б) потребность в безопасности и уверенности в будущем
Тест 14. К содержательным теориям мотивации относятся:
+а) иерархия потребностей по А. Маслоу, теория потребности Дэвида, МакКлеланда, двухфакторная теория Фредерика Герцберга
Тест 15. Стиль управления, ориентированный на человека и его творческие возможности называются:
+б) демократическим
Тесты к теме «Основы теории менеджмента»
Тест 1. Представителем какой школы управления является Файоль?
а) научной
б) классической
в) школы человеческих отношений
Тест 2. Представителями школы научного управления являются:
а) Фрэнк и Лилия Гилберт
б) А. Файоль
в) Ф.Герцберг
Тест 3. Элтон Мейо, Абрахам Маслоу – представители:
а) школы человеческих отношений
б) научной школы управления
в) административной школы управления
Тест 4. Поведение одного человека, которое вносит изменения в поведение, отношения, ощущения другого человека называется:
а) влияние
б) власть
в) лидерство
Тест 5. Возможность влиять на поведение других людей – это:
а) лидерство
б) власть
в) влияние
Тест 6. Власть, основанная на праве человека руководить другими в силу соответствующего положения в организации:
а) эталонная власть
б) экспертная власть
в) законная власть
г) власть, основанная на принуждении
Тест 7. Власть, которая осуществляется, когда менеджер воспринимается как носитель специальных и полезных знаний
а) эталонная власть
б) экспертная власть
в) законная власть
г) власть, основанная на принуждении
Тест 8. Какие методы управления самые старые:
а) административные
б) экономические
в) социально-психологические
Тест 9. К какой из теорий мотивации относятся следующие взаимосвязи:
а) Модель Портера-Лоулера
б) Теория Виктора Врума
в) Теория Давида Мак Клелланда
Тест 10. Потребности каких уровней рассматривает Мак-Клелланд и Ф.Герцберг
а) низших
б) высших
Тест 11. Какие из перечисленных теорий относятся к содержательным теориям мотивации?
а) Модель Портера – Лоулера
б) теория Мак-Клелланда