Ветераны

Ветераны
Феликс Анатольевич Светин

Новелла, повествующая о разном отношении двух ветеранов к памяти о Великой Отечественной войне.

Феликс Светин

Ветераны

Только что закончилась перемена, ученики 8 «Б» класса готовились к уроку русского языка, доставали из портфелей учебники и вложенные в них как закладки рабочие тетради. Из открытых окон класс заполнялся душистыми ароматами растущий в школьном саду черемухи и только-только зацветающий сирени. Стояли первые очень погожие дни так долгожданного всеми учениками, да и учителями мая.

Игорь Корольков обожал май. Уроков на дом задавали мало, на самих уроках в основном было повторение, физкультура на улице, да и гулять после школы можно было почти до восьми вечера. Не месяц, а прелесть.

Прозвенел звонок на урок ученики заняли свои места, в класс вошла классный руководитель и учитель русского языка Вера Павловна Ульянова. Она была женщиной доброй и очень порядочной, и всю свою более чем тридцатилетнюю карьеру в школе старалась соответствовать своей фамилии, поэтому часто была строга, жутко принципиальна и требовательна. Однако уже как два с лишнем года вождь мирового пролетариата был в стране не в почете, а Вера Павловна по привычке все также старалась ему соответствовать.

– Ребята сегодня урока русского языка не будет, он перенесен на завтра и поставлен в расписание седьмым, а сегодня в рамках плана патриотического воспитания нашей школы и нашего класса к нам пришел почетный гость. Вера Павловна говорила как всегда долго и подробно и как всегда обстоятельно.

– Ну вот завтра еще седьмой урок парится с Лениной (так за глаза вся школа звала Веру Павловну). Сердился в своих мыслях Игорек Корольков.

– Сегодня к нам пришел ветеран Великой Отечественной войны, участник Сталинградской битвы, с боями дошедший до Венгрии, заместитель председателя городского совета ветеранов дорогой наш Иван Данилович Красин. Иван Данилович заходите! Вера Павловна громко зааплодировала, своими жестами показала, что надо встать и аплодировать тоже. Класс встал и все захлопали в ладоши.

Игорь записал карандашом на последней странице тетради по русскому языку фамилию и имя почетного гостя, чтобы потом расспросить у своего деда тоже ветерана по больше о нем.

Под детские аплодисменты в класс вошел Иван Данилович. Высокого роста статный с круглым красным лицом не молодой человек. На нем был тёмно-зелёный пиджак, а на самом пиджаке почти не было свободного места от обилия орденов, медалей и прочих наград. Все эти знаки отличия при каждом шаге ветерана издавали громкое позвякивание.

– С наступающим праздником Великой Победы! Товарищи дети! Громким хорошо поставленным голосом обратился к ученикам Иван Данилович.

– Спасибо! И Вас тоже! Нестройным хором ответили ему восьмиклассники.

– Война для меня началась 22 июня 1941 года в Москве. А закончилась в феврале 1945 в Будапеште в Венгрии. Начал свой рассказ Иван Данилович. Говорил он, долго и торопливо стараясь как можно больше выдать событий, дат, фактов и биографий всплывающий из глубин его памяти. Речь его была легка и доступна и явно произносилась не первый раз. Он рассказал, как «кипела волжская вода» под Сталинградом, как страшно первый раз идти в атаку, и как несложно «взять языка» когда идешь в десятый раз за линию фронта в глубокий тыл врага и много еще чего. Сорок минут урока прошли достаточно быстро Иван Данилович только что называется «разошелся» но прозвенел звонок, а Вера Павловна характерным жестом показала классу что вставать пока рано.