Неожиданные испытания благословенной

Письмо было весьма кратким, но это не было удивительным, маги особо никогда не предавались сантиментам. “Нашёл тебе ученика” В ответ же прилетело только дата, время и место: “5 день, на закате. Тренировочная площадка четыре”

Отлично, будет время её подучить.

Когда началось обучение, Кей быстро вычленяла суть из сказанного мастером, тренируя это на практике.

За четыре дня, они уже совершили свой первый удачный призыв, девочка уже могла выпускать ману из себя, вызывая первые клубы тьмы, тот же принимая различные формы, который требовал архимаг.

Обучение шло легко, так как опыт использования стихий у неё уже был. Отец хорошо ее обучил. Когда пришёл день знакомства с специалистом, девочка изрядно нервничала, Киллиан же наоборот наблюдал за ребёнком с улыбкой, задаваясь вопросом, что же ещё она выкинет. Вопросы, которые она задавала не походили на вопросы, ребенка девяти лет, совсем. Такие вопросы не задавали даже после, первого года обучения в башне. Кей была одарена, и гены родителей сыграли в этом не меньшую роль.

“Хороший выбор Создателя” подумал про себя учитель.

Итор же первый раз увидев девчушку, отнесся к ней весьма скептически, однако по просьбе Киллиана подошёл к делу серьёзно. После его рассказа о ее родителях и услышав ее имя, можно было догадаться кто она. Все таки он знал только одно существо на своем веку по имени Кей. Подобрал Итор и упражнения, и методики даже оружие уже выбрал. Специально для девочки подошёл меч с длинной и прямой рукоятью и изогнутым лезвием, что позволял использовать двуручный хват, и в то же время он был достаточно легким чтобы пользоваться им одной рукой. Утром была разминка и тренировка с учителем Итором, днем же после обеда Кей удаляла время основным простым наукам. Цифрам и различным вычислениям, расчетом магических формул, заклинаний. Далее начинались теоретические и практические занятия с мастером. Они охватывали некромантию и тьму как основную стихию, но мастер учил ее как правильно обращаться с молнией, водой и ветром.

По частой занятости мастера он не мог проводить с ней время в кабинете отведенном для ее обучения, однако девочка нашла решение. Ребенок бесцеремонно врывался к нему в рабочий кабинет и облюбовал черную бархатную софу стоящую возле стены, напротив стола. Она сидела там с учебниками по истории и теории заклинаний и задавала вопросы прямо на месте. Сначала мастер был против, но решив что лучше она будет получать ответы на свои вопросы сейчас, а не на практических занятиях, нехотя согласился.

Так и началось трехлетние обучение в башне магии Элберга. Погрязшая в тренировках, в учебе и практике Кей некогда было заводить себе друзей. Даже беря в расчёт то, что ровесники в башне всё же были. Местные дети, хоть и обращали на неё внимание, так и не решали с ней заговорить. Киллиан же не хотел и предупреждал ее от нежелательных контактов, девочка явно превосходила остальных не только в знаниях, но и умениях.

– У меня есть вопросы, но не по предметам. В один из вечеров девочка пришла к мастеру с серьезным лицом.

– Задавай. -мастер морально готовился к потоку вопросов.

– В энциклопедии магов сказано, что возраст в котором первая стихия просыпается, начинается с десяти детских лет, а достигают они первого уровня в пятнадцать детских лет. Прорыв же на уровни выше происходят в среднем, раз в десятилетие. Что со мной не так? Почему родители никогда не выпускали меня из башни? Мне не разрешают общаться с другими? Почему моя магия проснулась так быстро и уровни повысились гораздо быстрее чем у остальных? Я больна и скоро умру?

Девочка высказала все разом на одном дыхании. Все что терзало ее маленькую головку и прошептав последние слова, слезы потекли из ее лиловых глаз. Мастер передвинул стол который стоял посередине комнаты ближе в софе на котором сидела Кей, подвинул стул и сел напротив ее.

– Нет, ты не умрешь. У магии нет пределов. Это между собой никак не связано. – Но родители всегда говорят что у них со мной нет времени.

– Твои родители идиоты. Твоя магия проснулась раньше, потому, что в них обоих заключено было много силы и она передалась тебе. С тобой все в порядке. В тебе нет ничего неправильного. А на счет других? Они тебе нужны? Твои сверстники ману не могут собрать в одну точку, так какой смысл общаться с ними? Хочешь стать глупее?

– Выпускать из башни, бред, где ты вообще видела хоть одного ребенка который в девять лет спокойно гулял на улице? Таких нет. Хочешь ходить по моей башне, вперед. Но снаружи – бери с собой Итора и гуляй сколько влезет. -мастер достал из ниоткуда платок и вытер слезы девочки.

– Но родители…

– Кей, я не твой родитель. Поэтому прекрати разводить сырость в моей спальне и иди отдыхать.

С того разговора прошел год.

Когда Кей исполнилось десять, Кей переняла привычки Киллиана не только в жестах но и в разговоре, и видя как маленькая десятилетняя девочка с серьезным лицом, говорит довольно взрослые вещи, смеялся от души. Кей крепла и росла, к концу своего десятилетия её стихия темноты прорвалась на второй уровень, физически же она могла делать сложные пируэты с мечом.

Обучение проходило свои чередом.

Ещё через год стихия темноты прорвалась на третий уровень. Просьба Алексия была выполнена и даже больше. Для Киллиана три года прошли как один день и его можно было понять в нежелании отпускать девочку домой. Свет не пробудился. По его мнению, Кей там делать было нечего. А её домашняя ситуация только больше настораживала Киллиана. Но он дал слово, а для магов это значит намного больше чем для людей, пусть даже если они не скрепляли его магической клятвой. Всё что оставалось Киллиану, это просить Итора приглядеть за ней, на всякий случай, хоть девочка была умна не по годам, кто знал чему ее учат там. Да и он составит ей компанию, и Кей будет не так одиноко.

Время подходило к концу, учитель искал девочку по всей башне, но не находил.

“Тренировка, надо же, забыл” и направился к тренировочной площадке четыре, где и вероятнее всего девочка выполняла упражнения с Итором.

– Вот ты где. Кей пошли, время уходит. – Киллиан как раз застал их за тренировкой позиций для обнажения меча из ножен.

Двенадцатилетняя девочка не ответила, как будто пропустила слова учителя мимо ушей.

– Кей.

– Мастер ещё пять минут. – ответила девочка, так и не меняя позы. Итор же вовсе делал вид, что не слышит.

– Кей, твой отец подумает, что я тебя выкрал. Быстрее, время идет. С каких пор ты начала упрямится?

– Три минуты

– Нет, даже не думай. Пошли.

– Но

– Кей, не сейчас, мы поговорим об этом позже. Заканчивай и идём.

Девочка встала и без слов, быстро переместилась в свои покои в башне. Киллиан не был удивлён её реакции, они довольно быстро привыкли друг к другу.

– Привык? – Спросил Итор разминая конечности.

– Присмотри за ней там ладно? Если что-то случится, сообщи, я заберу.

– Да уж, надеюсь там есть место, где тренироваться. Хотя не удивлюсь если там будут только лекарственные поля. – с сарказмом ответил Итор.

– Даже знать не хочу. Пожалуешься Алексию. – Недовольно высказался Киллиан прикурив сигарету.

– Не часто ты куришь.

Киллиан сделал пару крепких затяжек и растворил сигарету во тьме, от неё и не осталось и следа. Развернулся на каблуках и исчез в клубах своей же темноты.

Ко времени пока он шёл до неё, девочка уже была одета в серую нейтральную робу и собрана. Кинжал покоился на месте, где и всегда.

– Книги взяла?

– Да мастер.

– Ничего не забыла?

– Нет. Я открою портал?

– Делай … И напоследок, если всё будет совсем плохо – возвращайся сюда.– Мастер потрепал ребенка по голове, надеясь, что она запомнит его слова.

В клубах тьмы на той стороне стоял её отец и мать, с серьёзным лицом ожидая свою дочь, спустя три года. Кей стояла на месте и не двигалась, всматриваясь в лица родителей которых не видела долгое время, казалось что они выглядели чуждо. И дело было не в том что Кей не любила своих родителей, вовсе нет. Она не хотела идти в место, где снова будет чувствовать себя взаперти. Она любила и маму и отца, но они слишком сильно опекали ее, и это казалось странно ведь у Кей были братья и сестры.

Почему только она?

Кей задавала подобный вопрос мастеру, тогда он сказал, что Кей узнает сама когда достигнет совершеннолетия, напоминая что в ней нет ничего неправильного. Девочка решила поверить мастеру.

– Если у меня будут вопросы … – Кей даже не успела закончить, как учитель ее перебил