Общий балл
0 – 14
15 – 22
23 – 28,
из них не менее 4 баллов по критериям ГК1 – ГК4*
29 – 33,
из них не менее 6 баллов по критериям ГК1 – ГК4*
*Рекомендуемый минимальный балл для отбора учащихся в профильные классы средней (полной) школы – 28 баллов (не менее 80% от общей суммы первичных баллов).
Критерии оценивания сжатого изложения
(часть 1)
№
Критерии
Баллы
ИК 1
Содержание изложения
Экзаменуемый точно передал основное содержание прослушанного текста, отразив все важные для его восприятия микротемы.
2
Экзаменуемый передал основное содержание прослушанного текста, упустил или добавил 1 микротему.
1
Экзаменуемый передал основное содержание прослушанного текста, упустил или добавил более 1 микротемы.
0
ИК 2
Сжатие исходного текста
Экзаменуемый применил 1 или несколько приёмов сжатия текста, использовав их на протяжении всего текста.
2
Экзаменуемый применил 1 или несколько приёмов сжатия текста, использовав их для сжатия 2 микротем текста.
1
Экзаменуемый применил 1 или несколько приёмов сжатия текста, использовав их для сжатия микротемы текста
или
экзаменуемый не использовал приёмы сжатия текста.
0
ИК 3
Смысловая цельность, речевая связность и последовательность изложения
Работа экзаменуемого характеризуется смысловой цельностью, речевой связностью и последовательностью изложения:
–логические ошибки отсутствуют;
–последовательность изложения не нарушена;
– в работе нет нарушений абзацного членения текста.
2
Работа экзаменуемого характеризуется смысловой цельностью, связностью и последовательностью изложения, но допущена 1 логическая ошибка,
и/или
в работе имеется 1 нарушение абзацного членения текста.
1
В работе экзаменуемого просматривается коммуникативный замысел, но допущено более 1 логической ошибки,
и/или
имеются 2 случая нарушения абзацного членения текста.
0
Максимальное количество баллов за сжатое изложение по критериям ИК1-ИКЗ
6
Критерии оценивания сочинения-рассуждения на лингвистическую тему (13.1)
№