Лекция по МЭВФО в слайдах с тестами к теме «Валютный курс»

Лекция по МЭВФО в слайдах с тестами к теме «Валютный курс»
Сергей Каледин

Вниманию читателя предложен лекционный материал для темы: «Валютный курс» учебной дисциплины «Международные экономические и валютно-финансовые отношения». Уровень высшего образования «БАКАЛАВРИАТ», направление 38.03.01. «ЭКОНОМИКА». Направленность (профиль): «Таможенное дело», «Экономика предприятий и организаций», «Финансы и кредит», «Бухгалтерский учет, анализ и аудит». Присваиваемая квалификация (степень) – «БАКАЛАВР». Форма обучения: очная, заочная. Работа будет интересна профессорско-преподавательскому составу высших учебных заведений, студентам, специалистам.

Сергей Каледин

Лекция по МЭВФО в слайдах с тестами к теме «Валютный курс»

Тесты по дисциплине «Международные экономические и валютно-финансовые отношения»

Тема № 3 «Валютный курс»

Вопрос 1. Соотношение валют по их официальному золотому содержанию это:

а) золотой паритет;

б) механизм золотых точек;

в) золотой стандарт (http://pandia.ru/text/category/zolotie_standarti/);

г) валютный паритет.

Вопрос 2. Соотношение между двумя валютами, устанавливаемое в законодательном порядке – это:

а) паритет покупательской способности;

б) золотой паритет;

в) валютный паритет;

г) монетный паритет.

Вопрос 3. Метод соизмерения средневзвешенного курса одной валюты по отношению к определенному набору других валют – это:

а) валютная компонента;

б) валютная корзина;

в) международная счетная единица;

г) долларовый эквивалент.

Вопрос 4. Теория, рассматриваемая валютный курс как дополнительный инструмент регулирования экономики, рекомендуя режим гибкого курса, контролируемого государством – это:

а) теория плавающих валютных курсов;

б) теория регулируемой валюты;

в) нормативная теория валютного курса;

г) теория ключевых валют.

Вопрос 5. Режим валютного курса предусматривал свободное колебание в пределах золотых точек при ………. валютной системе.

а) Парижской;

б) Бреттон-Вудской;

в) Генуэзской;

г) Ямайской.