи сама, что тебе нравится». Лиза включает оркестровое сопровождение и играет, то ударяя по клавишам, то замирая и слушая что получается. Дед поставил всех на уши, чтобы записали видео. Пришла Варя. Сунула планшет Лизе в лицо, споткнулась и ушла. Пришла мама и началась съёмка.

Лизу все эти телодвижения не смущали, она спокойно продолжала играть. Когда музыка стала более плавной, она запела: «Ля-ля-ля, ля-ля-ля.» Потом запела про бабулю. Остановилась, отключила оркестровое сопровождение, ещё чуть-чуть поиграла и стала аплодировать себе, как бы говоря: «Концерт закончен». Дед тоже поаплодировал и сказал: «Молодец». На этом всё закончилось.

1 год 4 месяца

Идут на второй этаж спать. На веранде лежит кот Филя: «Ой, Киса!» – говорит Лиза. Поднимаются по лестнице, где лежит кошка Алиса. «Ой, Киса!» – восклицает Лиза, – «Все тут.»

Бабушка пошла кормить соседских кошек к тёте Свете. Увязались Юля с Лизой. Покормили. Пришло время уходить. Лиза прощается: «Киски, пока!»

Женственность

У мамы болела голова и она надела магнитные клипсы. Через пару дней Мама и бабушка увидели, как Лиза ковыряется в своих ушах ватными палочками. «Уши сейчас проткнёт!» – всполошилась бабушка. «Мелки в уши засовывает», – подумала мама. Наперебой она закричали: «Отдай палочки!», «Дай мелки!»

Лиза удивлённо посмотрела на них, и тут они увидели, что в руках у неё магнитные клипсы. Обе рассмеялись своим ошибкам, а мама попросила: «Отдай, пожалуйста, клипсы», Лиза с обидой ответила: «Ну, а чё…», в смысле «Мама, тебе можно одевать клипсы, а мне нельзя?»

У соседей пропала кошка. Лиза ходит и зовёт: «Моня! Моня!!!»

Лиза купается. В ванной плавает пластмассовая сковорода.

Бабушка: «Ой, сковорода плавает.»

Лиза: «Ням-ням.» Как бы говоря: «Правильно бабуля говоришь, на сковороде готовят пищу.»

У Лизы болел животик. «Мама, бона» – говорила она, – «Мама бо-на.»

Лиза играет со Светой. На свете майка, на которой нарисован Остап Бендер.

Лиза: «Дядя, дядя.»

Света: «Где дядя?»

Лиза показывает пальцем на грудь и повторяет: «Дядя.»

Света наклоняется и смотрит на Бендера. В это время Лиза цап её за нос и смеётся.

Прилетел папа, и вся семья поехала отдыхать на Волгу. Сняли двухкомнатный номер. Купались, загорали, ловили рыбу. Варя поймала большую краснопёрку и всякую другую мелочь.

Прошло время уезжать. Все собирают свои и общие вещи и складывают в сумки и сумочки. Наравне со всеми собирается и Лиза. Собрала свои баночки с едой и напитками – положила в сумку. В другую сумку сложила игрушки. И тут она увидела ключ от номера. Попыталась вставить его в замочную скважину, но не получилось: замок находился высоко от пола, а она только слегка доставала до отверстия. «Не пропадать же добру», видимо подумала Лиза и положила его в мамину косметичку.

Наконец, всё было готово. Вещи уложены и перенесены в машину, все одеты и обуты. Осталось сдать номер и ту-ту домой, к бабушке и деду. Но тут все заметили, что ключа от номера нет. Все бросились искать. Облазили все углы, трещины, ковры, кровати и под ними – ничего нет. Бросились к машине. Перевернули всё вверх дном, а папа даже под капот заглядывал и обыскал свои карманы. Ключа не было. Начали разбирать сумки и сумочки. Влево-вправо-вверх полетели майки, рубашки и остальное. Ключа не было.

Учащённо забились сердца, лихорадочно заработал мозг, потому что они знали, что за утерю ключа администрация гостиницы берёт крупный штраф в размере 15 тысяч рублей. Деньги выбрасывать, конечно, было жалко. Все волновались, разговаривали на повышенных тонах, ну точно, как грачи, которые собрались улетать на юг: сбились в стаю, но вожак ещё не давал команду на взлёт.

Тут-то мама и вспомнила, что ещё не осмотрела косметичку. Волнуясь, она снова побежала к машине, достала косметичку, лихорадочно открыла её и… о счастье! Увидела ключ, спокойно лежащий сверху. Победно воскликнув, мама побежала сдавать номер.

Все успокоились, посмеялись и поехали домой в Саратов. Потом долго наперебой рассказывали о происшествии, и только Лиза не выражала никаких эмоция, иногда загадочно улыбаясь.

Папа приехал из командировки, из Новороссийска. Привёз приз: плетёная корзинка, в которой много разных фруктов (яблоки, груши, мандарины, виноград, ананас). Лиза ещё не спала. Увидела отца: «Папинька приехал, папинька!» Увидев корзину, схватила виноград: «Куто, куто!» («Круто, круто!»).

Варя: «Лиза, скажи велосипед.»

Лиза: «Весисипед.»

Варя: «Не поняла.»

Лиза: «Весисипед.»

Варя: «Не расслышала, Повтори.»

Лиза: «Ой, устала! Веси-си-пед!»

Лиза умеет говорить, коверкая слова. Однако букву «Р» научилась говорить правильно с самого начала. Знает 100 слов, понимает их значение и правильно строит простые предложения. При этом четверть слов произносит верно.

1 год 5 месяцев

?

После обеда мама говорит Лизе: «Надо майку поменять». Лиза ощупывает свою майку и отвечает: «Да, мака мока» (Да, майка мокрая).

Мама ругает Варю за невыполненное задание. Варя аргументированно отвечает. Мама настаивает на своём. В перебранку вступает Лиза: «Ва-ва-ва! Твоя мать!». В переводе: «Варвара! Прекрати спорить с мамой, твою мать.»

Продолжает с увлечением заниматься уборкой в квартире. Помогает маме вытирать пыль, собирает разбросанные вещи и игрушки. А однажды собрала все ложки, какие могла достать, и выбросила в мусорное ведро. Мама увидела ложки в ведре и спрашивает Лизу: «Ты зачем это сделала. Ложки нельзя выбрасывать». А Лиза отвечает: «Муса!» (Мусор!)

Ходит по квартире в обнимку с игрушечной кошкой, гладит и целует её, приговаривая: «Алика, Алика!», то есть «Алиса, Алиса!» (Так зовут кошку в Саратове).

По приезду в Москву Лиза увидела, как мама разбирает боковину её кровати. Сфотографировала и всё: «Свободу попугаям!» С тех пор её в кроватке не удержать – она разбирает боковину и вылезает из неё.

1 год 6 месяцев